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写实践活动总结8篇

通过记录活动总结我们能够站在更高的视角,找到提升的方向,每次活动总结都是我们前进的新起点,助力我们超越自我,下面是本站小编为您分享的写实践活动总结8篇,感谢您的参阅。

写实践活动总结8篇

写实践活动总结篇1

综合实践活动课是一门新课程,它的出现说明课改已进入以人为本、以发展能力、培养兴趣为核心的教育本位论阶段。新课程的的开发,为拓宽学生的视野,锻炼各种能力,提高综合素质等都提供了更好的机会。但是,新生事物的发展总是由不成熟的摸索阶段向成熟的发展阶段过渡,而现在我们的综合实践课正处于起点的位置上。

中心学校从本学期起始刚刚开设综合时间活动课。学校领导及老师们都给予了高度的重视,利用假期间编写了适合我校,突出办学特色的“健康之我行”综合实践活动总方案,及校本教材模块。围绕这一主旨,由校长挂帅,教导处搭台,三年级组实施这样一套程序,来进行实验操作,并加入计算机老师,配合综合网络教学,根据校长室、教导处和综合组成员的摸索与实践,我校这个学期的综合实践活动课将研究侧重点放在了知识性与研究性相结合这一块。由于三年级学生年龄小,一味地开放,似乎有点无的放失,故此,有老师的带领,以学生自主性、差异性、开放性和体验性为主要特征的研究性活动,它不仅使学生的学习方法、教师的教学观念得以改变,而且也使创新精神和实践能力的发展有一个切实可行的切入口和落脚点。

综合实践课程的目标不在于给学生灌输和传授多少知识,而主要在于塑造学生的完美人格,特别是要把学生的人格、情感、审美、行为等素质的发展均纳入课程目标的范畴来设计,来实施,以让学生生动活泼、主动地发展。综合实践课程目标涉及丰富的发展领域,而其中态度、情感、技能的发展尤为突出。为此,我们努力建构有助于学生自主学习、探究、合作与创新的活动机制,充分重视学生对大自然的体验,对社会生活的体验、重视观察、实验、操作等体验性和探究性学习。在课程的实施过程中更着重可持续发展能力的获得,以追求人文精神与科学精神相融合的`价值取向,真正培养具有实事求是的科学精神、有具有乐观积极的人文情怀的人,使学生不仅能认识自然和社会,而且能认识自己,不仅使自己能主动适应社会,而且能够在社会实践中不断创新,成为社会发展的促进者。

在方式上强调一切有利于调动学生活动的积极性和探索领域的活动形式,强调多种感官的参与和多种心理能力的投入。活动的形式丰富多样,如实践操作、专题研究、亲身体验、尝试实验等,不论是侧重观察、测量、记录、收集、汇编、操作、讨论、比较分类、撰写报告或动手制作包装设计的科学制作活动,还是侧重社会考察、访谈等社会性活动方式,都注重引导学生进行自主探究、发现,从不同的角度对生活、社会问题和科学现象进行研究,自己去发现问题,并作出结论,在组织形式上更加灵活。既有培养独立精神的个人活动,又有体现合作精神的小组活动等。比如,调查学校中餐的浪费现象,并由此引起得一系列思考,采取哪些措施。正是在这些独立活动与他人的互动和合作中,把创新的机会交给学生,让他们用自己的智慧解决问题。

让学生走进了社会大课堂,了解学校、社区、社会的现状与发展趋势,认识周围的生活环境,并在活动中学会与人交往,锻炼自己勇于参与,大胆尝试的品质。让学生在活动中体会了参与与社会服务的意义,并帮助自己及他人,在活动中增强了竞争意识、合作意识,因此,我们说综合实践教学的出发点和归宿点都要以学生的发展为根本。

综合实践学科基于网络环境下的学习已成为时代的要求,同时也是综合实践学科的要求,虽然三年级的学生还仅仅涉足阶段,还没有完全体会到“资源共享”“信息量大”“传输速度快”等带来的好处,但是我们相信只要我们不懈努力,相信一定能让学生去认识多彩的社会,触摸社会发展的脉搏。

写实践活动总结篇2

这个暑假,跟我预想的一样,确实不简单。其他的打算就不说了,就目前完成的社会实践活动而言,我已经学到了许多在学校根本就学不到的东西。总体来讲,这次社会实践活动确实很有意义。

刚开始,我以为这就是一次普普通通的活动,而且调研的课题也很简单,根据自己对这些问题的了解,我自己就能把这些问题给解决了。但是后来发现,它根本就不是那么回事,通过这次调研,我发现自己还是很幼稚,甚至带着点天真。仔细想想,这个课题真的有那么简单吗?如果真的有那么简单,还用得着费这么多周折吗?

