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本阶段对工作总结优秀5篇

不管什么时候结束工作都是要写详细的工作总结的,在尽心尽力的完成工作任务后,大家是不是都有准备一份工作总结呢,以下是本站小编精心为您推荐的本阶段对工作总结优秀5篇,供大家参考。

本阶段对工作总结优秀5篇

本阶段对工作总结篇1

在转型升级、率先发展大讨论进入整改落实阶段以来,我村按照镇转型升级、率先发展大讨论领导小组办公室的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出我村工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任,集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务,取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下:

一、整改落实阶段活动开展情况

在整改落实阶段,我村严格按照镇转型升级、率先发展大讨论领导小组的规定和要求,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。

(一)继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,重点组织学习了县、镇委转型升级交流会等会议精神,并结合工作实际进行讨论发言,引导党员干部把认识统一到县、镇委对当前形势的判断上来,把思想统一到县、镇委的决策部署和要求上来,进一步鼓舞大家的工作干劲,明确今后的工作思路,坚定科学发展的理念。

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(二)认真研究制定整改落实方案。我村两委领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,给予了高度重视。第三阶段一开始,就组织力量提前动手,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约规划工作科学发展的几个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定了整改落实方案,确定了几个方面具体整改事项,并分清轻重缓急和难易程度,确定了整改重点。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,村党委多次召开会议进行研究和反复修改,一把手靠上指导整改落实方案的起草工作,还将讨论稿印发到各科室征求意见,保证了整改落实方案的质量。领导班子的整改落实方案形成后,要在公示栏上公示,方便接受群众监督。

(三)严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,按照镇党委的要求,建立了主要领导负总责、亲自抓,班子成员分工负责的整改落实责任制,确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限和责任人,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

(四)着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段,我们以抓住重点、解决问题、创新机制、促进发展为目标,坚持量力而行、尽力而为的原则,认真执行整改落实方案,集中解决影响和制约我村科2

学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较大成效。一是促进干部职工继续解放思想,进一步增强转型升级的意识,进一步加强学习制度、工作制度等制度建设工作;二是加强转型升级、率先发展方面的学习教育,形成自觉学习、努力实践的氛围;三是树立学习典范,以点带面,以面带片。四是继续发扬敢为人先的精神,对制约、影响科学发展的体制机制加大改革创新力度。根据新情况、新问题,谋求新办法、新举措。五是加强与开发企业及相关单位的沟通和联系,完善项目审批流程;六是构建系统的舆-论宣传体系。

二、整改落实工作的主要特点

(一)领导高度重视。我村对转型升级、率先发展大讨论活动第三阶段工作极为重视,以高度的责任感和使命感,高标准,严要求,扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署第三阶段工作任务,多次召开党委会议,学习传达了学习工作会议精神,对第三阶段工作做了研究部署;为深入开展学习,班子成员带头对整改落实方案进行了认真研究和反复修改,保证了整改落实方案的起草质量;为抓好问题的集中整改,班子成员按照整改责任制的分工和要求,积极组织责任人抓好整改措施的落实,能解决的问题马上采取措施加以整改,一时解决不了的问题,积极创造条件,按照规定时限进行整改,争取早日解决。为搞好体制机制建设,班子成员按照职责分工,逐条梳理现有的规章制度,该修订的马上修订,该新建的立即研究制定,在较短的时间

内健全完善了各项体制机制,为巩固学习实践活动成果,推动今后的科学发展奠定了制度基础。

(二)组织措施到位。为使活动开展得富有成效,我村严格按照转型升级、率先发展大讨论领导小组的部署要求,,对每一个环节的工作做了周密安排,提出了具体要求。对整改落实方案做了反复研究,就整改落实方案的起草原则、整改重点、整改内容、整改措施、整改时限、责任分工等提出了具体要求,主要负责人全程靠上指导,吸收了学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议,以及分析检查报告的精髓,进行了反复讨论修改,进一步统一了意见,形成了共识,完善了领导班子的整改落实方案。为切实抓好整改事项的落实,认真研究制定了整改落实的监督保障机制和整改落实责任制,明确了整改要求、完成时限和责任分工。为搞好制度建设,制定了体制机制建设计划,对每一项制度的建设作了分工,提出了进度要求。周密的措施和安排,有序地调动了各方面积极性,保证了活动的健康开展。

