班干部职责分配
全体班干部工作要求:
1.使班级在全校树立良好的形象。
2.尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。
3.甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。
4.班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。
5.工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。
6.及时传达任务,及时向班主任反映问题。
7.随时留心学校各种布告,并通知到位。
8.敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。
中队长、班长——班集体中的“顶梁柱”
中队长:1.对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责,检查、督促同学的行为习惯,积极开展创建文明班级活动;2.及时处理班上出现的突发性事件;3.研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通4.在班主任不在的情况下,组织并安排班级工作和活动;5.深入了解班上同学各方面的思想状况,做好对个别同学的思想教育,并及时与班主任沟通。
班长:1.及时落实学校、班主任布置的各项任务,密切同班委会成员联系,定期召开班委会,检查、督促班委认真开展工作。2.及时处理班上出现的突发性事件;3.检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任反映,采取防范措施。4、协助学校管理好班级财产,发现电风扇、日光灯在不需要时未关应及时关掉,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损及时报告班主任。5.在班主任不在的情况下,组织并安排班级工作和活动;
学习委员——班集体中的“指明灯”
1.负责收发作业,了解学生交作业情况,并督促学生把作业按时完成好;2.注意班级同学学习中存在的问题,与有关课代表一起及时向任课老师反映;3.随时指出并及时纠正学习中的不良现象;4.协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;5.定期组织交流学习经验。
纪律委员——班集体中的“小包公”
1.负责维持好课堂学习、集会活动等班级的纪律秩序;2.加强对同学们的纪律教育,加强班级的纪律规范建设。3.对同学之间的争端等要及时疏导,严重事件要及时报告班主任。4.负责点名工作,并及时向班主任汇报旷课同学情况。5.监督课间追赶打闹现象。
生活委员——班集体中的“大管家”
1.关心同学身体健康,发现问题,及时汇报,并协助学校、教师解决同学的困难。2.组织同学用餐。3.每日负责间餐的分配。4.负责眼操的督促。5.如遇身体不舒服的同学,将其送到医务室,并及时向班主任汇报。
劳动委员—班集体中的“小蜜蜂”
1.对班上的劳动、卫生情况全面负责;2.负责抓好卫生大扫除工作,安排督促卫生监督员、值日生做好每日卫生检查工作,努力创造干净、整洁、美观的育人环境。3.负责领取并管理班级清洁用具。4.定期检查同学的个人卫生(如:指甲、衣服、头发……)。
体育委员——班集体中的“健身教练”
1.负责体育课、文体活动课的集队和纪律管理;2.负责广播操的纪律管理,督促同学们做到快、静、齐,主动检查中队行走时出队、打闹,说话和表现好的同学;3.协助班主任或体育老师组织同学参加学校各项体育竞赛工作;4.体育活动课借领、管理好体育用具并及时完整地归还。5.协助体育老师整理体育用具、打扫体育室。
文娱委员——班集体中的“小明星”
1.定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。2.负责班上文娱活动的组织,如“艺术节”比赛、文娱主题班会等;及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校艺术节活动。3.课前组织并管理班级同学背诵古诗或唱歌等文娱活动;4.设计每期自主八分钟的活动项目,并安排主持人。5.协助各小组设计每周一的团队亮相。
宣传委员——班集体中的“小百灵”
1.组织宣传小组,利用现有条件设施(比如博客)及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。2.负责班级墙报报的设计制作。3.凡遇大型集体性活动(如校运会、运动会等),应负责组织同学撰写稿件。4.主动进行教室文化的设计和制作,教室布置,美化。
安全委员——班级体中的“保镖”
1.负责班级日常性安全工作,及时开关锁门。2.经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。3.发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。4.每日及时开关灯,离开教室要检查电风扇,门窗,投影仪关闭情况。5.关注班级同学心理状况,发现异常,及时处理并报告班主任。
组长——班集体中的“闪光星”
1.督促小组同学做好课前准备,督促成员及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。2.提醒、教育小组成员遵守课堂常规。3.及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。记载本组成员作业上交情况,并及时向学习委员汇报。4.检查并及时反映小组成员在校内学习、生活及文明礼貌情况。5.记录组员每天的常规得分情况,并在每周一计算出各组员得分,推选优秀个人,撰写表扬信,并组织设计团队亮相。
小队长——中队中的“纽带”
1.掌握本小队队员的基本情况。2.带领本小队队员执行大队和中队的决议,完成大队和中队交给的任务。3.在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动。4.向中队长或辅导员反映本小队队员的要求,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾。5.组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告。
图书管理员——班集体的“智慧库”
负责图书角管理,及时组织人员做好图书角的借阅工作,整理书籍。
电脑管理员——班集体的“IT精英”
早上开电脑,放学关电脑。平时和大扫除时负责机器的维护和清洁,同学们不得随意使用。
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副班长工作职责
1、协助班长处理班委会的工作。2、检查学生出勤情况,准确、及时做好考勤工作。3、自习课、集会时,督促并帮助纪律委员管好班级纪律。4、班长不在班级时代行班长职权。学习委员工作职责1.检查督促并帮助课代表做好学习管理工作。2.定期向各学科课代表了解掌握班级学...
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高中班干部职责
一、班长职责:班长要对班委会工作负全面的责任,组织班级全面的工作,负责制定本班的工作计划。安排完成学校,年段,班主任,科任老师布置的工作,配合班主任,科任老师和团支部开展好工作,团结好班委,定期召开班委会和专题性的班会,督促检查班委会决议的执行,了解同学们的工作,思...
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班长的职责是什么
今天早上,沈校长的国旗下讲话内容“每天十问”,说得是她这一周值周中发现的一些行为常规的细节问题,并以每天十问的方式来自问做到没有?中午,我召集了各个班的班长开会,这是本学期的第一次班长例会。首先我布置了各班班长根据国旗下讲话内容,利用班队课商讨并总结一下...
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2014级班干部安排和职责
班级干部分为学习部、纪律部、环保部、体育部、后勤生活部、安全部、宣传部等七个部门,原则上每位孩子都参与班级管理的一项事务,力求“人人为我,我为人人。”“让你因为我的存在而感到幸福。”班长(1人):负责班级领奖、大队部开会、传达学校会议精神、布置相关工作...