海曙活动策划优质6篇

朋友们在整理活动策划的时候，千万要强调内容完整，你们知道活动策划在拟定的过程中有哪些务必要强调的方面吗，录取选题网小编今天就为您带来了海曙活动策划优质6篇，相信一定会对你有所帮助。

海曙活动策划篇1

策划人：xxxx 策划时间：xxxx

前言

随着社会的发展。人们经济水平的提高，消费者对于生活日用品也有着离不开的需求。宝洁公司原创于1837年，是世界上最大的日用消费品公司之一。1988年宝洁公司在广州成立了在中国的第一家合资企业—广州宝洁有限公司，从此开始了宝洁公司投资中国市场的十六年历程。为了积极参与中国市场经济的建设与发展，宝洁公司已陆续在广州、北京、成都、天津等地设有十几家合资、独资企业。十六年来，宝洁公司奉行“亲近生活 美化生活”的企业宗旨，在华生产出了众多质量一流、深受消费者喜爱的产品。很多产品已经家喻户晓。十六年来，宝洁一贯恪守“取诸社会用诸社会”的原则，做富有高度社会责任感的公民。近年来，宝洁大力资助女童教育，帮助她们重返课堂。宝洁公司为了加大公司产品的宣传力度，更加的提高产品在消费者知名度。因此。我公司做出公关策划以达到这样的效果

一、 市场分析

（一）宏观环境分析：

宝洁公司是世界上最大的日用消费品公司，奉行“亲近生活 美化生活”的宗旨，拥有强大的生产队伍，生产出众多质量一流、深受消费者喜爱的产品。

（二）消费者分析：

随着社会经济的发展，人们的生活水平的提高。面对消费产品的飞速发展与更新换代，消费者面对日常用品的选择也越来越多，进而导致我宝洁公司的产品面对消费者的竞争了也越来越大。

（三）竞争对手分析

随着日常生活用品的快速发展，我公司面对的竞争也是越来越激烈。我公司的主要竞争对手是联合利华，在同为知名品牌的日用消费品联合利华面前，我公司同样有着很大的优势，我公司的品牌项目比起联合利华来说要多一些，供消费者的选择就更多一些。

二、 公关活动目标

我公司大力的支持女童教育，目的是为了更加的使我们的产品面向消费者，进一步提高我公司产品的销售量，从而使我公司的产品彻底的走向消费者身边。通过此次活动树立企业形象。

三、 公关活动主题

宝洁携手春蕾女童

四、 公关活动时间地点

活动时间：20xx.12.1早上—20xx.12.1晚上 活动地点：长沙山区的希望小学

五、 活动项目流程设计

活动一：以贫困山区的女童以及春蕾学校的学生为主题，以“实现梦想”为主线，制作视频，保持视频温馨，动人心弦。

活动二：请春蕾学校的贫困女童上台进行特长表演，并且与爱心大使进行交流。

六、 媒介宣传

充分利用电视广告、互联网广告进行宣传；可以选择新闻发布会进行产品的宣传；赞助一些希望小学。

七、 进度安排物资准备

活动前：准备好牵手春蕾女童活动的横幅，准备好话筒、音响、选择好主持人等。

活动中：由主持人主持活动项目，各工作人员各司其职保障活动有条不紊的进行。

活动后：由主持人宣布活动结束，各来宾有序的退场

物资准备：气球、横幅、地毯、盆景、指示牌、展架、礼品以及个文具类的，如：笔、剪刀、尺等。

具体流程：12.1上午8：00个工作人员进行引导来宾入场

8：30—11：30活动期间，主持人请小朋友上台展示才艺，并且与爱心大使进行沟通交流

11：31—2：30中途休息

2：31—5：00进行抽奖活动，工作人员给中奖朋友颁发奖品，并且与爱心大使及主持人留影

5：01—5：30活动结束，各来宾有序退场

八、 费用预算

九、 效果评估

通过此次公益活动树立了良好的企业形象，宝洁产品更是深得消费者的亲睐。更是吸引新、老顾客购买宝洁产品数量递增，销售更是按百分比上升，占有一定的市场比率。同时，这次活动增加了更多的爱心人士关爱春蕾女童状态，同时，加强了对贫困儿童的关注；而宝洁公司的知名度及美誉度大幅提高。