本阶段对工作总结篇2

自从__年10月加入_市场部以来,在公司领导的指导下,各部门的通力配合下,尽管市场部人员组织时间较短,但大家积极参与部门的各项工作,充分发挥每个人的特长,从发现问题到解决问题,全员都在不断的磨合和探索前进中,组成了较理想的团队。在公司这一年来,完成了一些工作,积累了一些宝贵的经验从中也取得了一点收获,也认识到自己在工作中的一些不足。

汽车行业的市场部是汽车市场这个大市场体系的重要组成部分,一年的市场部工作主要由市场调研、参与活动策划、撰写活动报告、对车型的了解,以及辅助其他同事完成市场部的工作。由于出入汽车行业,经验相对缺乏,汽车相关知识的学习在工作中也占了很大的比重。

由于具体的活动组织实践比较少,缺乏相关工作经验,工作中还存在很多不足之处,自己要自觉加强自身学习和修养,努力适应这份工作,还非常需要加强与领导和同事的沟通与交流。自己主动融入集体,处理好各种人际关系,才能在工作环境中保持良好的工作状态。态度决定一切,市场竞争日趋激励,每个人都会面对不断的变化,并不断会有新的挑战摆在自己面前,自己以一种什么样的态度去对待它,自己就会得到什么样的结果。

耐心细致地工作态度是对自己一种鞭策,努力提高自己对工作的执行力,无论分内、分外的工作都一视同仁,对领导安排的各项工作要积极答到工作的要求和标准,并积极考虑补充完善,才能更好的协助其他同事工作。

在此,我非常感谢领导给予我这个平台及给予我支持和教诲。在以后的工作中,我会积极吸取工作经验,摸索实践。通过多看、多学来提升自己各项市场能力,加以做的更好。

做一个合格的汽车人。

本阶段对工作总结篇3

一、沉下身子,深入一线,全面了解校情

我于8月20日到松树台中心小学报到,在此之前先后与教导主任闫志飞、总务主任洪日升、后备干部乔耀宇进了沟通,对学校情况有了基本了解。8月21日,到各个校点进行了进一步了解,基本掌握了办学条件。同时调阅了教师档案和学校管理档案,又与当地的几名老教师王守文、崔玉武、房玉国进行了座谈,对教师情况和学校管理有了基本了解。

开学后,深入班级了解教师授课情况和学生学习基储学习习惯。两个月来听课32节,召开学生座谈会6次,村干部座谈会3次,教师个别谈话24次,下校点12次;坚持每天校园至少巡视2次,巡课、查课2次;与师生一起坚持两操和大课间活动;深入课外小组,了解活动开展情况。现在对学校的管理、学情、教情有了较深入的了解,为工作的开展奠定了基矗

二、全力以赴,克难攻坚,做好合并工作

8月22日,召开古山子小学5、6年级学生合并座谈会后,23日我校利用全体教师上班时机,对校园环境进行了彻底清理;对宿舍、食堂进行了全面检查和部署,同时在全体教师会的基础上又专门召开了相关人员会议,在环境、住宿、就餐、专业课设置、教师值班等方面全部做好准备。26日下午古山子5、6年级46名学生报到,27日早又有6人报到,学生报到后,在组织学生安排好宿舍之后,带领学生和家长参观了校园和专业教室、餐厅等设施,在27日全校开学,第一节上课,各项活动与正常上课一样,吸引学生的基础上,利用晚上时间,分班级召开了古山子学生座谈会,了解学生对学校的初步印象和要求,稳定学生思想,安定学生情绪;28日安排了计算机、阅读、音乐课、美术课让学生体会到了办学条件优越的好处,同时将体育器材搬出器材室,让学生尽情的使用;保持与乡政府、古山子小学、中心校的有效沟通;又分别与古山子各村村干部进一步联系,请求他们帮助做好稳定工作。在教学上、纪律管理上采取小步前进,循序渐进的方式,让他们逐步适应。8月31日,向家长发放了征求意见卡,9月2日又把各村村主任、书记请到学校,对学校管理进一步征求了意见,在对意见进一步梳理,对各方面工作又做了改进。通过一系列的手段和方法,稳定了生源,巩固了合校成果。截至目前为止又回古山子的两人(6年级肖文慧家长意见、五年级王江新学生想家),转出一人(6年级刘蕾、南五十家子小学姐弟二人都去了),其余49人非常稳定。

