高中生暑假生活安排调查

暑假末，我对一部分杭州高中生进行了一次关于暑期生活内容的调查，被调查者主要来自杭高、杭二中、杭外、杭四中、学军、杭十四中、杭十中等学校，共37人。其中男生25人，女生12人，分别占总调查人数的67.6%、32.4%；新高一6人，新高二16人，新高三15人，分别占总调查人数的16.2%、43.2%、40.6%。
一、调查结果
1、和高中课程有关的补课安排
没有任何安排的占24.3%，9天以内的占8.1%，10-19天的占43.2%，20-30天的占24.3%。
其中自己安排的占21.6%，学校安排的占37.8%，家长安排的占5.4%，自己和家长共同商定的占40.5%。
2、和高中课程无关的学习安排
没有任何安排的占37.8%，9天以内的占24.3%，10-19天的占18.9%，20-29天的占13.5%，30天以上的占8.1%。
其中自己安排的占67.6%，自己和家长共同商定的占29.7%，被环境所迫的占2.7%，家长安排的无。
课外学习的内容里，体育占34.8%，美术占8.7%，音乐占13.0%，准备出国留学的英语培训占30.4%，其他（包括电子竞技、气候夏令营、心理学、英语辩论）占17.4%。
3、旅游安排
没有旅游安排的占21.6%，出行1次的占43.2%，出行2次的占29.7%，出行3次及以上的占5.4%。
在出游者中，出行5天以内的占62.1%，6-12天的占17.2%，13-19的占6.9%，20天及以上的占13.8%；旅游目的地在境内的占82.8%，在境外的占3.4%，境内外都有的占13.8%。
在目的地选择中，前往上海世博会的最多，达20人次；其次较高的是省内，8人次；另外还有前往北京、南京、常州、广州以及欧洲、美国、澳大利亚的。
在对于暑期旅程的规划中，家长安排的占13.0%，自己安排的占22.6%，自己和同学共同安排的占22.6%，自己和家长商量安排的占29.0%，其他情况占12.9%。
4、暑假里最喜欢做的事
首选玩电脑，达24人次；其次为睡觉，达21人次；并列第三的是看电视和看电影，都为15人次；然后分别是同学聚会12人次、阅读11人次、体育运动11人次、玩电子产品9人次、做作业（或和学习有关的练习）7人次、旅游6人次、社会实践3人次。
5、社会实践安排
没有安排社会实践的占67.6%，社会实践天数为1-5天的占21.6%，6-10天的占6.5%，11-15天的占2.7%，16天以上的占2.7%。
6、暑假生活满意度
问卷选项包括非常满意、满意、基本满意、不太满意、非常不满意5项，其中选择非常不满意的为0，非常满意的占5.4%、满意的占18.9%、基本满意的占73.0%、不太满意的占2.7%。
居满意理由首位的是自主性强，其次是生活丰富，第三是很有收获；而居不满意的理由首位的是单调枯燥和作业太多，其次分别是没什么收获、被动安排内容过多以及暑假时间太短、生活不够充实、安排不当和不快乐等。
二、调查分析
通过这份不完全调查，可以看出目前高中生暑期生活一些带有普遍性的问题。
1、两个“2/3”令人深思。补课在20天左右的要占到被调查者的2/3，而社会实践活动为空白的也占2/3。这还不包括大量做暑假作业的时间，说明课业负担仍然很重，仍然是高中生暑假生活的“主旋律”；而社会实践活动的严重缺乏尚未引起学校和家长的真正重视。
2、高中生的暑假生活普遍太“宅”。绝大多数人（调查显示，无论男女生）在暑假中最喜欢做的是都是玩电脑、看电视、睡觉这些在家里干的事。有些人甚至“宅”到连旅游、社会实践和上课都没有安排，整天窝在家里。其实“宅”也是这个时代的一个独特特征，日益发达的网络和不断丰富的电子产品成了“宅”的重要保障。越来越多的人“宅”并不是因为他们不想出门，而是因为在家里能做太多事。不过，整日生活在连线状态中的高中生们，一旦离线，便会产生孤独、焦虑、手足无措等不良情绪。
3、调查中也显示出了一些积极因素。比如高中生在安排暑假生活时都拥有较大的主动权，很少有人被家长强迫学习或做一些别的事。在选择课外班和规划旅游行程上，大部分人都是自己做主的。其次，多数同学的暑假生活还是比较丰富的，尤其是在旅游方面，78.4%的人有过旅行安排，特别是绝大多数人去参观了上海世博会。在课外学习上，很多人也是安排颇丰：体育、美术、音乐等等，多方面提高自己的素养。