高职院校教务处副处长竞聘报告
尊敬的各位领导、老师:
大家好,我是张某某,女,32岁,现任某系秘书,任期四年两个月,拟竞聘教务处副处长一职。
首先,感谢学院领导给予的这次岗位竞聘平台,让我可以在职业生涯规划中有机会更上一层楼;然后,感谢某系历届领导班子对我的指导、关怀和帮助,让我无论从管理水平、业务能力还是做人处事上都有了长足的进步;最后,感谢某系全体教师,他们给了我许多支持和帮助,在四年半的教学秘书工作中,我们合作非常愉快,在他们的支持和鼓励下,让我有信心、有勇气参加教务处副处长一职的竞聘。
我的竞聘报告分为三部分:
一、竞聘优势
1.作为某系教学秘书,四年多来配合系部主任、副主任抓好教学管理,协调与老师的关系,积累了大量的教学管理和部门管理经验。
2.作为教学秘书,经历过20XX年人才培养水平评估,参加了三年河北省数据平台的采集,为2012的评估奠定了坚实的基础。
3.教学秘书工作中与学院领导、教务处、其他系部和其他部门多有沟通与合作,使自己具备了良好的沟通协调能力,耐力,毅力,较高的配合度和执行力。
4.工作思路清晰,有主见,讲究工作方法,注重工作效率。
5.有创新意识,且勇于创新。
二、工作思路
指导思想:
建立岗位说明书,协助处长将教务处部门职责进行分类,明确界定每个人的岗位职责,实行分工负责制,以加强对人的管理来加强队伍建设,提升部门工作效率和执行力。
具体工作设想:
1.在学籍管理方面:考虑与学生处相结合,使学生学籍与教务处教学管理软件相吻合,并始终保持同步性。
2.负责各系部不同职业技能鉴定的组织、报名、考试和管理。承接对外考试的组织和管理工作,作为学院的一种对外宣传。
3.组织好各系部师生参加的各种大赛活动。选择不同级别的大赛进行组合,如国家教育部、省教育厅以及各协会、学会组织的大赛,有选择的根据各系部实际情况参加,可以提高学院的知名度与美誉度。
4.组织每学期的考试,包括考查课考试、期末考试及开学初的补考、英语、计算机、普通话等考试的组织和管理工作。建立专业核心课程考试题库,由教务处统一组织考试,其它课程考试均交由系负责组织和管理。抓好考试改革课程的考试规范与管理。
5.及时添加、更新、维护本部门负责的学院网教学教务公告、规章制度、教学信息查询、精品课程平台等网页,做好教学管理软件的使用和维护,保证其能够正常使用。
6.日常教学管理工作。
(1)期初、期中教学检查
(2)学期开课计划、课表、教学管理软件及教室、教师、实训实习场地等教学资源配置。
(3)实践教学管理。建立健全校内校外实习(实训)基地相关管理制度,建设校内实习(实验、实训)基地,主要是内涵建设。比如制度上墙,承担的实践项目上墙,教师及学生风采展示上墙等。
7.各系部专业人才培养方案建设与修订。由专业带头人和骨干教师负责。重点做好专业核心课程校本教材的编写和出版工作。
8.推进教师课程改革,以专业核心课为重点突破口。精品课建设的思想是:校级精品课越多越好,以量求质,申报省级、国家级精品课。
9.拟实现相关教学文件、教学资料的无纸化。如教学进度计划、教学大纲等教学资料由系部统一收集整理上报教务处审核、修订,由其统一印制,有利于教学资料的归档和管理。
10.做好2012年人才培养水平的评估工作。针对评估指标体系中的有关教学教务指标分解的任务,增强责任意识,抓紧建设,逐项落实,切做好迎评材料的收集、整理和建设工作。
(1)各系部管理人员、教研室主任熟悉三年来的数据采集平台内容。
(2)分析数据采集平台相关信息,进行合理说明。
(3)找出奇异点,作出相关解释。
(4)作好专业剖析报告。
(5)做好“说课”。
11.做好教学质量评估,加大教学督导的力度。增加督导人数,提高专业水平,量化督导对教师的考核,并对教师公布。
12.完成领导交办的其它任务。
具体工作方法:
1.根据教务处学年学期工作内容,编写各教学岗位工作流程,并使之标准化,即标准工作流程。如教学秘书年度工作流程。
2.编制每月教学工作计划,制定控制标准,检查执行情况,月底进行总结和反馈。
三、如果竞聘成功,需要协助处长马上开展的工作
1.了解各系部毕业实习安排落实情况,要求上报相关实习资料。
2.期初教学检查的各系部抽查和收尾工作。
3.20XX级人才培养方案相关教学资料的汇总整理。20XX级人才培养方案及课程标准的修订与完善。
4.精品课建设。我的想法是对20XX年以前已在建的校级精品课,没有正式下发文件正名的,根据实际完成情况,确定是否为校级精品课。
5.课程改革。由系部上报课程改革门数,以专业核心课为主,由教务处进行扶持,实施监督。
一个建议:建议引入一套办公软件管理系统,以提高工作效率,规范管理,如全能学校管理系统SOA。
眼前的困难:教务处人手不足。
以上是我的竞聘报告,请各位领导和老师批评指正。再次感谢各位领导和老师。谢谢。
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