师范专业研究生自我鉴定范文
自我鉴定9.59K
〖摘要〗但这决不是我用来掩饰自己缺点的借口,而是用来审视和正视自己不足的信条。欢迎阅读关于自我鉴定的文章,本站详细收集了一篇《师范专业研究生自我鉴定范文 》,您不妨借鉴一下。
大学本科四年,我是在一所师范大学里度过的,怀着对教育事业的崇敬和向往,我一直希望用我的努力诠释对这一事业的喜爱。无论是学习还是生活,我都以一个准教师的标准要求自己。
学习上,我努力掌握更多的科学文化知识,积极汲取人类文明的精华。我深知,要想在以后的工作岗位上做得更好,必须使自己向“一专多能”的方向发展,为此,我在学习专业课程的同时,还选修了多门课程,如《心理学》、《教育学》、《邓小平理论》、《台湾五十年》等等。“工夫不负有心人”,这是我始终不变的信条,我辛勤的努力换取了丰硕的回报:大学四年,我年年获得二等奖学金,获得“校优秀实习生”,获得校“英语演讲比赛一等奖”,获得“校优秀毕业生”等多项荣誉称号。除了努力学习,我还不放弃一切锻炼自己的机会,于是我参加社团,竞选班长,并出色地完成了领导和老师布置的任务,获得师生的一致好评,获得了“校社团先进个人”、“优秀班干”等荣誉称号。此外,我还在思想上加强改造自己,积极要求加入中国共产党,认真学习党在各个时期的方针政策,在大学毕业前,我被推荐为入党积极分子,并获得了“优秀团员”的荣誉称号。
所有成绩的取得都已经成为过去,我清醒地意识到,知识的不完善和思想的不成熟是我发展道路上必须铲除的桎梏,于是,在工作之前,我选择了读研以继续对自己加以思想上的改造和学习上的提高。
研究生对我而言是一个神圣的字眼,在我正式成为研究生的那一刻,我暗下决心,一定要用自己的努力来圆满完成自己两年半的研究生学习和生活。
研究生是本科阶段学习的继续,也是一个转型,是专业知识的再提高和学术研究的新开端,一切都很新鲜,却又那么陌生,面对这一切,我选择面对:主动向同学请教不懂的问题,积极与导师探讨新的学术动向,不放过任何一个可以向其他老师请教的机会,一有时间就钻进图书馆,资料室。所有的这一切,都是为了不辜负两年半的研究生时光。付出总有回报:期末考试,我平时的努力换来的是优异的成绩,同时,科研能力有了很大的提高,在导师的指导下,我与其合作发表论文三篇。最让我欣慰的是,在即将毕业的时候,我还被评为校“文明学生”。“文明学生”的评得,与我时刻对自己加强思想的改造是分不开的,因为读研期间,我依然积极向党组织靠拢:参加了党校学习,通过了党校考试,被推荐为党员发展对象,成为中共党员等等。这些都是对我努力的肯定。
人常说,“人无完人,金无足赤”,对此,我相信。但这决不是我用来掩饰自己缺点的借口,而是用来审视和正视自己不足的信条。不论是学习、生活,还是思想,有待于提高的地方还不少,但我不会逃避,我会努力向着一个21世纪合格的毕业生而前进!
大学本科四年,我是在一所师范大学里度过的,怀着对教育事业的崇敬和向往,我一直希望用我的努力诠释对这一事业的喜爱。无论是学习还是生活,我都以一个准教师的标准要求自己。
学习上,我努力掌握更多的科学文化知识,积极汲取人类文明的精华。我深知,要想在以后的工作岗位上做得更好,必须使自己向“一专多能”的方向发展,为此,我在学习专业课程的同时,还选修了多门课程,如《心理学》、《教育学》、《邓小平理论》、《台湾五十年》等等。“工夫不负有心人”,这是我始终不变的信条,我辛勤的努力换取了丰硕的回报:大学四年,我年年获得二等奖学金,获得“校优秀实习生”,获得校“英语演讲比赛一等奖”,获得“校优秀毕业生”等多项荣誉称号。除了努力学习,我还不放弃一切锻炼自己的机会,于是我参加社团,竞选班长,并出色地完成了领导和老师布置的任务,获得师生的一致好评,获得了“校社团先进个人”、“优秀班干”等荣誉称号。此外,我还在思想上加强改造自己,积极要求加入中国共产党,认真学习党在各个时期的方针政策,在大学毕业前,我被推荐为入党积极分子,并获得了“优秀团员”的荣誉称号。
所有成绩的取得都已经成为过去,我清醒地意识到,知识的不完善和思想的不成熟是我发展道路上必须铲除的桎梏,于是,在工作之前,我选择了读研以继续对自己加以思想上的改造和学习上的提高。
研究生对我而言是一个神圣的字眼,在我正式成为研究生的那一刻,我暗下决心,一定要用自己的努力来圆满完成自己两年半的研究生学习和生活。
研究生是本科阶段学习的继续,也是一个转型,是专业知识的再提高和学术研究的新开端,一切都很新鲜,却又那么陌生,面对这一切,我选择面对:主动向同学请教不懂的问题,积极与导师探讨新的学术动向,不放过任何一个可以向其他老师请教的机会,一有时间就钻进图书馆,资料室。所有的这一切,都是为了不辜负两年半的研究生时光。付出总有回报:期末考试,我平时的努力换来的是优异的成绩,同时,科研能力有了很大的提高,在导师的指导下,我与其合作发表论文三篇。最让我欣慰的是,在即将毕业的时候,我还被评为校“文明学生”。“文明学生”的评得,与我时刻对自己加强思想的改造是分不开的,因为读研期间,我依然积极向党组织靠拢:参加了党校学习,通过了党校考试,被推荐为党员发展对象,成为中共党员等等。这些都是对我努力的肯定。
人常说,“人无完人,金无足赤”,对此,我相信。但这决不是我用来掩饰自己缺点的借口,而是用来审视和正视自己不足的信条。不论是学习、生活,还是思想,有待于提高的地方还不少,但我不会逃避,我会努力向着一个21世纪合格的毕业生而前进!
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学前教育专业本科毕业自我鉴定一在三年大学期间,我刻苦钻研学习并且学习态度端正,目的明确,注重理解和掌握,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己...
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