在高二年级“备战期末·冲刺高三”誓师动员大会上的讲话
老师、同学们:
不知不觉,期末又要来临了,距期末考试也仅有--天时间了。今天,我们在这里隆重集会,举行高二年级“备战期末·冲刺高三”誓师动员大会,把它称为“誓师大会”,因为它容易让人想起“誓师”完毕,即将迎来的是一场战争,将考场喻为战场,从这个角度上说,这次期末考试既是对同学们一个学期来的学习效果的检测,也是对我们老师管理方式效果的检测。我期待着我们都能在这场“战争”中双双胜出。
为此,我想对同学们提四点要求:
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,目标在人生中是多么重要。
我们学校的“八条高压线”学风建设活动也是有目标的。目前仅仅是一个开始,我们会根据反馈的效果展开下一步的学风建设方案,最终的目标是我反复强调过的,要将同学们打造成“知识扎实、思想活跃、视野开阔”的高素质学生。我想同学们也应该尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。这样,你个人的目标就与学校管理的目标协调一致了,你就会理解我们这些老师的辛勤劳动了,就不会想方设法钻我们的管理空子了,我们就都能在这场“战争”中双双胜出。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;
谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功。动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。
我在学校读书时,一个老师说过一句口号,让我现在仍记忆犹新,就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。”进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;
进校学...(剩余全文62.33%)
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