2020年端午节主题活动方案
活动策划2.45W
一、活动目的:
了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
二、活动地点:教室
三、活动准备:阅读有关端午节的文章,了解屈原的故事,向家人学习包粽子,准备包粽子的材料等。
四、活动过程:活动一:端午节的由来
主持人:中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗?
生:中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。
主持人:每年的农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢?
生:端午节的由来有多种,源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥,其中纪念屈原流传最广。
活动二:端午节说故事
主持人:关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
生:讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
主持人小结。
活动三:端午节的习俗
主持人:端午节有哪些习俗呢?
生:有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。
(一)话说赛龙舟
主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)
主持人:说说你们见到的龙舟赛。
生交流(略)
主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?
生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体,不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
主持人:请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。
小组合作画龙舟,然后进行展示。
(二)品味、包粽子
主持人:我们来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)
主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样?
主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?
生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。
主持人:下面我们就来包粽子比赛,以四人为一组,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手,以最快的速度包,看谁包得又快又好看。
分小组包粽子,评选。
主持人:刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?
生谈感受。
活动四:端午节赛诗会
主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。
生朗诵:(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅尧臣(3)《端午节的怀念》
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