小学五年级学生课外阅读情况的调查报告
一、调查背景:
为了更好地了解小学生课外阅读情况,我们在老师和家长的大力支持下,决定开展这次调查活动。
二、调查目的:
通过调查了解同学们课外阅读情况,针对目前小学生课外阅读中存在的问题,提出建议。
三:调查方法:
问卷调查、个别采访。
四、调查时间:
2月26至3月20日。
五、小组分工:
组长: (负责撰写调查报告及汇报)
组员:
六、调查的问题:
1.
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5.
七、调查过程:
1.问卷调查
2.采访调查
八、调查中的发现:
1.
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5.
九、调查后我们的小组得出的结论和提出的建议。
1.
2.
3、
4.
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十、调查感想与体会。
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