初级中学住宿生管理工作汇报材料

初级中学住宿生管理工作汇报材料

一，学校成立背景

百年大计，教育为本。为实现我县教育事业的跨越式发展，县委、县政府做出了加快全县中小学布局调整的决定，举全县之力实施“双高双普”。因教育资源配置整合的需要，原城关初级中学和原太平初级中学于二0一二年十月八日顺利实施两校整合。新诞生的汉阴县初级中学应时而生，与时俱进，成为全县规模最大的一所单设初中。

二，学校的基本情况

校址位于汉阴县城关镇民主街70号，占地面积20亩。校内文庙，始建于明洪武壬子年(1372年)至永乐年间，历时六百余年，几经修建，为省级重点保护文物之一。我校有教学楼两栋，综合楼、实验楼各一栋，建筑面积10200平方米；功能部室27个，校园网络实现了班班通。现有39个教学班，学生2371人，教职工160余人；其中，中学高级教师14人，中学一级教师53人，本科学历117人，学历达标率100%；有市级教学能手24人，县级能手60余人。

三，住宿生及公寓楼的基本情况

本学期我校有住宿生73人，大多为家离县城较远的南北二山的农村学生，其中男生32人，女生41人。学校有公寓楼一座(与汉阴中学部分学生共用)，地址在解放街 号。全体男生住四楼共六间宿舍，女生住五楼共八间宿舍，每个宿舍有八个床位，每层楼都有厕所，顶楼设计有夏天供学生洗澡用的公用浴室，一楼有四台热水器按时为住宿生供应开水。四楼有一间大教室供全体住宿生上自习使用，教室的一角配有专门的图书专柜，方便学生自由阅读。公寓楼配有专职宿舍管理员两名，保安一名，负责公寓楼的全面管理和学生的日常生活及学习安全等方面的工作。

四，住宿生管理的基本经验

（一），加强制度建设，确保规范管理

1，学校领导高度重视住宿生的管理工作，专门成立了住宿生工作领导小组，由校长亲自任组长，政教处副主任担任副组长，成员包括两名专职的宿舍管理员，每天的安全值日老师，相关班主任及宿管会的学生干部。每天按制度的规定对住宿生实行规范化的管理。每周的值周领导和当天的安全值日老师都要到宿舍楼进行巡视和检查，了解和掌握宿舍楼管理和住宿生的有关情况，并做好安全日志记录，确保管理工作规范有序。

2，学校政教处制定了《汉阴县初级中学住宿生管理制度》，《文明宿舍评比制度》，《文明宿舍公约》，《住宿生安全协议书》，《宿管员夜间巡查制度》，《住宿生一日常规》等一系列规章制度。重要管理规定都制作成展板张贴在每一个宿舍的墙上，便于学生相互监督，更利于宿管员更好的对照执行。管理制度要求各宿舍物品按统一规定摆放，如毛巾挂在规定的不锈钢上，鞋子按床沿一线摆放整齐，被子折叠成方形放在床铺的同一方向，洗漱用具和水壶摆放要求整齐有序等。宿管员和宿管会的同学每天按这些要求一一检查，并纳入宿舍考评，这样就保证了宿舍内务整理得干净美观。

3， 宿舍楼实行“学校值周领导---值日教师---班主任---宿管员---楼长---舍长”六维一体的管理模式和制度。值周领导每天至少检查宿舍楼一次，值日教师和班主任配合宿管员及保安开展工作，负责早中晚的纪律和安全。每个舍长是该宿舍的信息报告员，如发生紧急事情，这一管理网络会在第一时间开始快速有效运行并做好相应处理。值日教师，宿管员及保安在学校及政教处的领导下有序开展工作，工作内容具体，分工明确到位，职责清楚无误。

4，建立完善的宿管会工作制度。根据住宿生管理制度的要求，宿管员从住宿生中挑选了若干名责任心强，组织能力好的学生成立宿管会。宿管会的学生干部配合管理员把每天对各宿舍的检查情况-------从爱护公物，内务管理，就寝纪律，卫生保洁，文明礼仪等五个方面进行量化打分评比，每周累计一次各宿舍的得分，最后评选出一个文明宿舍，并给与宿舍成员适当的奖励。这样长期坚持，有力地促进了住宿生管理工作的推进，提高了管理质量。

（二）以人为本，注重管理细节

1，宿管员注重对住宿生良好的生活习惯的训练和培养。如时常提醒住宿生爱护宿舍楼的公共财产，养成节约用水用电，不随便购买零食的好习惯；每天早中晚按时各打扫一次宿舍内外的环境卫生，确保宿舍楼的每个角落都整洁如新；宿舍物品洗漱用具摆放有序，整齐划一；要求住宿生之间互相尊重，互相帮助，和睦相处，文明做事，礼貌做人。

