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职院校教师的工作总结7篇

通过写工作总结是可以帮助我们及时发现自身的不足的,通过工作总结的写作可以帮助我们完善工作内容,以下是本站小编精心为您推荐的职院校教师的工作总结7篇,供大家参考。

职院校教师的工作总结7篇

职院校教师的工作总结篇1

2014--2015学年度第二学期教学工作总结

怀集职校电工科组 谭华汉

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束,在这短暂的时间里,取得了一些成绩、积累了一定教学经验。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真学习,提高认识,树立新的理念

1、坚持学习,研究学科方面的教学问题及新技术,将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富知识,提高能力,将所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立以学生为主体,尊重学生人格,承认学生个性差异,积极创造学生学习成长条件,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

(一)发挥教师的主导作用

1、深入备课,认真研究教材,多方参阅各种资料,准确把握难重点。制定教学目的,注意学生的实际情况,完善校本教案,不断总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中职学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,并给学生多些实操练习。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,积极听公开课,明确讲课的方向。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习

情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、注重教育理论的学习,并注意把先进的理论应用于课堂,做到学有所用,认真写教学反思,使自己的教学水平提高,努力借鉴老教师的经验,向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

(二)调动学生的学习积极性

1、以学生为主体,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动学生的学习兴趣和积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过读书、看报、互联网等来扩大自己的知识面,提高自己的专业知识。

2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,采取各种方式给学生创造良好的学习条件,结合时代的发展引进新的对学习有用的东西给学生学习。

3、通过qq和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。

一学期以来,虽然各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,在今后的工作中,发扬优点改正不足,以前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!

2015年6月20日

职院校教师的工作总结篇2

在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况简要总结如下:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、工作方面

勤奋努力,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是教学工作,一是班主任工作。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任11个班级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对中职学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

在班主任工作上我坚信“桃李不语,下自成蹊”。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。本学期在同学们的共同努力下,酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成绩。例:荣获“主席情”合唱比赛一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7s教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。在市技能比赛中,我担任模特与声乐项目的指导老师。在师生的共同努力下,也取得了较好的成绩。

三、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对中职学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、专业知识不够宽泛,渊博,在课堂中不能做到左右逢源,挥洒自如。

3、心态浮躁,学习一些东西,总是浮于表面,没有真正内化吸收,转变为自身的教育技能。

四、努力方向

1、加强自身素养,注重对学生能力的`培养,让学生学有所得。

2、学校安排的工作要积极主动的完成。

3、多利用业余时间认真学习专业知识,在课程教学上下功夫,努力形成自己的特色课程。

在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

职院校教师的工作总结篇3

本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

职院校教师的工作总结篇4

2012~2013学年度述职报告

教师:

一年以来,认真学习贯彻党的教育方针政策,落实领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生学习和素养能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任高三部、高二部的《餐饮服务与管理》《导游业务《旅游概论》《旅游心理学》《礼貌礼节》课程的教学工作。在坚持抓 1

好培养学生理解熟记为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改、课后辅导上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

另外,还经常讲德育教育等方面的内容。

总之,一年以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,特别是在今年的春季高考中,三名参加考试的学生全部超出本科录取线。但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

2013年8月30日

职院校教师的工作总结篇5

中职院校年终工作总结范文

学校工作总结栏目咋为您提供的《中职院校年终工作总结范文》,希望对您会有所帮助:

本学期我校确定的工作总体指导思想是“在踏实中保质量在稳定中求发展”。各部门都能很好地围绕这一指导思想认真履行各部门的工作职能,分别在六个方面把握的很准,取得了预期的效果。培训与升学处能以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能。这是提高培训质量的关键把握的准。学生工作能很好的贯彻“德育为先学会做人,情境创设学会做事,技能为本学会做工的”的育人理念,把培养学生养成良好的行为习惯作为工作重点,这是提高育人质量的根本任务把握的准。教学工作以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,开展规范课堂教学活动。这是提高教学质量的途径把握得准。

招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式,这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。宣传工作能不断提高服务意识、强化服务理念,注重把学校的各项工作及时宣传,1 这是提高质量的方向把握的准。后勤保障工作能坚持以人为本,服务师生,这是提高后勤保障质量的理念把握的准。

一、培训与升学就业工作

(一)以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能

1、积极开展普惠制培训工作,大力宣传、积极运作,把政府的惠民政策送到千家万户,通过我们培训的平台,让百姓感受到政府的关心、党的温暖。完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。老师们载着为人民服务为学校争光的使命,实认真的工作,赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。12月9日,全市举办了政府免费培训工作座谈会,在60多个承担培训项目的单位中选10家工作踏实认真的单位进行交流,我们学校荣幸被邀。

为大家整理的“2019学校后勤工作总结”,2 2019-05-16

加大文化艺校招生工作。在全面推行中小学减负的情况下,保证给孩子搭建发挥特长的平台,与大连艺术学校联合举办钢琴、舞蹈、主持人声乐、美术、书法等辅导班。聘请有丰富教学经验的知名教师为我校的文化艺校上课。在文化艺校服务社会方面,我们不走独木桥,而是寻求合作共同发展,与多家办学单位和个人实体联合办学,在资源共享上我们提供办学许可,教室等,利益共享。

(三)强化机制,让更多的学生获得更多发展的机会

与大连教育学院、辽宁石油化工学院、辽宁装备技术学院、大连理工大学网络学院签订联办协议,使我们的学生有继续深造的(专科学历和本科学历)的机会,帮助学生拿到大专及本科文凭。为了提高学生的升学率,我们开设成考大专辅导班、根据考纲认真组织教学和辅导工作,本学期经过全体同仁的积极努力,我们的大专在籍学生145人。我们本着对学生负责的态度认真的组织上课、考试及论文答辩工作。同时,学校积极探索学生出国研修、劳务之路,积极治好信誉高的出国机构,与他们联合,为学生出国留学、研修、劳务提供方便。举办毕业生出国留学宣讲会,把留学机构的领导请进来,为学生

3 服务,做好出国咨询及介绍。

二、教学工作

(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,教学相长,进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。三名教师参加国家级教学比赛比赛,他们

(二)开展规范课堂教学活动,提高课堂教学质量

为落实校长在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神,学校举行了“规范课堂教学,提高课堂教学质量”系列活动。开展了中年教师的规范课展示活动,张炳利、赵宏、邹拥军、李建芝分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课,组织全体教师观摩。在学生评教打分统计中,66名上课教师中有65名教师在95分以上。

(三)组织教师参加各级培训和开展教研活动,提高教师业务能力和综合素质。本学期组织教师参与的培训项目有:1、国家级培训

4 骨干教师培训2人,市级培训骨干教师清华培训班1人;中西式面点师培训2人;营养师培训1人;心理咨询技能培训2人;3d室内效果图培训1人。同时,学校还邀请了在全国大赛中获奖的外校教师到我校上观摩课实现校本培训。

(四)积极探索有效的教学模式和方法,推进课堂教学改革

为大家整理的“2019学校后勤工作总结”,2019-05-16

(一)实现工作目标情况

不断创新创新招生、实习、就业指导工作模式。在就业指导工作中认真执行实习管理各项规章制度,广泛地接触各类企业,全力开辟学生新的实习、就业基地,加强学生顶岗实习的实效性。其中把工作重点放在了10级7、8班学生顶岗实习分配和检查督导工作;招生工作继续发展巩固生源地,力争13年招生工作有所突破。实现工作

5 目标:创新招生工作模式,发展、巩固生源地,2012年招生数量275人;2010级顶岗实习率达到99%,努力实现家长、学生和社会满意的就业指导工作形势。

(二)招生具体工作

全面、认真总结我校12年秋季招生工作经验、教训,为2013年招生奠定扎实基础。采取请进来、走出去等模式,主动接触计算机中专招生主任、大连轻工业学校招生主任,虚心学习、借鉴各地中职学校招生先进工作经验,增加招生工作办法,提高招生效率。加强与旅顺各兄弟学校的联系,全力做好秋招后续回访工作,坚守好本地生源校;随时与黑龙江、吉林以及辽西、辽北等生源地沟通联系巩固12年招生成果,并以此作为宣传点,做好上述地区的招生工作。切实加强学校对外宣传工作。首先,协助相关部门做好教育教学工作,利用学生和家长的口碑宣传学校;其次利用好各种活动加强学校宣传提高影响力;另外,通过各种媒体宣传学校,提高学校出镜率,要让旅顺百姓都知道我校,使旅顺职业中专成为一个品牌。着手准备13年春季招生,根据学校实际情况制定13年招生计划并设计好招生工作方案;着重修改就业方向,如电子商务专业学习方向增加网店经营,焊接技术增加铆工内容,学前教育专业设立高职升学班,有针对性召??