三、大处着眼,细节入手,狠抓教育教学常规管理

开学伊始,我校就组织全体教师重温了《杨树岭学区中心校教学常规》、《松树台中心小学考勤制度》、《工作制度》、《值周、值班制度》明确要求各项工作立即进入常规化;开学第二天教学、大课间、二课活动、早操、纪律卫生管理、住宿、就餐管理、经典诵读、少先队活动全部按上学期要求正常运转。主要完成了:

(1)学校领导班子精心研究,在教师严重不足的情况下,调整思路,克服实际困难,做教师思想工作,领导班子开学前三周连续听课,所有学科教师无论年长、年轻,全部听课,并对重点教师重复听,跟踪听,了解学情,教情,合理安排了教师岗位设置,优化了毕业班教师队伍。

(2)巩固省督导评估成果,不让教育投入成为花架子。学校制定方案,充分利用好每一个专业教室。今年,我校开齐了全部课程,成立了少先队科技活动小组、鼓号队、舞蹈队、乒乓球队、体育训练队等多个活动小组,为了让开放式图书阅览室发挥其真正作用,我们每天安排了专门时间,向学生开放。

(3)加强培训,全面提高教师专业素质。以县教研室新课标培训为契机,我们安排了所有学科教师都参加培训,学习后撰写心得体会,起到了很好的效果。同时开学以来学校组织集中业务学习5次,分别学习了《学区教学管理常规》《学校教学常规要求》《教师如何听评说课》《教师职业道规范》等,我做了《立师德 正师风 强师能》专题讲座。

(4)扎实有效的开展教研活动,每周五下午7、8节为教研活动时间开展教研组活动;与古山子中心小学、营子中心小学联手,举行英语教师观摩研讨活动,提高了英语教师课堂教学能力。

四、以打造毕业班精神为切入点,全力创建校园精神

以毕业班精神为突破口,在全校打造以“坚定信心、敢于挑战、齐心协力、追求卓越,全面提高教育教学质量”为口号的校园精神。制定了《松树台中心小学校园精神创建工作活动计划》,召开全校师生大会,举行签名活动。xx年9月21日下午,组织全体教师,在多媒体教室召开xx—xx学年度上学期教育教学工作会议。

公布了我校三年三大步的奋斗目标;从“教学常规工作”“班级管理”“课外活动”“德育教育”“毕业班管理”等五个方面部署了学校本学期的教育教学工作;同时就学生的安全教育和学校各区域的安全工作提出了具体的要求;学习了《松树台乡中心小学星级班级管理细则》、《学校、班级公务量化管理规定》和《松树台乡中心小学校园精神创建活动方案》。对我校现状进行了深入的分析,确定了我校近期和远期工作目标。提出了:巩固督导评估成果;规范常规,大力提高教学成绩;加强教师队伍建设;加强学生思想道德建设;全力打造生成校园精神;坚持“四个坚决”,实现“四个转变”,落实“一岗双责”;完善“三位一体”值周制度;强化安全管理;加强小科教学及各种活动的开展等九个方面的具体要求。通过两个月的实践,师生面貌发生了很大变化,勤奋学习、爱岗敬业的局面基本形成。

五、合力攻坚,狠抓毕业班管理

我校毕业年级基础差、底子薄,尤其是数学学科成绩位居全县末位,学生三、四年级的基础知识都不会。为此我们把毕业班成绩提高作为重中之重来抓。首先配备了目前最好的师资;其次,召开毕业班教师成绩分析会,认真分析成绩,查找不足,对比新并入校学生成绩,找方法,让新生尽快适应新学校,同时也让新生尽早进入学习状态。通过领导班子几次跟踪听课,了解情况,解决困难问题,目前毕业班已经进入紧张的学习状态,但成绩仍有待进一步提高。第三,出台了《松树台中心小学xx-xx年毕业班工作设想》。提出了奋斗目标和领导包班包学科;以打造毕业班精神为切入点,振奋精神,树立追求卓越的信心和勇气;以低起点、小步子、快反愧勤纠正、多训练为手段,提高课堂效率;培优补差,加强课外辅导,提高整体质量;以加强常规管理为基本手段,为教学质量提高提供保障,落实“三抓、四优、五跟、六练”;严格考试训练,加强成绩分析,及时制定补救措施。加强家校联系,做好学生的思想和安全保障工作等具体措施。通过两个月的努力,学生的精神状态、学习态度有了明显改观;月考结束后,及时召开了成绩分析会,查找不足,制定措施;分层次召开学生座谈会,了解学生中存在的问题,充分利用在校时间加强习题训练;同时召开了六年级全体学生动员会,从精神鼓励和学法指导几个方面进行了动员。虽然成绩纵向比略有起色,但还很不理想,仍需继续努力。

