小学教务处工作计划

一、 指导思想

本学期，教务处将以国家教育政策、教育法规为指导，全面贯彻落实市、区教育局教研室的工作计划和学校工作计划，确立“强化教学管理，深化教学研究，优化教学服务”的工作思路，树立教学是中心，质量是生命的观念，全面细化教学工作的过程管理，提高学校的教育教学质量，继续推进学校的特色发展。

二、工作目标：

1、转变教师观念，强化质量意识，全面落实“轻负高质”精神。重点通过改革备课模式，推进集体备课；执行课程计划，提高课堂实效；创新作业形式，提倡作业分层；关注后进学生，加强个别辅导，全面提升学校教学质量。

2、狠抓教学常规管理，做到有计划、有落实、有总结、有反馈。在实行每月教学常规调研的同时，加强平时的教学督查力度，扎实地推动我校教学常规工作的开展。

3、加强教研组建设，丰富教研内容，改革教研模式，加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。

4、重视教师基本素养的提升，鼓励教师不断进修提高自身的业务水平，并通过创设多渠道的交流平台，唤醒教师们专业自主发展的热情。

5、加强学生学籍与档案管理，逐步规范和完善学生学籍材料的管理

三、具体措施：

（一）常规管理：重视过程，着眼细节，追求有效。

1、严格执行课程计划开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减课时。教务处建立巡查机制，确保素质向纵深发展。

2、严把“备课、上课、听课、训练、辅导”五关。

（1） 有效备课

提倡实用备课，有效备课，采用集体备课和个性备课相结合的模式，教师要在独立备课的基础上学习和吸收同学科组其他老师的智慧，经常进行二次备课，年轻教师要求每课必须写好教学反思，杜绝为应付备课补交备课材料的现象。

（2） 有效上课

教师上课时要有强烈的目标意识，质量意识，效益意识，重视课堂的常规管理和各学科的课堂改革，结合学生实际选择最适合的教学方法，不断优化课堂教学。

（3） 有效听课

要求每位教师每学期听课不少于20节，学科组听完课后要组织评课，并有评课记录。外出学习的老师回校后要上汇报课，并在教研组内交流心得，书面材料备案。学校实行推门听课制度，提高课堂教学的质量。

（4） 有效训练

教师要正确认识作业在学生“双基”能力形成中的重要作用，科学合理的安排作业。本学期既要抓好对作业量的控制，更要抓好对作业规范和作业批改的的要求。

（5） 有效辅导

明确课后辅导在提高教学质量中的重要性，突出辅导的靶向性，要有针对共性问题的全面辅导，更要关注后进生的个别辅导，把对班级后三分之一学生的个别辅导作为辅导工作的重心。

(二)教学研究：夯实基础，注重效益，提升质量。

1、强化学科建设与研究，提高教学质量

各学科各年段根据课程标准的要求，制定每个年级各科的基础知识、基本能力的考察标准，开展年段基本能力过关测试。

2、着力两个抓好两个有效“有效课堂，有效训练”，课堂教学要抓教学难点、教学重点，交给孩子学习方法，还给孩子充分的自主学习的时间，提倡“堂堂清，天天清，单元清。”

3、加大科研力度，发挥集体功效

（1）集体备课常态化

（2）校本教研主题化

（三）教师培养：立足校本，搭建平台，超越发展

1、加强教师学习，多读书。开展“读书沙龙”活动，组织年轻教师多读书，读书读好书，定期荐书。有计划安排教师参加各级各类的学习研讨活动。

2、开展活动，锻造教学能力。

开展骨干示范课，新教师汇报课，青年教师教学大比武，名优课引进等活动为广大教师提供锻炼平台，提升教学能力。

3、深化青蓝工程，提高整体水平。

（四）校园文化：激发兴趣，做优特色。

1、继承深化“周二展示活动”“校园文化节”等优秀活动，并进一步对活动形式进行创新，对活动内容进行丰富，使之成为学校的传统项目

2、继续做好阳光体育活动，逐步推进体艺二加一活动，寻找和落实本校的特色项目。

3、组织好学科竞赛。

四、时间表

八月份：

1、做好新生报名、分班工作。

2、落实课务，安排课表，制定好时间表、大课间活动安排表。

九月份：

1、做好插班生安排工作。

2、发放教辅用书，并做好登记。

3、做好开学学生情况汇总，完成教育局各项数据汇总、表册填报。

4、做好新生入籍工作。

5、开展优秀暑假作业评比活动。

6、指导教师制定好学科教学计划，备好相应课务。

7、进行教学常规检查，重点检查教师备课的实效性，推进集体备课。

8、开展“抓课堂常规，促教学质量”研讨活动，规范强化课堂常规管理，提升课堂教学质量。

9、组织学科组教师制定各年段各学科过关测试的项目与方案。

10、开展迎国庆手抄报评比。

11、 组织科学教师参加区小学科学新课程疑难专题研训。

十月份：

1、进行教学常规检查，组织推门听课。重点落实课堂结构合理性，课堂教学的有效性督查。

2、开展低段作业规范调研活动。

3、组织教师参加区小学语文青年教师课堂教学评比。

4、启动“教师读书沙龙”活动，改革学生“读书周星”评比。

5、组织期中质量评估及分析。

6、组织“中层进课堂”展示活动。

十一月：

1、进行教学常规检查，重点落实作业分层与规范批改。

2、参与区教研室组织的“轻负担，高质量”示范学校和教师的评选。

3、组织教师参加区教研室“名师送教”学习活动。

4、组织骨干教师上示范课。

5、组织开展第二届校园文化节活动。

十二月：

1、进行教学常规检查，重点督察各班课后辅导及后三分之一学生的转化工作。

2、开展各学科各年龄段的“双基”能力过关测试。

3、督察各学科的教学进度。

4、开展迎新年黑板报评比活动。

5、开展青蓝工程师徒同上一堂课教研活动。

一月份：

1、进行教学常规检查，汇总。

2、组织教师召开“高效复习”集体备课会。

3、组织期末测评、质量分析工作。

4、组织教师填写学生素质报告单，优秀学生评选工作。

5、完成教学用书的回收，登记工作，并领取下学期教辅用书，提早备课。

6、完成教师的考勤、教学考核工作。

杜泽中心小学教务处

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