6 招生工作会,力争在13年增加招生数量并提高生源质量。

(三)顶岗实习就业工作

做好顶岗实习的跟踪调查与管理中开发新的实习就业基地,如:北车集团、大连的幼儿园等,为学生的发展提供更加广阔的平台。三是加强与企业的沟通与联系,如:带领12级新生走进企业,与焊接专业组走进造船企业等活动,为学校的课程改革提供依据。与教务处配合加强校内实习教学管理,使校内实习与校外实习能够很好地结合起来,实习处定期走入车间对实习教学进行评价,进一步探求我校实习教学与企业岗位实际差异。加强学生的校外实训安排与考核,如11级7班、11级9班和11级10班等。利用10、11、12月份时间广泛与大中型企业和名牌企业联系,开辟新的实习、就业基地,为学生的实习和就业创造有力条件。探索思考国家实施免学费政策下校企合作模式,以及学生第三年顶岗实习期间学费交纳办法。结合经济形势初步设计好11级顶岗实习方案。同时,认真完成落实好国家助学金、免学费政策。做好免学费、助学金的宣传、申报、审核、公示及发放工作。

四、学生德育工作

(一)继续落实“服务式教育、服务式管理”,以身作则,带动班主任队伍养成良好的工作习惯。

德育处把班主任当作我们自己的好朋友来对待”, 努力做好班主任的坚强后盾,为班主任提供优质服务。“把麻烦留给自己、把方便送给别人”是德育处全体成员工作的准则。同时为进一步加强对班主任工作的指导和培训,我们坚持每周一下午班主任例会,本学期累计组织全校班主任会议15次。通过会议集中培训和工作中的个别指导,不断提高了班主任的观念认识、工作标准,进一步激发班主任的工作热情和责任意识。

(二)开展主题教育实践活动,加强校园文化建设。

1、教师节当天利用晨会时间组织4名学生代表登台诗朗诵,8 全校学生一起祝贺老师节日快乐,并向所有教师敬献代表“爱和尊敬之情”的康乃馨,老师的脸上露出了开心的笑容,学生也在心灵的碰撞中积蓄了感恩之心。

职院校教师的工作总结篇6

教学工作总结

时光荏苒,转眼间一个学期即将收尾。为了今后更好的投身教育事业,争取更大的进步,现将本学期的教学工作总结如下:

一、思想政治方面

本学期,我努力提高自身的思想政治素质。秉承杨校长的十字校训,即“诚信”、“感恩”、“团结”、“拼搏”、“创新”。诚信做人,感恩学校,团结同事,拼搏工作,创新教学和管理。将我们学校“敬业”、“爱生”、“严谨”、“善教”的教风努力付诸实践。与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发学生的潜在优秀品质。

二、教育教学方面

本学期我担任了2012级幼师班《语言活动指导》、《幼儿卫生学》、《手工》和2013级幼师班《幼儿卫生学》、《普通话》的教学工作。

针对幼师班都是女生的特点,在教学中,我根据教学课程的安排、学生的兴趣点以及本课程在实践操作中的运用点构思备课,在这种思路的引领下,我的四门课上的非常顺畅。

幼儿卫生学是幼师专业的一门重要专业课。在学生以后的实际工作中有很强的指导意义。幼儿卫生学的知识点不难理解,但内容繁杂细碎。学生在起初学习时,总有些无从下手的感觉。分析到这些特点后,我在备课和上课的过程中很注重对知识点的脉络疏通,并且让学生分组或个别总结。在不断的学习和练习中,学生的学习思路渐渐清晰了,学习热情也增强了。与此同时,我也很重视个别学生的辅导、作业的批改以及备课和上课的创新,使学生在相对愉快的环境中学习知识。尽管如此,任然有学生的积极性和创造性未被激发出来。我想我需要跟多的历练和教学方法的灵活运用。语言活动指导是帮助学生理解各种幼儿语言活动的特征,教学目标、设计思路。本着中职教育的大目标,我的语言指导活动也是以学生的实际操作为主,每学完一种类型的活动,我就组织学生分组设计一个这种类型的语言活动,并且要在讲台上以情景表演的形式上好这个活动,在这一学期里,全班大半的同学都上讲台“讲过课”。通过练习,很多同学的语言组织能力增强了,有个别内向的同学也能慢慢放开自己了。在这种“实操练习”中大部分同学都过得了进步,但也有个别学生比较懒散,参与性较低。

手工课是一门非常有意思的课。这学期的手工课,我设置了四个板块,一个月进行一个的板块。九月份是折纸练习,十月份是剪贴画,十一月份是剪刻画、一月份是玩教具的制作。由于学生本身就很喜欢手工制作,所以不管是我介绍制作方法,还是欣赏、评讲作品,学生都很认真。在分板块的教学中,我也注重因材施教,不同学生尽量给予不同的指导。在作品联系运用各别练习和分组练习的方法,提高学生的制作水平。在平时的作品练习中重视学生精细能力和创造能力的培养。在本学期的练习中我和学生一起成长,这使我获益良多。

普通话是一门工具课,结合专业特点,我的普通话课的重点内容是普通话的考证内容。本学期主要讲授了普通的基础知识,练习了单字、词组以及短文。在练习中我寻找学生的易混音,然后“对症下药”,实践证明这种方法可行可取。在平时的教学中我运用了个别练习和分组练习的方法、并且尝试运用了辩论赛、演讲的上课方式,使学生在轻松的氛围中练习普通话。学生的普通话获得了一定的进步,但仍需不懈的练习。

综合所述,本学期在学校大的方针指导下,我在教学中不断摸索、不断尝试,努力创新。教学中获得了一定的成绩,但那是远远不够的。对教学中困惑,我会继续努力、迎难而上,争取更大的进步。

职院校教师的工作总结篇7

根据*教育中心的工作安排,从11月6日至19日到*小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受*小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被*小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

一、学校校园文化建设方面。

*小学做为xx区“示范校”。占地平方米。共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入*小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,*小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。*小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻。

学校以建设"花园。学园。乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念。铸就了*小学高尚师德

*小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。*小学校长xx就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现*小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。首先在行政层面有《校长岗位职责》、《副校长岗位职责》、《教导主任岗位职责》、《德育处岗位职责》、《后勤处岗位职责》等职责;在教师层面,制订了《班主任工作职责》、《任科教师工作职责》等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行《环保卫生工作制度》,制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

三、课堂教学的方面。

在教育教学活动中,*有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在*总共听了22节课,通过听课,我发现*的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

四、校本教验的方面。

*小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,*的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善;