搞类似的调研活动,说实话,我还是第一次。第一次的经历往往印象十分深刻,我现在的直觉告诉我,我一辈子也忘不了这次难忘的经历。虽然只有短短的七天,但这七天的工作却远远大于七天的意义。从一开始村民的不接受,到后来的热情招待,从一开始的小心翼翼到后来的侃侃而谈,甚至要认我们队员做干女儿,我发现,是我们的真诚打动了他们。其实,我们的农民朋友都很朴实,他们需要的仅仅就是这种信任与真诚,只要我们拿出我们的真心,他们很愿意用真心与我们交流。他们并没有太复杂的思想,与他们交流着实让人感觉到很亲切、很温暖。我也是农村的子弟,我也了解我们农民的情况,不过像这样跟陌生的农民朋友来一次心对心的交流,还是第一次。不跟他们交流,真的不知道自己的父老乡亲到底肩负着多么沉重的负担。这不仅仅是一次调研活动,通过这次调研,我们还发现了许多除了这个课题之外的一些问题,一些可以说是政府解决不了的问题。正是由于这个原因,我们的村民心里有说不出的委屈,虽然我们打心底里很想帮我们的父老乡亲,但我们也只能说些宽慰的.话来安慰一下他们,这下终于体会到“能力有限”这个词的分量了。

搞完调研,我们紧接着组织了一个活动,给孩子们排练了两天(大部分时间是在晚上,特别热闹,你都想象不出来)的节目,一帮调皮捣蛋的家伙差点把我给整崩溃……令人欣慰的是,他们上台表演的时候表现都还算不错,总算没辜负他们老师(他们称我们为“老师”)煞费苦心的一番经营,其实也就是一个简单的t台秀,但是他们的老师无才呀,就这么简单的几个动作也是绞尽了脑汁才磕磕碰碰的拼起来的。虽然孩子们很调皮,但是他们听我的,嘿嘿,这就是翀哥的魅力。现在想起来孩子们一张张可爱的面孔,心里有股酸酸的感觉,虽然只有短短几天的时间,但就在这短短的几天内,我们之间仿佛已经建立起了很深厚的感情,一幅幅画面浮现在我的眼前,仿佛就在昨天(其实也就比昨天早了那么一天)。

在这短暂的七天里,我们不仅收获了丰富的劳动成果,更收获了我们伟大的友谊,在这里,我们同住在一个屋檐下,仿佛就是一家人,回味起来,你是否有种幸福的感觉?我没拍太多的照片,是因为我怕留下太多的回忆,但大家拍的照片全存在了我这里,这里的一幅幅画面已深深的刻在了我的脑子里,怎会不留下几十g内存的记忆?在这里,我们的“lv”成功升级为“驴踢哥”,而且还多了一个“驴踢姐”,俩人“一踢成名”!在这里,我们有我们惊世骇俗的超人级语录;在这里,我成了挖坑专业户,所有与坑有关的动作都交给了我来处理,正是这个原因,我抢走了我们龙哥的专利。还有,我不应该吹牛说自己会做饭,就连最后一餐也没让大家吃个痛快,略懂还不如不懂。在这里,还认识了一个好妹妹;在这里,我们大家留下了连绵不断的欢声笑语,我们的记忆注定要留在这里,十辈子也难忘记……其实,回忆也是一种很好的东西,就像叔叔说的那样,若干年后,当你回忆起这段经历的时候,你会发现这是一笔不小的财富。

一次有点漫长又有点短暂的暑假之旅,就这样在一个雨过天晴的早晨结束了,我们轻轻的走了,正如我们轻轻的来,我们挥一挥衣袖,却包不住一大片云彩……

——我还会回来的!