海曙活动策划篇2

一、设计思路：

婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

二、活动总目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

各班教师。

四、活动安排：

中(1)班

保龄球

1.给每位幼儿家庭发4个球。

2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。

3.击倒8个保龄球以上算优胜。

中(2)班

套 圈

1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。

中(3)班

投飞镖

1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

2.每人投3镖，累计得分后发奖。

中(4)班

钓 鱼

1.参加的家庭每人拿一根钓竿。

2.站在规定线后进行钓鱼活动。

3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

大(1)班

抢椅子

1.幼儿8人一组进行游戏。

2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。

3.音乐停止，马上抢到位子并坐好。

4.没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。

大(2)班

走迷宫

1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。

3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

大(3)班

迷迷转

1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。

2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。

大(4)班

夹弹珠

1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2.按数量多少评奖。

备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。

海曙活动策划篇3

一、活动背景

为了贯彻落实《浙江省志愿者服务条例》和《杭州市志愿者服务条例》，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导文明互助的社会风尚，实现高校与地方各方面的有效合作，努力推动滨江高校青年志愿服务体系协同发展，在杭州市志愿者工作指导中心和滨江志愿者工作指导中心的指导下，滨江高校志愿者联盟于20xx年12月5日正式成立，现滨江高校志愿者联盟成立一周年，为了服务地方及学校党政中心工作，激励大学生志愿者更好的参与志愿服务工作，整体提升志愿服务水平，特举办志愿服务一条街活动，服务广大市民，亦愿使校园文化增添一抹助人的色彩。二、活动时间：20xx年12月5日12：30-16：00(日期可适当延迟)

三、活动地点：

滨江区浦沿街道华润万家门口

四、活动对象：

全体社区居民

五、活动内容

本次活动由滨江区团委 滨江高校志愿者联盟主办，由滨江五大高校青协和滨江区浦沿街道承办完成。活动主要分为两个部分进行：一是活动宣传、二是活动开展。

1、前期准备：

11月10日：联系滨江高校志愿者联盟各委员和各大高校青年志愿者协会负责人，确定活动参与的高校

12月1日：召集各参与活动的高校负责人开会，讨论并决定活动时间、地点、开展形式以及活动所需的物品

2、活动宣传：

12月4日：在活动开展地（华润万家门口）悬挂横幅；各高校活动负责人准备好宣传资料，为第二天的摆摊宣传做好准备。

3、活动开展：

12月5日:上午12：00活动地点进行摆摊宣传，海报、分发宣传单、口头介绍等形式开展，12：30活动正式开始

六、活动要求

1. 对参与志愿者活动的组织要做到分工明确，责任到人，精心准备，周密部署。认真抓好活动前的思想动员工作，使志愿者明确社会实践活动的目的和任务。活动中要注意安全，防范意外事故发生。

2. 纪律要求：坚决服从组织者的领导和指教，遵守纪律、团结友爱，互相帮助，关心集体，爱护公物，维护集体荣誉。

1) 注意人身安全，活动期间不可擅自离岗。

2) 讲文明，讲道德，注意社会形象。

3) 维持青年志愿者的形象。

3. 根据当天天气情况和自身情况带一些活动物品，以备不时之需；遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与组织者联系，并速与学校保卫处联系。

4 .心态平和，做好有出现不配合情况的心理准备；

七、活动经费 宣传用品：

海报、宣传单、横幅

现场布置：水（4箱） 桌椅

八、活动备注

1、各自学校内的活动照片由各学校负责。

2、服务队人员由各学校负责招募

3 、活动当天如果下雨，活动照常进行

主办方：滨江区团委 滨江高校志愿者联盟

承办方：滨江各高校青年志愿者协会 滨江区浦沿街道

海曙活动策划篇4

一、活动主题：

金秋十月，激情野炊。

二、活动时间：

xx年10月14日星期六。

三、活动地点：

仙女湖畔。

四、活动对象：

13电子商务（2）班全体成员。

五、策划人：

夏冰

六、主办方：

班委会成员

七、活动目的：

为丰富本班学生课余生活，为了培养大家的动手能力和团队合作意识，调动学生的积极性，增强学生之间的沟通与交流，促进班级凝聚力，走进大自然，在轻松愉快的环境下感受美好生活。