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第一篇:挂职锻炼月度工作总结

根据组织安排,我们x名工会干部由区总工会选派到xx总工会挂职锻炼。我有幸被分配到工会服务中心挂职,回顾这一个月来的挂职锻炼生涯,我感到受益匪浅。通过学习、了解、掌握职工服务中心的工作,使我对职工服务中心的工作方式、内容、流程等都有了更新的认识,通过挂职锻炼,切实使我本人学习了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此我要感谢领导们给我这样一个难得的学习锻炼机会,更要感谢xx的领导和同事们对我的关心支持和帮助,使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。我的工作主要从以下几个方面展开。

一、开展调研,全面了解服务中心基本情况

xx职工服务中心是区总工会领导下的为职工提供直接服务的机构,是想职工之所想,急职工之所急,帮职工之所需,解职工之所难,关心职工疾苦,倾听职工意见,反应职工呼声服务广大职工的平台。服务中心通过帮扶救助、职业介绍、职工诉求办理、技能培训、政策咨询、劳动争议调解、婚姻家庭、会员信息采集和职工互助服务卡管理等多个服务窗口,为职工提供直接、快捷、方便的帮助和服务。

二、认真学习,尽快的进入工作角色

到职工服务中心报到的第一天,王主任就特地为我安排了两名对业务熟悉,责任心强的同志作为我挂职期间的辅导老师。通过一对一的帮助,使我们很快的熟悉了情况,进入了工作状态。俗话说:师傅领进门,修行看个人。在挂职期间我认真阅读翻阅了大量的工会文件和工会领导的重要讲话、工会年度工作报告以及工会办的报刊。在学习的过程中遇到不懂的地方,甘当小学生,虚心向业务窗口的同事请教。通过学习,逐渐了解了服务中心的有关工作,提高了自身的工作能力。

三、广泛参与,全面推动自己的进步

积极参与职工服务中心的工作,不断提高自己的工作能力。服务中心工作受到了各级领导的重视,工作任务繁重,这为我更快更好的了解和融入服务中心提供了机遇。在完成组织上安排和交办的工作外,我还主动接触、积极要求参与各服务窗口的工作。通过在困难职工帮扶窗口的学习和参与工作,我逐渐掌握了对困难职工家庭分阶段和多方面帮扶救助方式,尤其是在金秋助学和困难职工体检工作中给困难职工家庭就减轻了不少的负担,服务中心在六一儿童节期间为14周岁以下困难家庭子女免费赠送书籍和食品外还积极联系友好会员单位为困难职工子女配眼镜、每年还定期为在读学生发放助学金、在暑假期间把困难职工子女召集起来对他们进行爱党学习教育、对毕业需要找工作的大学生还积极介绍工作,可以说困难职工的孩子从一上小学到大学毕业都牵挂着区总工会和服务中心的心。服务中心每年定期一次为困难职工体检,使他们也能及时了解自己的身体情况,有病早医,为困难职工从根本上解决问题。服务中心是由帮扶中心转变过来的,转变的意义也就是在服务困难职工的基础上升级为服务所有职工。这一大步的跨域又走在了所有兄弟工会的前列,为了能进一步更好的服务好职工,北京市总工会为辖区工会开通了xx工会职工网络服务办公平台,使职工更好更快的享受到服务。通过对xx职工网络服务办公平台的接触,让我真正的感受到了现代化的快捷方便。所有会员的个人信息、所有会员单位的信息、企业招工的信息,需要求职人员的信息等等在平台上一幕了然。还有一些有劳动争议的案子在平台上有记载,隶属于哪个区的法律调解员便及时的进行调解,最终的结果平台上都能显示出来。还有就是那些单身青年职工把个人信息登录在平台上,经过工作人员的统计之后还每年开展几次单身青年交友会,为单身职工牵线搭桥,建立婚姻关系提供了方便。

总之,经过一个月的亲自实践,自己既感受到了中小城市与大城市的差距,也看到了希望。进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,更重要的是增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力、处理复杂问题能力等方面都有了一定的提高。挂职锻炼是一个双向交流、双向推进、双向提高的过程。就我而言,在对挂职单位所贡献的同时自己亦有所得,目的也就达到了。我从相对落后城市,来到一个经济发达的城市挂职,无论是知识更开阔的胸襟、更深遂的思维走向未来,我也希望将来能站在一个更新更高的平台上,实践三个代表的重要思想和科学发展观,为我区社会主义建设做出自己应有的贡献。在今后的工作中我将以对工作,对事业高度负责的精神,一如既往的严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,脚踏实地,兢兢业业,做一名优秀的工会干部。

第二篇:挂职锻炼工作总结

挂职锻炼工作总结

今年五月,组织安排我到区政府办公室进行为期半年的挂职锻炼。半年来,在区府办领导和同事的关心、帮助下,我始终珍惜机遇,认真学习,积极工作,在政治素质、待人接物、公文处理等方面得到了全面提升。现将挂职锻炼情况向组织作如下汇报:

一、严于律己,坦诚待人,思想政治素质明显提高 修身行为先。半年来,我自觉遵守区府办的各项规章制度,从思想上、行动上严格要求自己。一是自觉规范言行。做到了自重、自省、自警、自励、自律,用自己实际行动维护好本人、派出单位和挂职单位形象。二是严格作息时间。做到了不迟到,不早退,有事先请假,自觉参加组织的各种活动、各项会议。三是坦诚待人。在日常工作中,始终坚持以诚待人,以心换心的为人原则,尊重领导,善待同事,踏实工作,建立了和谐的工作氛围,对日常工作的开展起到了有效的推动作用。

二、虚心学习,踏实工作,各方面能力显著增强 千里之行始于足下。半年来,我主要从事秘书科和信息科相关工作。自挂职伊始,我始终甘当小学生,虚心向领导和同事请教,在较短的时间内适应了环境、进入了角

色。一是提高了公文处理和写作能力。认真学习了《党政机关公文处理工作条例》,掌握了最新的党政机关公文格式、写法,夯实了公文写作基础,共拟办公文52件。二是提高了信息编写能力。认真阅读了市、区信息刊物,研究格式及写作风格,不断对比、优化,编写《大足快讯》、《领导参阅》、《信息周报》等期刊,共参与编辑10余期。三是提高了办会接待能力。认真学习办会流程及接待礼仪,协助做好相关行政工作,服务会议10余次。四是努力做好领导和同事交办的其它任务,一丝不苟保质保量完成。其中,在国企杯我身边的人民好公仆征文活动中,所写《无悔的选择》被市委组织部采用。

三、正视不足,不断完善,进一步提高工作水平

学然后知不足。此次挂职锻炼,让我在府办这个综合性平台上得到了很多珍贵的收获和体会,也站在一定的高度上全面认识和了解了政府系统的工作,在思想和业务方面获得了较大提高与进步。同时,也发现了自身的不足,诸如文字功底不厚,工作经验不足,分析解决实际问题的能力和水平不够等。这些不足也将使得我在今后的工作和学习过程中,不断反思,扬长避短,从而更进一步完善自己,提高自己。

区政府办公室挂职锻炼是一个为我们基层工作者提供提高自我综合素质和业务能力的良好平台。能在这里学习

(更多请关注:w)半年,我倍感荣幸。挂职任务的到期,不仅仅是一项工作任务的结束,更是我人生道路上一个新的起点。在今后的工作中,我将倍加珍惜人生中这次难得的机遇,充分运用在府办学到的丰富知识和先进经验,在民政工作岗位上,努力工作,勇于创新,为基层民政事业贡献自己的青春和力量。

20xx年10月25日

第三篇:20xx挂职锻炼工作总结

挂职锻炼工作总结

20xx年,市委、市政府和市委组织部为了加强对干部、党员的持续性培养和实践锻炼,使我走进基层,了解基层,服务基层,提高思想政治水平和业务工作能力,增强解决实际问题的本领,我感到无比高兴与自豪。我自己对于这次挂职锻炼是十分看重的,在我看来体验基层机关生活固然是一方面,但更为重要的是培养一种全新的生活理念。使自己充分发挥自身优势、扎实开展服务,切实在基层挂职服务中锻炼自己、提高自己。

