小学六年级下册班主任工作总结
本学期我担任的依然是六年级二班的班主任,从上班开始就一直走在班主任的岗位上,已经有八个年头了,在学校里也算老人了。回想本学期的班主任工作,确实做了不少事情,特别是毕业班,但是依然还有不足之处,现将本期工作总结如下:
一、稳定
毕业班最需要的就是稳定,毕业班也最容易浮躁,而且这种浮躁的心态很容易蔓延,一旦整个班级内充满这种状态,那孩子们的学习状态就可想而知了。因此,在本学期初的时候,我就特别重视整个班级的稳定,通过每周的班会传递稳定的重要性,尽可能的把无关学习的事情放校外做,到学校后就要收心归位。
二、拔优
小升初现在的政策所说都是划片入学,但是由于种种的原因,不少的孩子还是面临着小升初的压力。因此,要选择好学校的孩子学习压力还是很大的,例如郑州外国语中学、兴华中学等。针对于这部分学生,在最后一段时间内,我专门把他们调到了两个组内,他们之间相互学习,比着学的氛围还是很好的。
三、活动
六年级虽说学业压力重,但是,我还是很鼓励孩子们多参加有意义的活动。积极配合科学老师带领几个孩子参加汽车的模型比赛;鼓励在篮球和乒乓球班的学生好好学,多参加比赛;支持家政班的孩子积极参与班内活动,包括出校的展示活动;在校内的各项活动也都积极的鼓励孩子参加。我一直认为孩子参与的活动,对于孩子的成长是很有帮助的,特别是对于孩子的综合素质的提高帮助很大。
四、常规
班级的常规管理其实很多,比较琐碎。本期的卫生工作最不好抓,打扫的面积大,死角多,不好清理。我把各个区域划分为不同的小块,每个人负责自己的区域,实现责任到人,效果还是不错的。在班级的纪律管理上,充分发挥班干部的作用。班级安全管理更是重中之重,利用班会和课余时间对孩子常做各项安全教育。保证孩子安安全全的来,平平安安的回。读书方面我一直提倡孩子们多读书,读好书,同时给家长建议陪孩子一起读书,形成读书的好习惯。
五、不足
班级的整体成绩在最后的一周内出现了下滑,这跟我最后一周有私事分不开,说明班级班委的作用还是太小,还没有形成自制的情况,在以后的班级管理中要注意发挥班委的作用,而且要从接班开始培养,形成自成一套的体系,这样才能发挥最大效果!
总之,本学期虽然顺利完成了班主任工作,但是各方面还有待进一步提高,以后的工作中我会进一步改进,继续提高!
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