八、活动内容策划：

（一）前期准备：

1.活动分组：全班分为6个组，每组8个人，每组选派一个组长（组员自由组合）。

2.地点预约：由班长副班长负责踩点。

3.工具预约：由班长负责预约锅、勺，副班长负责预约食堂盘子。

4.必备购买：有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。

5.道具预约：由宣传委员负责预约红旗一竿，数码相机一部。

6.食物购买：由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、（各组根据实际情况自行而定）

7.娱乐预约：由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。

8.其他预约：各组自行可准备张桌布，可供吃饭当桌子使用。

（二）经费预算：

1、扑克、调料、等40元。

2、桶装水：30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

（三）活动流程：

1、早上9点在人文系门前集合，打旗整队徒步行至仙女湖畔，路上文艺委员可组织学生唱歌。

2、到达目的地后，各组组长清点人数，确保无误。

3、各组组长负责分派任务，建灶台，洗菜，捡柴火，做饭同时进行。

4、准备工作结束后，各组男生负责烧火、打水，女生负责切菜、做饭。

5、炒菜过程中各组可相互协助、交流，班主任进行指导。

6、炒菜完毕后，各组铺好桌布，摆好碗筷，席地而坐，准备开饭。

7、各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果

8、吃饭中途，各组相互交换菜样，同学们自行选择饭菜

9、吃完后，由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。

10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。

11、15：00活动结束，各组清洗厨具，清理现场，清点人数集体返回。

海曙活动策划篇5

一、活动背景

为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

二、活动主题

班级文化 各显风采

三、活动意义

通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间：5月25日(待定)

活动地点：甘饴园

活动参与对象：水利工程学院09、10、11级各班级

五、活动组织机构

策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

承办单位：水利工程学院、16、17级各班级

六、展示内容及要求

1、班级风采展示主要涵盖的内容有：

(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉;

(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);

2、宣传内容要求

(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。

七、活动具体流程

l 前期准备阶段

1、5月15日，召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;

2、对09、10、11级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组)，共分为10组;

3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);

4、向各班提供一块展板;

5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等);

6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;

7、提前邀请领导和老师;

8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采;

l 班级风采展示流程

时间：5月25日中午11:40--14:00(初定)

地点：甘怡园

1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置;

2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;

3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票;

l 后期工作

1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;

2、完成后期的宣传工作;

3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

八、评分细则

1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);

2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);

3、评分标准

a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;

b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分;

c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

海曙活动策划篇6

一、活动背景：

1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(xx年) 显示，我国单纯视力残疾患者1233万，其中盲人约为406万人，低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者，视力残疾的人数达xx万人，其中盲人约为661万人，低视力患者达1342万人，我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在，但由于国民的重视程度不够，使很多低视力患者不能正常生活学习，被误解为全盲，失去了享有与正常人群相同生活的机会，给患者的心理和生活带来极大困扰。

2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目，团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查，并从中给予当地人民一些眼部疾病知识，做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识，从而更好保护眼睛。

二、活动目的

1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素，许多民众都或多或少的存在用眼不当，用眼不卫生等不同方面的问题，而在广大的农村地区，由于村民医学常识缺乏，当出现眼部问题时不及时就医，从而造成很严重的后果，常导致视力下降，甚至失明等症状。

2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师，为村民进行常规的眼科专科检查，回答村民关注的常见眼部疾病问题，从专业方面给予建议，并发放爱眼护眼知识宣传单，从而提高广大村民的爱眼护眼常识，加强对眼睛的保护。

三、活动时间 xx年8月24日—xx年8月26日

四、活动地点 西充县义兴镇碾垭乡卫生院

五、参加人员

川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士

西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生

川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队

六、可行性分析

关注低视力的防治和康复是社会进步的表现，不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响，同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展，从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步，但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。

因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式，提高人们对低视力的认知程度和重视度，加强人们对眼睛的重视程度，也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索，了解基层低视力形成的主要原因，并在以后针对这些因素进行干预，真正的为人民群众带去福音。

七、前期准备工作

1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士，确定义诊筛查地点。

2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式，了解团队需要为此次义诊准备的事情，并分配给各负责人完成。

3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察，联系好当地各个部门和机构，并详细了解该地区人口构成比及相关信息，并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。

4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。

5. 六月份复印所需资料(问卷调查表1000份，宣传知识单xx份，体检登记表xx份，入户义诊通知单700份)。