通过挂职锻炼,我深深地思考了我们来基层做什么?将来挂职结束后我要成为怎样一个人?的问题。正因为自己在乎这个两个问题,所以最终成功的完成了上级分配下来的各项任务。

挂职期间,我坚持主动和村干部、农民打交道,深入了解他们的困难和愿望,积极寻找工作的薄弱环节和突破口。从村干部和村民身上了解到了农村基层工作的艰辛和苦恼,了解到了群众工作的琐碎和复杂,了解到了新农村发展的困难和希望,这些都是使我受益终身的精神财富。基层工作复杂多变,要想工作起来得心应手,就要有从理论的圈子里走出来的能力和勇气。基层工作有基层本身的特色,这就要求我们要面对新问题想对策,总结经验求提高。同时将经验与理论相对照,使其在自己头脑中不断完善、巩固和提高。

通过这次的挂职锻炼,我更加清晰的认识了自己实力,

并及时弥补了自身的不足,这种不足不仅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同时,增强了自己的时间观念,看事物的眼光变得更加宽广。是使我受教育、长才干、做贡献的重要途径,它让我们成为了中国特色社会主义理论体系的信仰者,科学发展观的执行者,社会主义荣辱观的实践者和社会和谐的促进者。农村既是施展才华的舞台,又是励练人生的学校,我相信大学生挂职锻炼的经验,将会成为我受益终身的精神财富。

第四篇:挂职锻炼工作总结

挂职锻炼工作总结

刘雅晶

二○一三年四月十六日

20xx年5月,我被组织上选派到哈尔滨市委办公厅秘书一处挂职,任。一年来,在上级组织部门、业务部门和办公厅的正确领导与关心支持下,我珍惜机遇,认真学习,积极思考,深入调研,扎实工作,较好的完成了任务,达到了挂职学习锻炼的预期目的,现将学习和工作情况向组织作以简要汇报。

一、工作开展情况

办公厅对我挂职锻炼学习非常重视,对我的工作、学习作了详细的安排,对我的生活给予了无微不至的关怀和照顾,为我顺利完成挂职锻炼学习任务打下了坚实基础。

(一)珍惜机遇,认真学习,全力提高政策和理论水平 挂职以来,我严格按照挂职干部的纪律要求,始终把经受锻炼、虚心学习作为工作的出发点,注重在领导方法,工作思路,推进措施,管理手段,勤政廉政等方面加以学习,通过多看、多听、多问、多记、多跑、多查、多想等方法,提高了思辩能力和用理论认识解决问题的能力。我认真系统地学习了党的十八大和省、市委全会精神以及管理、文化等方面知识,增加了知识储备,有效提高了政策理论水平。

(二)不断实践,积极进取,全力提升领导和服务水平 挂职锻炼以来,我时刻以提高自身能力水平为第一责任,积极摆正位臵,找准定位,抢抓机遇,开拓创新,做到了进入角色快、接触实际多、工作效果好,提升了自身宏观驾驭能力和处理复杂问题的能力。我不断解放思想,主动融入大机关的工作氛围;勇于创新工作方式方法,全力变阻力为动力,变不利为有利,努力赢得工作的主动权。

(三)摆正位置,精诚团结,全力维护办公厅发展大局 我坚持以锻炼学习,促进办公厅和谐发展为目的,坚决服从办公厅的领导,力争在挂职中学会更多知识,将自己定位为:努力学习,当好助手,找准位臵,扮好角色,做到帮忙不添乱,既不越位,又不缺位,注重维护办公厅的团结,尊重他人意见,努力摆正位臵,注意发挥参谋助手作用,尽职尽责完成工作任务,并经常向办公厅主要领导汇报思想、请示工作,争取工作上的支持,工作中坚持不推诿、不回避矛盾,更不制造矛盾,积极发表建设性意见,坚持以大局为重,与大家多沟通、多协调,讲团结、讲风格、重配合、求和谐,做到步调一致,不搞杂音,努力推进工作落实。

(四)勤政廉政,遵章守纪,全力树立良好作风与形象 挂职以来,我不断深入学习贯彻党风廉政建设各项规定,始终牢记立党为公、执政为民的宗旨,发扬艰苦奋斗的优良传统,严格执行党政领导干部党风廉政建设责任制的各项规定,自觉抵

制不正之风,重事业、淡名利、讲真话、办实事、求实效。在工作中坚持以身作则,主动克服生活和工作上的困难,坚持不搞特殊化,从不向办公厅提不合理的要求,不给办公厅增加负担,做到了工作、学习上高标准、严要求,生活上低标准、艰苦朴素,树立了清正、务实、廉洁的良好形象,受到了组织和办公厅广大干部职工的一致好评。

二、挂职的主要收获

挂职的一年,使我经历了一次人生当中难得的历炼,丰富了阅历,开阔了眼界,增强了才干,经受了考验,收获很大。

(一)了解了办公厅的基本情况。对于基层工作者来说,如此直接地接触大机关工作,零距离地感受正规、严谨、务实、高效的工作氛围,绝对是一次难得的机会。目前,我对于办公厅的工作流程、环节,工作原则、要求等已经全部掌握,这些都成为完善本单位管理模式,提升工作效率的有效借鉴。

(二)切实转变了工作作风。到办公厅工作一年来,我一方面感受到了办公厅和谐的发展氛围;另一方面感受到了办公厅工作的高效率、快节奏,决策的民主、科学、规范。一年来,在办公厅紧张、和谐、高效的大环境感召下,面对工作性质、工作职责和工作环境等方面的变化,我按照自己工作职责的要求,坚持办公厅和宾县两边跑,将挂职工作和单位本职工作都担负起来,实现了两边好,各项工作都得到了明显提升。

(三)认真寻找与本单位的差距根结。我坚持把自己当作

一个小学生,一个初学者,用心去体验工作中的点点滴滴,不断地收获知识和经验。在办公厅的每一天,我都在思考,如何提升组织工作的标准,如何打造一流的干部队伍,如何更好地发挥组织工作在促进县域经济发展中的积极作用等问题。通过此次挂职,我将用在办公厅的所学、所得来充实和完善自己,并努力寻找与本单位的差距根结,在以后的工作逐渐加以解决。

三、几点体会

通过挂职学习锻炼,我对自己的工作进行了深刻地思考,感到还有很多方面需要加强和提高。

(一)深刻体会到用心才是做好工作的根本保障。一年来,大机关严谨务学的工作作风深深地影响了我,让我感受到工作中必须全身心投入,每一刻都要保持清醒的头脑,认真处理每一个工作环节和细节,尽可能避免工作失误。目前,我已经形成了这种工作态度,这对于我以后的工作和生活都会有巨大的帮助。

(二)深刻体会到学习才是工作进步的动力和源泉。这次挂职学习,让我接触到了许多新鲜事物,看到了真正意义上的党政机关,学到了大量的实用工作技能,使自己的工作经历变得更加充实,让我充分认识到在复杂的和谐发展稳定任务中,政府工作面临许多挑战,光靠翻老皇历,光凭经验来办事是万万行不通的,必须活到老,学到老,自觉地把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种人生乐趣。

(三)深刻体会到挂职是提升能力的有效途径。挂职工作

期间,接触面更加广了,与领导沟通交流的机会更加多了,自然学习的机会就多了。面对工作中的前辈,学习他们的工作方式和处事方式,切实受益匪浅。一年来,感觉自己的综合素质得到了明显提升,工作能力得到了明显增强。

总之,经过一年的挂职锻炼,我在工作中得到了实践,在实践中得到了学习,在学习中得到了提高,使我体会很深,受益匪浅。通过挂职锻炼,我既提升了能力,又认识到了差距和不足,也更加明确今后工作的努力方向。在下步的工作中,我将继续加强锻炼,学到更多的好经验、好做法,充分运用到工作中去。同时,我还要继续加强与办公厅各方面的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两个单位的深度融合,实现宾县组织工作跨越式发展做出应有的贡献!