你们呢

写实践活动总结篇3

这个暑假还是很愉快的,很久很没有实践过,都说高中生缺少实践活动,在学校的时间久了,很多的同学没有太多的实践做一些别的事情,这次暑假的实践活动是一个不错的机会,暑假是很长的其实有时候抛开学习,抛开书籍,抛开作业,自己在实践中去领悟一些东西这个是很好的,这次暑假中我也开始了一个为期一周的实践活动,自己一开始说不出这个活动的乐趣在哪里,因为自己缺少实践活动,也没做过类似的活动,这次的实践真的很不错,就这次的活动内容我也总结一下。

我是跟随着社区的志愿者在在我们市区做一个环境保护活动,这次的活动主要就是针对我们市区的一些环境污染做出一定的改善,以前自己没有注意到我们市区的环境这么不堪,很多时候自己的一些小举动也造成了环境污染,自己之前是没有注意过这些问题的,我总是觉得这些问题跟我们的生活息息相关,但是在生活中环境问题一直没有被注意,这次跟着社区志愿者做这个活动,我觉意义深重,为期一周的活动,我看到了很多的东西,自己以前没有注意的东西,这一次都在活动中看到了,很多地方的环境问题越来越严重,看到市区的环境出现了这些问题,其实我是很不忍心的。

我们每天生活在这个环境下,这里的一切与我们息息相关环境问题好了我们生活自然也就跟着好了,我身为一名高中生在我觉得我作为学生群体不仅仅要主动地去做这么一件事情,其实作为学生的我们反而应该更加主动,而不是仅仅就是这么一次活动过后就忘记了经过这次的活动当然以后还要将这方面的事情做好,因为我是一名学生,我要保持一个学生应有的素质,就这次的活动我们社区的志愿者,在整个市区巡视了一遍,把一些环境问题严重的地方都做了一个大清扫,有必要的会向相关部门反应。

让我映象深刻的还是在护城河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,尽管这几年来这些问题得到了一些改善,但是也不能够保证完全的干净,这肯定是必然的,我们在xx河那一块搞了很久,相对的得到了一定的改观,整个活动下来我们都在用心的做好这些事情,这次的是埃及你活动让我也感觉到今后要加倍注意这些问题,自己也会经常参加相关的社会实践活动来锻炼的,活动时间不久,也就是匆匆一过但是感受很多,我也呼吁更多的人来高好环境问题,大家都参与进来的肯定就不一样了。

写实践活动总结篇4

一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日待在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的.技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。

四、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

写实践活动总结篇5

在春暖花开的四月,我和同学们又一次踏进了这熟悉的实践学校的大门,参加为期两天的学习实践活动。

我们在实践学校先后进行了救援绳结的练习、特里斯机器人的编程设置、卷塑花做罐子等活动,有的班级的同学还在老师的带领下进行紧张刺激的抱石攀岩。在救援绳结的练习中,指导老师教给了我们双股单结、双套结等一系列实用的绳结打法,同学们一边认真听着一边手忙脚乱地学着,不是这个圈套错了,就是这个结打斜了。鲁老师也在一旁认真学着并且很快就学会了,急得同学们都跑去找老师帮忙了!在用卷塑花做罐子时,同学们有的使劲拿着擀面杖压泥巴,有的细心地打造着罐子模型,还有的把一朵朵精致的小花拼贴起来成为一个美丽的花环。董老师更是发挥了自己的艺术特长,卷出了一朵漂亮的马蹄莲,看得同学们眼馋!最有趣的要数机器人编程课了。同学们经过一次次的尝试与试验,又经过一次次的考核,终于掌握了圆形和s形的编程规律,却又齐刷刷地败倒在正方形的编程脚下。但同学们丝毫没有灰心也没有放弃,总算,经过无数次的修改,张恒豪小组第一个艰难地完成了正方形编程!看着自己编程的机器人在地上走出了一个标准的正方形,同学们都欢欣雀跃,接下来很多同学都陆续完成了这一课题。这是我们第一次近距离地接触计算机编程的入门知识,小小的心灵感到满满的振奋!

这次实践活动,我们大都以小组为单位,很多项目都需要小组成员合理分工,相互配合。在活动中,很多平时有些懒散的、爱开小差的、不听话的同学也都表现得非常棒。大家团结一心,圆满完成了各门课程!

这次实践活动真的快乐又充实!我不仅体验到有趣的游戏过程,也让我得到了锻炼,懂得了尝试,学会了坚持。两天的时间是那么短暂,但当我离开实践学校的时候,仔细想一想,我发觉自己带走了很多东西,有能力,有勇气、有友谊,我可以说是满载而归啊!今后,无论在学习和生活中,我都应该迎难而上,坚持不懈,做一个充满朝气与活力的男孩子!

