小学巡校规章制度
为了加强花园小学教育教学常规管理和贯彻落实学校每天、每时的方方面面工作有安排、有落实。本学年开始由教导处、少先队、总务处牵头开展巡校活动。为使此项工作做出成效,特制订巡校制度如下:
一、巡校目的
教育教学常规管理是学校工作的核心内容,是提高教育教学质量的基本保障。只有加强教学常规管理,规范教学行为,才能保证学校的正常教学秩序,进而推进基础教育课程改革,全面实施素质教育。为了进一步促进我校教育教学管理工作的制度化、规范化,加强教育教学的过程管理。实行巡校制度,就是要提高学校和教师实践教学规范的自觉性和主动性,克服教学教育管理的盲目性、随意性,督促教师从转变教育观念到转变教学行为,逐步使教学常规要求内化为教师的自觉行为。
二、巡校的组织管理
巡校领导小组组长:徐其兴
下设巡课工作小组
第一组:徐其兴范先文
第二组:刘必春钟晓玲
第三组:李朝东王芳
第四组:封彦余丽霞
三、巡校内容
1、了解学校教师执行“花园小学教育教学常规管理”情况;
2、贯彻执行学校例会安排布置的各项任务情况;
3、学校领导、教师在岗情况;
4、班风班[本文来自]貌、环境卫生情况;
5、教师课堂的组织、学生课堂纪律情况;
6、教学仪器、设备、场所的使用情况;
7、各教研组校本研修的活动情况;
8、师生仪容、仪表情况;
9、各班执行课程计划情况;
10、学校设施设备的安全隐患情况。
四、巡校的形式
1、巡校工作小组随机选择时间,按照巡校内容进行检查,并做好记录,每周至少巡校三次。
2、对巡校发现的问题要在时间、责任人、落实的目标等有具体要求,对在工作中失误的要通报批评,按有关制度拿出处理意见。并对相关班级和责任人列入绩效考核。
3、巡校中学校发现的问题和好的典型事例,要有公开表演或公示,并对相关班级和责任人列入绩效考核。
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