第五篇:挂职锻炼工作总结

挂职锻炼工作总结

根据组织安排,我于20xx年6月至12月在省发改委重点办进行了为期半年的挂职锻炼。半年以来,我充分珍惜这次挂职锻炼的机会,将这次挂职锻炼作为提升自身各方面素质的重要途径,始终积极主动地参与重点办的各项工作,认真调研学习,深入思考总结。在挂职单位领导、同事的关心、帮助、指导下,我在思想政治素质、政策水平、业务工作能力、组织协调能力等方面都有了不同程度的提高,开拓了视野,更新了思维观念,改善了工作方式方法,积累了丰富的工作经验,从而得到了较为全面的学习锻炼,达到了挂职锻炼的目的,圆满地完成了组织交给的任务。现将半年以来的挂职锻炼情况总结如下:

一、挂职期间完成的主要工作:

1、加强理论学习,为挂职工作打下良好的基础。省重点办是我省重点工程建设的审批、监管、协调部门,在这里开展工作必须要有深厚的理论政策水平作为支撑。我在挂职期间,认真学习关于工程项目审批、土地、规划、招投标、征地拆迁等方面的法规、政策,阅读有关省重点工程建设的文件资料,在较短的时间里熟练掌握所从事工作的基本情况和工作程序,为胜任挂职时期的工作打下扎实基础。

2、始终积极主动地参与处室的各项工作,高质量地完成领导交给的各项任务。根据处室分工,我主要是配合、协助分管处 - 1 -

长完成有关全省铁路建设方面协调、指导、监管等工作,参与了沪杭客专、宁杭客专、杭长客专、杭甬客专、金温铁路扩能改建等项目在全省各地的征地拆迁协调工作。同时也配合、协助其他人员完成有关工业、能源、水利、交通等工程项目的方案评审、审批、验收等工作。在具体工作中,主动作为,力求做到认真、仔细、严谨、务实。

3、积极参加省发改委组织的各类培训和学习,增强自身各方面素质。在省发改委组织的一年一训和上挂干部培训等活动中,我认真学习,深入思考,撰写心得体会,从而提高政策理论水平,更新了观念,改善了工作方法,提高了业务能力。

4、积极参加各类调研活动,深入了解我省企业发展状况。在挂职期间,我先后到杭钢集团、阿里巴巴集团、新昌万丰集团等企业进行了考察调研,研究分析企业发展过程、发展方式、发展趋势。在省招投标协会组织全省招投标情况调研活动中,我参加了对宁波、舟山的调研,详细了解了宁波招投标系统和舟山招投标保证金联保机制的运行情况。通过这些调研活动,使我进一步加深了对新形势下国民经济发展状况的认识。

5、严以律己,树立良好形象。在日常工作生活中,能够严格要求自己,遵守挂职单位的各项规章制度,保持廉洁自律;严格遵守请假制度,不擅自离开挂职岗位;虚心好学,自觉服从领导安排,与领导、同事相处融洽

二、体会与收获:

一是全身心投入是做好挂职工作的关键。我深深体会到,要做好挂职锻炼工作,就必须安心、专心、静心,克服家庭困难和工作生活上的不便,以挂职的身份,实职的姿态,主人的意识,真心投入,才能完成挂职锻炼的各项工作。

二是正确把握政策、熟练掌握上下情是做好发改系统工作的基础。发改委是政府的重要组成部分,是政府决策的参谋部门,正确、高效地履行职责必须要结合实际,认真学习政策、法规,正确理解政策、法规,坚决贯彻执行政策、法规。

三是通过半年的挂职锻炼,丰富了我的人生阅历,深化了认识,拓宽了视野,提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力,增强了大局意识,强化了为基层服务的意识。

四是实现了思维观念、工作方式从简单直接处理问题向更深层次的考虑和处理问题的转变。

三、存在问题和不足:

1、 在理论学习中,系统性不够强,深入程度不够,与实践结合得不够严密。

2、 在实际工作中,执行得多,开拓创新意识不够强,有待于进一步加强。

3、 在挂职期间,不能完全以主人翁的姿态开展工作。

叶茂

20xx年12月22日

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挂职锻炼20xx年工作总结

挂职锻炼工作总结

20xx年挂职锻炼工作总结

第一篇:关于下村挂职锻炼的申请

关于下村挂职锻炼的申请

尊敬的领导:

我是潭埠中学的一名教师,本科学历,去年参加全市公开选拔科级领导干部考试,进入市常委会票决。成为一名后备干部后,我更加严格要求自己,工作积极肯干,事事率先垂范。下村挂职锻炼是丰富人生阅历,拓宽视野的好机遇,也是增长才干,积累经的好机会。作为一名年轻干部,我思想活跃,积极肯干,但缺乏基层工作经,缺乏艰苦环境的锻炼。所以我志愿申请下村挂职锻炼,接受组织上的挑选。如果组织上同意安排我去挂职锻炼,我一定努力工作学习,尽心竭力完成各项工作,决不辜负组织对我的信任。恳请领导批准我的申请。

申请人:程凯

20xx年7月9日

第二篇:挂职锻炼汇报总结

在领导的关心下,我于20xx年1月到太原局团委进行为期三个月的挂职锻炼。挂职期间我深深地感受到:路局团委是锻炼青年干部的大熔炉,在领导及各位同事的帮助支持下顺利完成了挂职任务,这三个月来,自己始终珍惜机遇认真学习,得到了较为全面的学习锻炼,在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高,达到了学经验、开眼界、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。回眸三个月的生活、工作历程,我主要做了以下工作:

一、积极参加各种活动,努力学习团委的工作经验

一是参与山西省杰出(优秀)青年卫士评选活动的联系和组织。使我深刻认识到团的工作联系沟通和组织的重要性,以及对本身工作的安排和分析。达到促进宣传优秀卫士的积极效果,并带动全局团员学习的浪潮。

二是完成全局图片新闻、团的情况的汇总和筛选,并将好的信息、图片维护到太铁青年网上,并实现宣传、带头的优秀带动优势。

三是完成省级青年文明号、路局青年文明号汇总。对其进行分类归档、统计汇总,经张斌部长审核完毕后,向山西省共青团委员会送报。

四是对知路、爱路、护路宣传教育优秀铁路安全校外辅导员、优秀大队辅导员和护路小卫士进行表彰、并进行奖品发放情况,做好上报汇总、统计、核实等一系列工作。

五是完成团委文件的系统归总,作出相关的信息目录,配合路局文件室完成档案统计工作。

六是筛选全局第十一期团支部书记培训班和青年文明号号长培训班心得体会,对好的文章和作品上传到太铁青年网。

七是参与太铁青年与春运同行的信息收集和优秀活动方案、先进个人的评选和奖品发放,对全局单位的春运总结情况进行汇总上报。

八是响应武局长增运补欠的精神指示,协助张部长做好各单位团委货运营销旬报告的统计工作,完成月总结和旬报告的分析。

九是完成全段团信息和团情况的汇总报告,并实现五四两红两优的评选工作,按照团委要求组织编发各种信息,实现上下级的良好信息通畅。

十是配合团委领导组织开展全局五四表彰会,并下发会议通知,做好会议的幕后准备工作,以实现宣传教育的目的。

十一是按时做好报纸、杂志和信件的取送工作,并定时对工作场所进行清洁,维护好工作环境。

二、增强学习意识,提高个人工作能力

身为一名基层团员,能有机会到路局团委这个新环境里挂职,是领导给与我的机会,以及对以前工作的肯定。我在挂职锻炼的学习过程中,虚心学习、踏实工作,努力在学中干、干中学,通过学习不断充实自己、提升自己,以不辜负组织对我的培养和期望。

