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通用版最新关于语言文字工作计划范文三篇

使用普通话是作为一个中国必须要做到的,所以作为老师我们一定要做好相关语言文字的工作计划,你会写吗?下面是本站小编整理的通用版最新关于语言文字工作计划范文三篇,快来看看吧。

通用版最新关于语言文字工作计划范文三篇
关于语言文字工作计划1

我局依据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》和《内蒙古自治区长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》,按照旗汉语委办公室工作要点和20xx年全区汉语言文字工作会议的精神,结合我局实际情况,与时俱进,力求创新,推动汉语言文字工作向纵深方向发展,特制定以下工作计划。

一、指导思想

20xx年的语言文字工作我局以党的十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实《国家通用语言文字》和鄂尔多斯市委三届六次全委会议精神,以“全面推广国家通用语言文字,构建中华民族共有精神家园”为目标,进一步提高全旗社会汉语言文字规范化应用水平,扎实推进各项司法行政工作。

二、重点工作

1。局机关认真组织学习《内蒙古自治区普通话水平培训测试工作管理办法》等七个规章制度(各二级单位、基层司法所自行组织学习),在实际的司法行政工作中深入贯彻落实,以加强普通话培训测试工作的科学性、规范性和持续性。

2。结合开展第18届全国推广普通话宣传周工作,进一步加大法制宣传中普通话的推广。

3。积极选拔和推荐司法行政工作人员参加国家级和自治区级普通话测试员的培训学习,为提高全旗社会汉语言文字规范化应用水平做贡献。

4。在开展第18届全国推广普通话宣传周的基础上,进一步总结经验,寻找差距,完善不足,在宣传广度和深度上有新的发展,努力创设良好的语言文字规范化舆论氛围和社会环境。

三、常规工作

1。召开全局语言文字工作年度会议,总结经验,部署安排有关汉语言文字工作。

2。本着“先培训后测试”、“以训保测,以测促训”的原则,继续做好普通话培训测试工作,并使之健康有序发展。

3。继续查找全局各方面、各环节的不规范用语用字,净化局机关及各二级单位、基层司法所的语言文字环境。

4。继续落实“三纳入一渗透”,逐步形成经常化、制度化、规范化的工作格局。

5。对现有的司法行政工作人员进行培训,提高普通话水平培训测试质量为现有的工作人员提供培训学习平台,提高他们的管理能力和水平。

6。在全局组织的演讲比赛、歌咏比赛、板报比赛等技能大赛和等评比活动中,把“说普通话,写规范字”融入其中,使规范语言文字真正深入到广大司法行政工作人员的工作和生活中。

7。精心组织第十八届全国推广普通话周宣传活动。利用各种媒介,宣传推广普通话推行规范字的法律法规、语言文字规范化常识和《鄂托克旗司法局汉语言文字工作管理条例》,让司法行政工作人员充分了解讲普通话写规范字的重要意义,形成“人人要讲普通话,个个要写规范字”的良好氛围。

8。维护好建设好鄂托克旗司法行政网站语言文字工作栏目和鄂托克旗司法局语言文字QQ群,利用这两个平台,宣传法律、宣传制度、宣传标准、宣传常识;发表新闻、介绍动态、交流学习、实现互动。

关于语言文字工作计划2

一、指导思想:

以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标,以正在召开的世博会为契机,进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,创建规范、健康的幼儿园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,切实提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

二、工作目标:

1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,加大语言文字宣传力度,广泛争取社会各界的关心,营造语言文字规范化的良好校园氛围,树立幼儿园的形象,展示幼儿园特有的风采。

2、进一步规范推普工作,要求园内外各项活动说普通话,用规范字,并做好资料积累。

3、营造良好的幼儿园育人环境,让幼儿在各项活动中学习和运用祖国的语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升幼儿园文化品位,推进全园用语用字的规范化。

三.工作内容:

(一)进一步完善推普体制

1、在园领导的指导下,调整以园为单位的推普小组,健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建设,有序实施推普计划。并将语言文字工作纳入素质教育、幼儿园常规管理,与幼儿园日常工作紧密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并提高用语用字的规范水平。

2、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检查,定期对幼儿园的用字情况进行检查,包括家园宣传栏、教师的案头资料等。

(二)加大推普宣传力度

1、积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围。

2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语,借助每班的图书阅读区使语言文字工作落到实处。

3、由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,营造推普宣传氛围,深入、广泛开展语言文字宣传。

(三)抓好常规推普工作。

规范运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。因而要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查,从而达到抓常规促实效。

四、具体安排

二月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、幼儿讲故事比赛

三月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、幼儿小青蛙看图编故事比赛

四月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、“我与五幼共成长”教师演讲活动

五月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、青年教师诗歌朗诵比赛。

六月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、语言文字工作资料学期收集、整理。

关于语言文字工作计划3

一、指导思想:

全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。

二、工作目标:

积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。强化师生语言文字规范意识,提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射,促进我园精神文明建设和校园文化建设再上新台阶。

三、工作任务和措施:

(一)完善体制,提高管理水平

1、在园领导的重视和指导下,语言文字工作领导小组明确各自职责,考核落实,并将此项工作纳入素质教育、幼儿园的常规管理,与幼儿园中心工作紧密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并提高用语用字的规范水平。

2、积极开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

3、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。定期对幼儿园的用字情况进行检查,包括家园宣传栏、教师的备课等。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选以及对教师的工作考核结合起来。

(二)广泛宣传,积极开展各项活动

1、营造推普宣传氛围

(1)将固定标语张贴在幼儿园各个地方,并在大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画。

(2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围。

2、充分利用传媒宣传

(1)利用校园网,在晨间及户外活动时播放推普歌曲。

(2)通过升旗仪式讲话,利用广播向幼儿广泛宣传,鼓励幼儿坚持使用普通话。

(3)借助幼儿园网站,向老师、家长及幼儿宣传“推普”小知识。

3、开展丰富的推普活动

(1)倡议老师们从身边做起,找身边的错别字,如家园之窗,社区的公告栏。

(2)在幼儿间进行“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。

(3)保教人员为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”。在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话,保教人员间交流也不例外。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

(4)与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(5)学习上级文件,精心组织开展第十四届全国推普宣传周活动。紧密结合本园语言文字工作的实际,不断拓展宣传的广度和深度,创新推普周活动的宣传内容和组织形式。

(三)加强研究,建设和谐语言生活

20xx年,我园在语言文字工作方面,将秉承将语言文字规范化要求纳入幼儿园管理常规的精神,把幼儿语言发展的研究纳入幼儿园语言文字工作中开展,努力提高全体师生的语言文字规范意识和语言文字规范化水平。