六、查漏补缺,完善幼儿园档案建设

为保证申报省级农村标准示范幼儿园成功通过验收,集中力量对档案建设进行了自查,弥补不足,现已基本完成。硬件补充工作:玩具、录音机、电视机、水桶、餐厅布置等也已经完成,力争一次通过验收。同时对八牌、老道洼幼儿园也适当补充了部分玩教具。

七、加强安全教育和管理,杜绝安全隐患和安全事故

开学初学校召开班子工作会议和全体教师会议,就安全工作进行了重点部署,同时由班子成员对中心小学和下辖三所幼儿园的设备设施每两周排查一次,对发现的的问题及时进行了整改并报送有关部门。组织各班上好开学初第一节安全教育课,继续执行课后一分钟的安全教育,每天放学后由教师亲自将孩子送到家长手中。同时,继续对学校校门、食堂、水房、宿舍等区域加强监管力度,做到“防患于未然”。严格落实三位一体值周值班制度,学生在校期间教师和领导24小时不间断管理,与学生同吃同住,杜绝了安全事故的出现。

八、以“经典诵读”“大课间”“文明礼仪”为主要内容,坚持特色校园创建。

从xx年起,我校开始以经典诵读作为校本教材,不断完善,始终坚持。今年开学,我们加强了对校本课程的开发和使用,坚持以每天晨读为经典诵读时间,本周五,我们将开展“爱祖国、喜迎十八大经典诵读”主题活动,展示诵读成果。

丰富多彩的大课间成为我校特色之一,大课间分上午下午两个时间段,上午主要是广播操和眼保健操,下午大课间活动由一分钟军姿、原地踏步、筷子舞、兔子舞、和大秧歌组成,学生手持红绸,合着韵律节拍,舞的有板有眼,在校园里能称的上是一道亮丽的风景线,这项特色也是我校的一个亮点。

以局“小学教育抓养成”为指导思想,在全校开展“文明礼仪伴我行”活动,首先,以校园文化建设打造学生养成教育氛围,让花草说话,让每一块石头说话,让每一面墙壁说话,时刻警醒学生注意文明礼仪;接着,开展“文明礼仪伴我行”少先队主题实践活动,少先大队召开启动仪式大会,会上大队辅导员宣读倡仪书,通过活动,我校的学生文明程度提高了,学生礼貌用语使用已形成习惯,今后,我们还在这方面给予阶段总结和评比,让文明礼仪之花在我校永驻。

九、存在的问题

1、教师编制紧张。开学后虽然补充了3人,但有2人至今未报到;又有2人(张树庆、戴学如)请了病假,崔玉武(哮喘)冬季不能坚持上班;所有教师每人都身兼数职。如:六年级(84人)教师既要担任两个班课程又要值班上早晚自习、打饭、查宿,管理员(纪素英)同时兼任全校美术课、营养餐发放工作。

2、学生基础差,底子保由于上半年迎检,基本上荒废了教学,尽管有的个别学科成绩尚可,但整体上普遍较差,同时上学期各年级基数普遍都存在少报现象,学生的学习习惯没有养成。

3、教师创优争先意识不强。普遍存在完成任务、不拉后就行的思想,没有争先的劲头。

4、特色工作不鲜明,甚至是每个学校都在做的事,就看谁坚持的好了。

5、教科研氛围不浓。

十、今后工作设想

1、继续围绕“五条主线”开展工作不动遥特别是在进一步巩固常规工作的基础上,继续打造生成“坚定信心、敢于挑战、齐心协力、追求卓越”的校园精神,通过岗位评先、典型树立、主题演讲等活动,加强“三支队伍”建设,把校园精神创建推向新的高度。

2、进步加强教育教学常规量化考核管理。落实公示与谈话、亮牌警告制度;