首先,在工作实践中学习,在工作过程中我学会如何协助同事完成各项活动组织安排,如何做好团队部门和上下级单位的协调工作、如何收集和整理信息材料、如何主动地做好领导交办的每一项工作。

其次,向领导、同事学习。团委是一个人才济济的组织,领导和同事的才能,思维方式,强烈的事业心和任劳任怨的工作作风,给了我很大影响,我经常和同事们进行交流,他们先进的工作方法、超前的工作理念使我受益非浅。

第三,加强理论知识学习。挂职锻炼期间,我阅读了一些理论书籍,认真参加团组织生活,认真学习、体会xx提出的科学发展观精神。积极参加团委机关组织的各种学习讨论,并认真撰写相关的信息材料,不断提高自己的理论水平。

三、扎扎实实工作,锻炼自己,提升自己

第一篇:教师挂职锻炼总结

20xx年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成城乡帮扶联谊学校,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。

根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管领导,我有幸于20xx年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。

通过12天的高速充电与洗脑,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

一、挂职学校基本情况

(一)内部环境

实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。

(二)内部管理

1.新颖的办学模式

2.全新的育人目标

3.科学的管理机制

4.鲜明的教学特色

5.成熟的办学经验

二、挂职学习的内容和方法

1.学习的内容

①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。

2.学习的方法

挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

3.所做的工作

全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了反思给我的启迪科研交流会教研活动和我爱我家金点子交流等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

三、总体感觉

在实验小学挂职锻炼期间,通过向李校长、孙校长交流学习,与各位中层干部沟通切磋,使我切实感受到:管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程。我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么平常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益。老子曾说:天下大事心做于细。我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。

四、值得我们思考与借鉴的方面

1、德育工作

学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了让每个学生都获得成功的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升国旗制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的我能行、雏鹰争章、礼仪教育、表彰光荣旗手、学做三字歌等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。

2、教学、教研工作

学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材,开展同步教学研讨活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的全员教师常规互评互学展评活动,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,组织实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的间操课,健康育人的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的教育教学开放月活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。

3、信息化建设及教育效果

学校筹资近100多万元,使多媒体设备全部进入各个普通教室,投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室,并为教师办公室配备了电脑。xx年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室,各个教室配有多媒体设备,为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的一支粉笔、一张嘴、一块黑板的教学手段。教师自我学习的压力,掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习, 100%的教师会用计算机备课、上课、评课; 45岁以下的教师会制作课件,全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术,培养学生的创新精神方面,得到了家长、社会的关注。

4、活动及特长教育

学校注重特色育人,全面发展理念的落实,在不加重学生学业负担的前提下,拿出每天下午1小时的大课,对学生进行特长教育,既满足了学生的个性发展需求,又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆六一艺术节及文艺演出活动,为千名学生搭建起展示才能的舞台,同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》,舞蹈节目《海之恋》分别获中央电视台举办的校园文艺晚会节目征集大赛二、三等奖。

第二篇:教师挂职锻炼总结

xx年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。

根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管领导,我有幸于xx年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动(更多请搜索:w)和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。

通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

一、挂职学校基本情况

(一)内部环境

实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。

(二)内部管理

1.新颖的办学模式

2.全新的育人目标

3.科学的管理机制

4.鲜明的教学特色

5.成熟的办学经验

二、挂职学习的内容和方法

1.学习的内容

①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。

2.学习的方法

挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

3.所做的工作

全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

三、总体感觉

在实验小学挂职锻炼期间,通过向李校长、孙校长交流学习,与各位中层干部沟通切磋,使我切实感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么平常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。

四、值得我们思考与借鉴的方面

1、德育工作

学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升国旗制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。

2、教学、教研工作

学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材,开展“同步教学研讨”活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,组织实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的“间操课”,“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。

3、信息化建设及教育效果

学校筹资近100多万元,使多媒体设备全部进入各个普通教室,投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室,并为教师办公室配备了电脑。xx年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室,各个教室配有多媒体设备,为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学手段。教师自我学习的压力,掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习, 100%的教师会用计算机备课、上课、评课; 45岁以下的教师会制作课件,全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术,培养学生的创新精神方面,得到了家长、社会的关注。

4、活动及特长教育

学校注重“特色育人,全面发展”理念的落实,在不加重学生学业负担的前提下,拿出每天下午1小时的大课,对学生进行特长教育,既满足了学生的个性发展需求,又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆“六·一”艺术节及文艺演出活动,为千名学生搭建起展示才能的舞台,同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》,舞蹈节目《海之恋》分别获中央电视台举办的“校园文艺晚会”节目征集大赛二、三等奖。

5、在建设高素质的师资队伍,促进教师专业发展方面。

他们最突出的做法:建立“分级认定,分级使用”制度。教师的“分级认定制度”就是将教师的职称与教师的岗位工资脱钩,将教师的岗位工资与教师的校内职称挂钩。他们把教师分为见习教师、专业初级教师、专业教师、校级骨干教师、区级骨干教师和市级骨干教师。把校级骨干教师的认定作为教师分级的关键环节,一年一定,经过个人认定、课堂大比武、写教育教学分析等环节,最终确定年度校级骨干教师的人选。

6、立足校本培训,加强教师队伍建设。面对新一轮课改,学校把建设一支师德高尚,技艺精湛,作风务实,团结合作,乐于奉献,能出成绩的高素质教师队伍作为学校教师发展的目标。

五、我的思考

首先,通过这次挂职学习,我越来越清楚地认识到一个学校的发展,离不开校长的谋划、政府的支持以及校长对学校产业的经营。学校要发展必须有一个上下贯通的指导思想和能凝聚人心,形成共同的办学目标,让全体师生员工可以并愿意为之而努力。

其次,千方百计创设机会,扎扎实实指导教师在实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分,应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水平放在第一位,提高学校办学水平,师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。开展教研、教改、教材的培训,学科、计算机、外语的培训,跨学科研究,“带教制”和“导师制”都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案,尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师,学校的重担压给青年教师,大胆使用优秀的青年教师,让他们在实际工作中锻炼、成长。

总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。

这次挂职工作,既是我学习的过程,也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机,尽管校际差异很大,但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先进者的引领,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,就能为教育的春天增绿加彩。

第三篇:挂职锻炼月度工作总结

根据组织安排,我们x名工会干部由区总工会选派到xx总工会挂职锻炼。我有幸被分配到工会服务中心挂职,回顾这一个月来的挂职锻炼生涯,我感到受益匪浅。通过学习、了解、掌握职工服务中心的工作,使我对职工服务中心的工作方式、内容、流程等都有了更新的认识,通过挂职锻炼,切实使我本人学习了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此我要感谢领导们给我这样一个难得的学习锻炼机会,更要感谢xx的领导和同事们对我的关心支持和帮助,使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。我的工作主要从以下几个方面展开。

一、开展调研,全面了解服务中心基本情况

xx职工服务中心是区总工会领导下的为职工提供直接服务的机构,是想职工之所想,急职工之所急,帮职工之所需,解职工之所难,关心职工疾苦,倾听职工意见,反应职工呼声服务广大职工的平台。服务中心通过帮扶救助、职业介绍、职工诉求办理、技能培训、政策咨询、劳动争议调解、婚姻家庭、会员信息采集和职工互助服务卡管理等多个服务窗口,为职工提供直接、快捷、方便的帮助和服务。