写实践活动总结篇6

经过一段时间的党课理论知识学习,使我们在思想上对党的认识得到了提升,但同时也让我深深地体会到只有将理论与实际相结合,将思想认识转化为实际行动,才能来体现我们的价值和向党组织靠拢的决心。因此,我们小组进行了一次实践活动,来使我们更加深刻的认识我们的党。

20xx年10月26日早晨8点,我们小组全体18位成员精神饱满的坐上了前往塘沽敬老院的公交车。经过大约一个小时的车程,我们顺利到达了目的地。一到敬老院,我们就分配好了工作任务,大家都开始忙碌了起来。我的任务是和其他四位同学一同打扫三楼的过道、扶手和墙壁。在打扫的过程中,不时地有老人经过,我们微笑的向他们问好,老人们也都非常高兴还夸奖了我们一番。我们心中甜滋滋的,深深地体会到了做好事的乐趣。本次实践活动在小组成员的积极配合下,进展的相当的顺利,分工明确,大家工作认真努力,不一会儿的功夫我们就完成全部任务。看着我们的成果,我们脸上都露出了笑容。打扫任务完成后,我们又进行了捐款活动。虽然我们捐的不多,五块,十块,但却代表了我们的一片心意。通过这次党课社会实践活动,我也确实收获了许多。

首先,我深刻体会到团结合作的重要性。这次的活动我们分工明确,合理安排好了全部任务,大家工作积极认真,高效率的就完成了,这都是大家共同努力的结果。本次实践活动充分锻炼了广大同学们的合作精神和提高了大家对党的进一步认识,了解到了党是全心全意为人民服务的。同时充分调用大家的积极性,且通过打扫卫生让大家团结合作,了解党的性质,提高大家的思想觉悟,磨练大家的党性。

其次,这次富有意义的打扫敬老院活动让我们认识到作为一名预备党员的义务,我们应该用先进党员的标准作为做每件事的准则,用先进党员的精神改造自己,升华自己。在以后的学习和生活中,我要更加严格的要求自己,努力提高自己为人民服务的意识和本领,心中常记雷锋精神,从生活的点点滴滴做起,不断地提高自己,争取早日成为一名名副其实的共产党员,实现自己的理想和人生价值,成为一名为国家为人民作出贡献的人。

这不仅仅是一次党课社会实践活动,更是一次对精神的洗礼和升华。这次党课实践活动让我们对党的性质、宗旨和基本的理论知识有了更加全面深入的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。 十八大过后,我国正走在中国特色社会主义和全面建成小康社会的道路上,比历史任何时期都更加接近中华民族的伟大复兴,比历史任何时期都更有信心去实现这项光荣的使命。作为当代大学生的我们,应该时刻准备着扛起祖国发展的重担,在学校里认认真真学习知识本领,提高自己的能力,将来接过前辈们的接力棒,共同实现我们伟大的“中国梦”。

写实践活动总结篇7

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;

二、教学方面

1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行应对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、作业根据减负的要求,我把每一天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

五、个人学习

我积极学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮忙其他同志制作课件,上网查找资料等等。

六、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。

4、教育学生要注意坚持环境卫生,增强主人翁意识和职责感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

写实践活动总结篇8

11月是消防安全月,xx各学校积极开展“消防安全月”系列活动,通过及时排除消防安全隐患,开展应急疏散演练,加强消防安全教育等措施,不断提高师生安全防范意识,着力构建平安和谐校园。

开展消防安全隐患排查。“消防安全月”活动期间,各学校对学校的消防设施进行了全面检查,同时做好安全隐患记录,对检查发现的问题及时进行整改,确保消防设施配备到位,能够正常使用。

开展消防安全逃生演练。“消防安全月”活动期间,各学校将消防安全演练作为重点,利用组织了多次消防安全疏散演练,励志,提高了全体师生的安全防范意识和逃生自救能力。

开展学校消防安全主题教育。各学校利用周一升旗仪式开展了“消防安全教育”国旗下讲话,动员全体师生提高防范意识,关注冬季消防安全。各班召开了“消防安全教育”主题班会,各班主任利用ppt课件,通过生动的视频、图片、案例对学生进行消防安全教育,让学生了解火灾发生的原因,明确防火自救的重要性,掌握消防安全常识及逃生自救的方法。同时组织学生办一张“消防安全教育”手抄报,大力宣传消防安全知识。

开展家庭消防安全教育。学校利用“日照市安全教育平台”,组织学生和家长积极开展网上学习,参与网上问卷,增强学生和家长的家庭消防安全意识。

“消防安全月”系列活动,有效增强了师生和家长的消防安全意识,拉开了冬季消防安全教育的序幕。

标签:实践