教育实习日记
今天是实习的第一天,一切都很新鲜。学校、学生、老师对于一个刚刚走出大学校门的我而言,就像回到了初中时代。所有的事情就像初中一样懵懵懂懂,而改变的只是身份,由一个学生变为了老师、班主任。
昨晚确实没有睡好,起床真的很困难。火车的鸣笛声伴随了我一整夜,醒来的时候依然是那熟悉的声音,而这特殊的旋律将伴随我两个月,也永远地记在我的脑海中。
今天早上,学校组织我们到操场上跟大家见面。而我就被侯校长带到九六班班主任面前,班主任是一位物理老师,没有跟他说上几句话,升旗仪式就结束了。而学校也隆重其事地组织了仪仗队的表扬来欢迎我们。过后,我们就被带到了会议室,跟我们的指导老师见面了。我的指导老师是吴军强老师,跟老师的聊天过程中,我就感觉到老师有丰富的教学经验。在随后的讲评课中,也是体现得淋漓尽致。在中段考的考试评讲中,对于很多的知识点都能够讲解透彻,对于学生比较难把握和难懂的题目也作了详细的分析和讲解。听完课之后,我自己认为,老师可以做以下的改进:1、给学生时间让学生自己对题目进行自己分析和改正,发挥学生的主动性和积极性。2、对于非选择题,让学生自己查找书本上的相关知识点,让学生回忆和巩固已学知识。
对于班主任工作,我自己感觉跟班主任的沟通交流还是不够。一个原因是我跟班主任的沟通交流不够,没有详细了解学生的情况,只是对大致的情况作了了解,没有深入了解学生的其他情况。比如学生的住宿和走读情况,男女比例,团员人数,学习成绩等情况。而另一方面,班主任对学生有点失去了信心,可能是学生的各种问题使他的教育热情大大减退。
再说一下晚修。晚修时,由于学生对于我的新鲜,问了很多的问题,导致教室比较吵闹。而隔壁巡堂的老师也多次走到我们班上,搞到我也不好意思。
我想,万炜的震撼式教育,对于我们班的学生应该是一个很好的方法。我也将尝试着用他的方法来解决班主任工作中的各种问题。
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