二、认真学习,尽快的进入工作角色

到职工服务中心报到的第一天,王主任就特地为我安排了两名对业务熟悉,责任心强的同志作为我挂职期间的辅导老师。通过一对一的帮助,使我们很快的熟悉了情况,进入了工作状态。俗话说:师傅领进门,修行看个人。在挂职期间我认真阅读翻阅了大量的工会文件和工会领导的重要讲话、工会年度工作报告以及工会办的报刊。在学习的过程中遇到不懂的地方,甘当小学生,虚心向业务窗口的同事请教。通过学习,逐渐了解了服务中心的有关工作,提高了自身的工作能力。

三、广泛参与,全面推动自己的进步

积极参与职工服务中心的工作,不断提高自己的工作能力。服务中心工作受到了各级领导的重视,工作任务繁重,这为我更快更好的了解和融入服务中心提供了机遇。在完成组织上安排和交办的工作外,我还主动接触、积极要求参与各服务窗口的工作。通过在困难职工帮扶窗口的学习和参与工作,我逐渐掌握了对困难职工家庭分阶段和多方面帮扶救助方式,尤其是在金秋助学和困难职工体检工作中给困难职工家庭就减轻了不少的负担,服务中心在六一儿童节期间为14周岁以下困难家庭子女免费赠送书籍和食品外还积极联系友好会员单位为困难职工子女配眼镜、每年还定期为在读学生发放助学金、在暑假期间把困难职工子女召集起来对他们进行爱党学习教育、对毕业需要找工作的大学生还积极介绍工作,可以说困难职工的孩子从一上小学到大学毕业都牵挂着区总工会和服务中心的心。服务中心每年定期一次为困难职工体检,使他们也能及时了解自己的身体情况,有病早医,为困难职工从根本上解决问题。服务中心是由帮扶中心转变过来的,转变的意义也就是在服务困难职工的基础上升级为服务所有职工。这一大步的跨域又走在了所有兄弟工会的前列,为了能进一步更好的服务好职工,北京市总工会为辖区工会开通了xx工会职工网络服务办公平台,使职工更好更快的享受到服务。通过对xx职工网络服务办公平台的接触,让我真正的感受到了现代化的快捷方便。所有会员的个人信息、所有会员单位的信息、企业招工的信息,需要求职人员的信息等等在平台上一幕了然。还有一些有劳动争议的案子在平台上有记载,隶属于哪个区的法律调解员便及时的进行调解,最终的结果平台上都能显示出来。还有就是那些单身青年职工把个人信息登录在平台上,经过工作人员的统计之后还每年开展几次单身青年交友会,为单身职工牵线搭桥,建立婚姻关系提供了方便。

总之,经过一个月的亲自实践,自己既感受到了中小城市与大城市的差距,也看到了希望。进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,更重要的是增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力、处理复杂问题能力等方面都有了一定的提高。挂职锻炼是一个双向交流、双向推进、双向提高的过程。就我而言,在对挂职单位所贡献的同时自己亦有所得,目的也就达到了。我从相对落后城市,来到一个经济发达的城市挂职,无论是知识更开阔的胸襟、更深遂的思维走向未来,我也希望将来能站在一个更新更高的平台上,实践三个代表的重要思想和科学发展观,为我区社会主义建设做出自己应有的贡献。在今后的工作中我将以对工作,对事业高度负责的精神,一如既往的严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,脚踏实地,兢兢业业,做一名优秀的工会干部。

第四篇:挂职锻炼工作总结

挂职锻炼工作总结

今年五月,组织安排我到区政府办公室进行为期半年的挂职锻炼。半年来,在区府办领导和同事的关心、帮助下,我始终珍惜机遇,认真学习,积极工作,在政治素质、待人接物、公文处理等方面得到了全面提升。现将挂职锻炼情况向组织作如下汇报:

一、严于律己,坦诚待人,思想政治素质明显提高 修身行为先。半年来,我自觉遵守区府办的各项规章制度,从思想上、行动上严格要求自己。一是自觉规范言行。做到了自重、自省、自警、自励、自律,用自己实际行动维护好本人、派出单位和挂职单位形象。二是严格作息时间。做到了不迟到,不早退,有事先请假,自觉参加组织的各种活动、各项会议。三是坦诚待人。在日常工作中,始终坚持以诚待人,以心换心的为人原则,尊重领导,善待同事,踏实工作,建立了和谐的工作氛围,对日常工作的开展起到了有效的推动作用。

二、虚心学习,踏实工作,各方面能力显著增强 千里之行始于足下。半年来,我主要从事秘书科和信息科相关工作。自挂职伊始,我始终甘当小学生,虚心向领导和同事请教,在较短的时间内适应了环境、进入了角

色。一是提高了公文处理和写作能力。认真学习了《党政机关公文处理工作条例》,掌握了最新的党政机关公文格式、写法,夯实了公文写作基础,共拟办公文52件。二是提高了信息编写能力。认真阅读了市、区信息刊物,研究格式及写作风格,不断对比、优化,编写《大足快讯》、《领导参阅》、《信息周报》等期刊,共参与编辑10余期。三是提高了办会接待能力。认真学习办会流程及接待礼仪,协助做好相关行政工作,服务会议10余次。四是努力做好领导和同事交办的其它任务,一丝不苟保质保量完成。其中,在“国企杯”我身边的人民好公仆征文活动中,所写《无悔的选择》被市委组织部采用。

三、正视不足,不断完善,进一步提高工作水平

学然后知不足。此次挂职锻炼,让我在府办这个综合性平台上得到了很多珍贵的收获和体会,也站在一定的高度上全面认识和了解了政府系统的工作,在思想和业务方面获得了较大提高与进步。同时,也发现了自身的不足,诸如文字功底不厚,工作经验不足,分析解决实际问题的能力和水平不够等。这些不足也将使得我在今后的工作和学习过程中,不断反思,扬长避短,从而更进一步完善自己,提高自己。

区政府办公室挂职锻炼是一个为我们基层工作者提供提高自我综合素质和业务能力的良好平台。能在这里学习

半年,我倍感荣幸。挂职任务的到期,不仅仅是一项工作任务的结束,更是我人生道路上一个新的起点。在今后的工作中,我将倍加珍惜人生中这次难得的机遇,充分运用在府办学到的丰富知识和先进经验,在民政工作岗位上,努力工作,勇于创新,为基层民政事业贡献自己的青春和力量。

20xx年10月25日

第五篇:20xx挂职锻炼工作总结

挂职锻炼工作总结

20xx年,市委、市政府和市委组织部为了加强对干部、党员的持续性培养和实践锻炼,使我走进基层,了解基层,服务基层,提高思想政治水平和业务工作能力,增强解决实际问题的本领,我感到无比高兴与自豪。我自己对于这次挂职锻炼是十分看重的,在我看来体验基层机关生活固然是一方面,但更为重要的是培养一种全新的生活理念。使自己充分发挥自身优势、扎实开展服务,切实在基层挂职服务中锻炼自己、提高自己。

通过挂职锻炼,我深深地思考了“我们来基层做什么?将来挂职结束后我要成为怎样一个人?”的问题。正因为自己在乎这个两个问题,所以最终成功的完成了上级分配下来的各项任务。

挂职期间,我坚持主动和村干部、农民打交道,深入了解他们的困难和愿望,积极寻找工作的薄弱环节和突破口。从村干部和村民身上了解到了农村基层工作的艰辛和苦恼,了解到了群众工作的琐碎和复杂,了解到了新农村发展的困难和希望,这些都是使我受益终身的精神财富。基层工作复杂多变,要想工作起来得心应手,就要有从理论的圈子里走出来的能力和勇气。基层工作有基层本身的特色,这就要求我们要面对新问题想对策,总结经验求提高。同时将经验与理论相对照,使其在自己头脑中不断完善、巩固和提高。