3、深化习惯养成教育。树立标杆,评选五星班级、五星学生。加强日常考核和管理,充分利用岗位示范带动深化养成教育效果。

4、进一步加强少先队工作,充分发挥少先队职能作用。参观、观摩辽宁少先队活动;结合特色创建实际开展丰富多彩的主题教育活动。

5、加强教研活动的开展,提高教师业务素质。继续开展业务讲座和学习活动、与邻校开展专题研讨活动、加强校本活动的检查与考核。

十一、结合“小学教育现场观摩交流会议精神”开展“找差距、比干劲、看效果”主题实践活动。

1、组织干部、教师学习先进学校经验,对照自身工作开展“回头看”活动,明确自身不足,制定计划、措施迎头赶上;

2、组织五、六年级教师到黄土梁子明德小学听课、研讨;参观宿舍管理、特色工作开展和校本教研活动;

3、积极谋划设计本校标准化建设,为上级领导决策提供依据。

4、开展养成教育汇报评比活动,巩固养成教育成果。

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本阶段对工作总结篇4

一年来,财政所全体干部在县财政局的亲切关怀下,在镇党委、镇政府的直接领导下,团结镇其他干部群众,以理论和重要思想为指导,深入学习科学发展观,紧紧围绕经济建设这个中心,全力组织财政收入,严格控制财政支出。在人员少,任务重的情况下,全所同志一道勤奋工作取得了显著的成绩。

一、积极组织收入,严格控制支出。

今年县政府下达我镇财政收入任务1410万元,其中:国税650万元;地税760万元。截止5月底我镇累计完成543万元,其中国税208万元,地税完成335万元。其具体做法是积极配合税务部门对各纳税户进行摸底排查,采取广泛宣传税法的有关知识和突击月活动的形式,把欠缴的30多万税款全部催缴入库,并抽调专人负责此项工作,取得了显著的效果。

在狠抓财政收入的同时,还采取积极有效措施控制财政支出的增长:首先改革了过去乱开支,乱审批的作法,实行一支笔审批制度,规范了来客招待办法,即一律食堂就餐并有统一标准等等,通过采取一系列的有效措施使有限的资金用到了刀刃上,从而给我镇财政减轻了压力,保证了镇党委和政府的工作能够正常运转。

二、各项惠农资金按时、足额发放到位。

今年国家拔给我镇粮补资金224826.72元,综合直补资金2457836.25元。按照省、市、县要求,各乡镇3月底前务必兑付到农户手中。我所就此项工作向镇党委、镇政府作了专题汇报,得到了领导的重视,并召开了由镇村全体干部参加的动员会,会上党委李书记做了重要讲话。会后我所全体干部放弃了休息日,首先深入到各村,利用喇叭广播、入户宣传等方法进行广泛的宣传,让国家的这一惠民政策家喻户晓。同时,对各村各户种植面积进行复核、登记,做到村民不漏一户,耕地不漏一分,并在全村张榜公布。通过我所全体干部和各包村干部的共同努力于2月27日全部通过银行进行了发放,受到了群众和领导的一致好评。

另外我们对2.1万元的水库移民资金,33075.9元汽车摩托车下乡等惠农补贴资金全部通过银行进行了及时足额发放。

三、做好一事一议财政奖补工作

__年是我县实施村级公益事业一事一议方财政奖补政策的第六年,也是上年度财政奖补资金的兑现年,因此我所对去年7个有公益事业建设项目的村准备进行验收,并争取奖补资金1502496元,有力支持了各村的公益事业的发展,提高了各村对公益事业投入的积极性。

__年初我们会同各村两委干部对各村公益事业建设项目采取早谋划,早动手优先解决农民饮水难、走路难等农民迫切要求解决的问题,引导农民提高认识,大家的事情大家办,能出工出工,能出力出力,齐心协力建设美好家园。今年有6个村开展了公益事业项目,共投资1523260元。争取奖补资金1266430元。

四、加强交流总结,探索三资管理新模式

三资管理平台的建立,进一步提高了工作的透明度和公信力,使该所的工作得到社会各界人士的监督,促使财务工作人员进一步提高了服务质量。实现了三资的阳光管理,有效地促进国有资产保值增值。

三资管理服务中心为各村提供代理会计服务,台账登记服务,档案管理服务和三资备案服务。规范了三资管理服务中心工作流程和农村集体三资管理流程,每个村只设一个基本存款账户,一个报账员,实行限额备用金制度。规范性的服务让农民得到实惠,让农民得到放心。