2，宿舍楼实行住宿生管理签到制。每天早7点10分点名检查人数，统一整队到学校上早自习，下午吃过晚饭后6点30分统一集中在四楼的大教室上自习，晚上10点整统一熄灯休息。这样统一作息时间，实行学生进出签到制，保证了每个住宿生按时到校，准时回到宿舍，学生的安全有了制度上的保障。

3，宿舍管理实行楼长，舍长负责制。每周每一层楼都有值周的住宿生干部负责检查处理宿舍管理的有关事情，如处理卫生死角，提醒学生按时熄灯就寝，化解学生之间的矛盾冲突等。

4，管理员注重和住宿生的沟通交流，善于做学生的思想工作，和住宿生融洽相处。宿管员在平时的管理中经常深入学生宿舍，找他（她）们谈心，关注学生的思想动态，从一些细节出发交给住宿生做事做人的方法，鼓励他们勤奋学习，力争上游，教会他们学会感恩，珍惜学校为他们提供的良好的住宿环境，给住宿生以真诚的帮助和温暖，真正做到了爱生如子，把学生的事情当做自己的事来做。

5，对住宿学生的手机实行统一管理。每晚熄灯休息前学生统一把手机交至宿管员保管，早上到校前再将手机交还每个学生。若学生手机没电了，宿管员主动为他们服务，将他们的手机电给充好，这样方便了住宿生能正常和他们的家长沟通联系，避免了学生和家长无法正常联系的诸多麻烦。

6，实行全体住宿生的例会制度。学校宿舍楼统一规定，每逢单周星期一晚是宿舍楼学生干部例会，逢双周周一晚召开全体住宿生会议。例会由宿管员主持召开，通过学生会议表扬先进，总结好的方面，也反思提出宿舍管理中存在的问题和不足之处，以便在新的一周里促使住宿生的表现能更上一层楼，同时宿管员的管理工作也能得到加强和提高，确保了管理的质量。

7，丰富活动，文化育人。为了使学生能够安心于学校生活，养成文明规范的行为习惯，提升其道德素养，在强调规范严格管理的基础上，我们还着力营造温馨的宿舍环境，宿舍内张贴了各类励志展牌，明确了各种规章制度，开展了“美化宿舍”活动，让学生自己动手来美化修饰自己的宿舍环境，既具有共性，又彰显了个性，调动了学生自主参与的积极性，使学生真正爱上了自己的宿舍。在四楼教室的一角建立了住宿生图书专柜，住宿生可以随时借阅，晚自习时都能做到认真学习，安静阅读，氛围很好，以丰富的课外阅读等活动的开展，来潜移默化影响学生进步。我们还在住宿生中开展了比、学、赶、帮、超的活动，促使学生树立自信心，在学习和生活中充满挑战意识，帮助他们积极进取，勇往直前。

（三）关注学生心理健康，重视安全工作

1，安全工作责任重于泰山，不可丝毫放松。住宿生回家及返校经常强调交通安全，定时组织学生学习交通知识及法规，教育学生遵守交通法规。学生生病时宿管员和班主任及时护送到诊所或医院，第一时间与住宿生家长取得联系。经常检查宿舍，床铺，用电，用水的相关设施，及时彻底消除一切安全隐患。

2，实行保安，宿管员和学生同住在一层楼零距离的管理，以便随时了解学生情况，加强对住宿生的管理和监督。

3，强化家校联系。宿管员及班主任经常和学生的家长联系沟通，汇报学生在宿舍楼的学习生活情况。通过家校联系和沟通，我们更多地了解了学生，明白了家长的愿望，知道了我们工作的不足，有利于学校改进提高，促使学校更好地开展工作。

4，重视住宿生的心理健康教育工作。宿管员和相关班主任经常关注行为习惯不良，学习困难的学生，找他们谈心沟通，做心理疏导工作，在学习和生活上多帮助关心他们，让他们逐渐形成积极健康的心理品质，勇于克服困难的意志品质。

总之，通过多种措施并举，齐抓共管，全力促进住宿生管理水平不断地加强和提升，既保障了住宿生的安全稳定，又促进了学生各方面的进步与提高，为住宿生营造了舒适顺心的学习生活环境，赢得了学生及家长的好评。今后，我们将继续努力，不断强化管理，使我校的住宿生管理工作再上水平，再上台阶。

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