五、高标准建设,规范化管理,全力推进财政所标准化建设。

(一)以教育培训为抓手,提高财政人员政治业务素质,落实岗位职责和工作绩效

1、积极开展各种业务知识培训和警示教育活动,不断提高科员职工的综合素质。一是进一步健全完善财政人员培训制度。二是进一步加强职业道德教育和警示教育。

2、理顺关系,明确岗位职责,严格考核,落实目标责任制。一是科学设置岗位。二是落实目标责任。

(二)以构建科学化财政管理运行机制为重点,提高服务能力,提升服务质量

1、不断完善基础设施,优化办公环境条件。一是办公环境条件进一步改善。财政所设立了便民服务大厅,办公室、会议室和档案室等,办公场所面积达248平米,宽敞、明亮、整洁,配备了必要的取暖和降暑等设施。所内将达到人均一台电脑、一套办公桌椅,同时还配备了必要的打印机、复印机和档案橱柜。二是搭建便民服务平台,落实财政职能转型。依托便民服务大厅,添置了led电子显示屏,更新了高配置的电脑、打印机、扫描仪等,办公条件大为改善;大厅内设有财政政策咨询、粮食补贴、家电补贴、汽车摩托车补贴等服务窗口,真正实现了集中办公一站式、贴心服务一条龙、各项补贴发放一卡通,提高了办事效率和服务质量,受到了群众的一致好评。

2、建立惠农资金监管制度,提高财政资金使用绩效。一是建立健全专项资金监管机制,加强专项资金管理。二是完善涉农补贴资金发放机制,确保各种补贴准确及时到位。三是探索创新,形成了良好的督查机制。

3、加强预算收支、资产债务管理,进一步规范财政基础性工作。一是合理编制预算,增强预算约束力。二是加大税源监控和依法组织收入力度,提高收入质量。三是统一财务开支范围和标准,规范财务支出行为。四是建立国有资产管理机制,防止资产流失。五是加强镇政府债权债务管理,积极推进债务化解。

(三)以会计基础工作和档案制度建设为依托,推进财政管理规范化。

强化管理,落实会计基础工作。一是切实做好现金及银行存款管理。二是扎实做好会计核算,保证会计工作有序进行。三是档案及票据管理完整规范。四是财政财务管理和内部管理制度健全。

(四)以财政信息化建设和文明创建为载体,不断提高财政工作水平

1、积极推进财政信息化管理,加快财政网络化建设。

2、扎实搞好文明创建工作。

六、廉洁自律,洁身自好

一年来,在努力搞好本职工作的同时,注重廉洁自律方面的建设。自觉增强宗旨观念,加强党性、党风锻炼,努力增强拒腐防变能力,处处以一个党员干部的标准来规范和约束本所的言行,工作上兢兢业业、敬业爱岗、无私奉献;作风上勤勤恳恳,不怕劳累,任劳任怨;思想上廉洁自律,勤政为民,甘为人民公仆。从上下班,值班等小事做起,严格遵守镇里的规章制度,从不迟到早退,无故空岗。工作中坚持原则,一视同仁,决不优亲厚友。从不涉足歌厅、舞厅等高消费娱乐场所,从不利职权吃拿卡要。

一年来,我所严格遵守廉洁自律的有关规定,进一步增强了宗旨观念和奉献精神,从而提高了自身素质和政策水平,促进了各项工作的健康发展和各项目标任务的圆满完成。

总而言之,即将过去的一年,在工作中取得了有目共睹的成绩,但在工作中仍有不足,有待于今后加强学习、提高素质、团结一致,加倍工作,全面完成县委、县政府交给我们的各项工作任务。

本阶段对工作总结篇5

20__年9月1日至10月22日,我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导老师的帮忙下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一能够做的,唯一能够挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。

我于9月1日到东方中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的职责心、用心的态度投入到课堂教学中。

教学方面,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学资料等,都给了我很大的帮忙。平时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠老师,培养他们独立思考的习惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,务必要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

班主任工作实习方面,我担任的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不同学生的具体状况,很快,根据状况制定了工作计划,交由班主任陈老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我透过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的状况。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班群众。学生也很喜欢我这个实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况,如学习状况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来。

在实习期间,我也有了一些收获。透过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,透过实习,增强了教师的职责感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。我用心的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每一天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自己成长,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,应对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,应对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己。从生活中思考,如何让自己的心境更开阔,感受身边的快乐幸福,增加自己的情商,把在自己的快乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事潜力,看到自己的不足,反复思考,反复学习,让自己的潜力得到提升,充实自己。

总之,我在实习的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信透过我的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的好处。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更能够去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!

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