通过这次的挂职锻炼,我更加清晰的认识了自己实力,

并及时弥补了自身的不足,这种不足不仅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同时,增强了自己的时间观念,看事物的眼光变得更加宽广。是使我受教育、长才干、做贡献的重要途径,它让我们成为了中国特色社会主义理论体系的信仰者,科学发展观的执行者,社会主义荣辱观的实践者和社会和谐的促进者。农村既是施展才华的舞台,又是励练人生的学校,我相信大学生挂职锻炼的经验,将会成为我受益终身的精神财富。

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第一篇:挂职锻炼

云南师范大学生命科学学院

10级生科a班吕红梅104120xx5

20xx年暑期挂职锻炼总结

大三下学期的暑期,我自己申请了去挂职锻炼,去的地方是云南省昆明市晋宁县昆阳镇,算水塘办事处。挂职的职位是两委办公室主任。该村委会管辖着两个村,是一个比较小的村委会,日常事宜也不多。更何况是农忙季节,村委会里的大多数官员都在家务农,每天主要有一个人在村委会值班就行。该村委会还有一个大学生村官,因此,大多数事宜都是我和他负责。不过事情(收藏好 范 文,请便下次访问:w)也不怎么多,这久在帮的一件大事就是,转户口。国家的城镇化进程在推进,因此也就涉及到户口问题,将大量的农村户口转为居民户口,也就是城镇户口。但是,很多村民的工作很难做,在他们心目中,转户口在以前是十分困难的事情,必须上面有人,自己的户口才能转,可是现在政府居然给他们这么好的“福利”,他们有点不相信,因此怀疑这其中必有猫腻。于是很多村民就在纷纷猜测,有的人甚至举出了其他地区转了户口就没有田的惨状。“转了我们的土地就会被政府收走,因此坚决不转,不然我们以后吃什么。”很多村民这样议论,于是许多村民也就相信了这一说法。于是,我们的工作就是要作这些村民的思想工作。我们首先发了一些宣传手册给他们,

让他们先看了国家对于这一事宜的相关政策。然后在跟他们宣传国家对于转了户口的一些益处。比如:“两件衣服,一床被子”,对于一些特殊的居民还可以享受公租房,去经营商店还可以享受一些相当的优惠政策。在这期间,我们主要是作一些“顽固户”的工作,把他们的工作做通了,那他们也就带动了其他农户的这方面的行动。这件事情的初步工作已经稳定,目前还要看下一步工作的具体要求。

另一件事是水库。该村目前正在征田打水库,其水主要输送去柴河水库,因此以后将会是一个柴河水库的附属水库。目前水库的建设已经开工,据说在征田的过程中也是困难重重。但是现在存在的问题就是,很多村民还在征了的田里种庄稼,而被工程队毁后,他们就来村委会讨说法。于是又做了这方面的工作。

每个月的村务,如,街道打扫人员的安排和人员的协调,下一年村里防火护林人员的考虑,每个月村里的财政公开等等。这些都需要我们来协调。和村里村官的相处也让我了解到国家关于大学生村官的一些待遇和大学生村官下村的必要性,他们相当于中国新农村的一股新风,引领新农村的发展。

在这次挂职锻炼中,我的执行能力得到了一定的提高。沟通能力也有所提高。同时也激发了我今后干好各项工作的信心和勇气,长期生活在城市和工作在城市中,始终按部就班,有规律,有节奏,时间长了,就容易懈怠和消极,思想也容易僵

化守旧。挂职期间,我看到村镇干部,在那么艰苦的环境中还工作那么认真和敬业,勤勉负责,让我感觉很敬佩。我了解到农村的很多生活还有待提高,很多观念还有待更新。农村孩子的受教育问题也有待改善,村里的很多小孩一年级就出去住宿,他们中的大多生活都还不能自理。而老年人的活动相对比较少,他们的老年生活和城市的比起来比较乏味。但是,“为人民服务”的关键就是要要倾听人民的意见,学会换位思考,我认为很多棘手的事情都可以解决的。这就是我这次挂职锻炼的心得。

第二篇:挂职锻炼

挂职鉴定

根据市委组织部安排,从20xx年11月到20xx年11月张春生同志挂职市信访局进行锻炼,在非常有限的时间里,张春生同志以积极主动、认真负责的态度协助市信访局的同志们做了一年工作,在实践中得到锻炼和提高。现将该同志在我局挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

一、加强政治理论学习,具有一定的政治素养

政治立场坚定,在大是大非问题上,能始终保持清醒的头脑。能够认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,积极参加政治学习,尤其是自觉加强对《中国共产党党内监督条例》和《中共共产党纪律处分条例》等最新法律法规的学习,显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。

二、工作积极主动,以身作则,踏实敬业

面对新的工作岗位、工作环境,进入角色较快,能从大局出发,服从安排,任劳任怨,紧密结合工作实际,强化业务学习。具有较强的事业心、责任感,工作上注意方式方法,对自己所分管的信访工作做的比较出色,发挥了应有的作用。有一定的组织协调能力,有较为丰富的工作经验,工作上没有畏难情绪,坚持原则,敢说、敢管,公平公正。

三、作风扎实,严格要求,廉洁自律

始终以一个共产党员的标准严格要求自己,作风扎实,

不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,以求真务实的态度,较出色地完成一些工作任务。作风正派,谦虚谨慎,平易近人,乐于助人,易于沟通,在干部中有良好的口碑。一年多,始终保持一名领导干部的优良作风,从未向挂职单位提条件,给组织提过任何要求,严格遵守挂职干部的行为规范。

第三篇:挂职锻炼

? 发文单位:铁道部

文号:铁人[1996]50号

发布日期:1996-5-28

执行日期:1996-5-28

根据中央关于加强中青年干部培养锻炼的要求和《国家公务员暂行条例》的有关规定,经部党组研究,决定从1996年分批选派部机关干部到基层挂职锻炼。有关事项通知如下:

一、选派部机关干部到基层挂职,是培养锻炼中青年干部的有效措施。中青年干部到铁路基层单位挂职锻炼,有利于干部解放思想,开阔视野,转变作风,密切上下关系;有利于干部积累实际工作经验,增长才干,提高全面素质,适应铁路改革和发展的需要。

二、选派机关干部到基层挂职锻炼,要形成制度。部机关每年都要抽调一定数量德才素质较好、需充实基层工作经验的中青年干部到基层挂职。年龄一般掌握在处级干部40岁左右,科级以下干部35岁以下。

干部挂职安排,要针对干部不同情况和本着业务大体对口的原则,主要到铁路“四大干线”上的站段,一般安排站段副职。不占挂职单位编制。挂职锻炼时间一至两年。挂职结束后仍回原单位工作。

三、接收单位要按照挂职锻炼的要求,分配挂职干部实质性工作,做到有职有责,并为挂职干部提供必要的工作、生活条件,支持他们开展工作;要特别注意加强对挂职干部的教育管理,要与同岗位人员一样严格要求,定期考核,挂职期满要对其表现如实作出全面鉴定。

挂职干部要严格要求自己,自觉遵守所在单位和有关规定,服从领导,遵守纪律,刻苦学习,扎扎实实地工作。挂职干部每半年写一份思想和工作小结(或专题论文和调查报告),交挂职单位和派出单位。挂职期满,要写出挂职总结报部人事司。

部人事司和派出单位要负责对挂职干部进行年度和挂职期满的考核工作,并注意总结实行此项制度的经验,使之不断完善。

四、干部在挂职锻炼期间占原单位编制,保留原单位职务,工资由原渠道支付,其余享受挂职单位同岗位同职务人员待遇。

今年首批挂职锻炼的干部,要在七月底以前到位。各单位党组织和领导要高度重视,加强思想政治工作,宣传干部挂职锻炼的重要意义,做好工作交接,保证完成选派任务。今后各派出单位每年三月底前,提出下一年度的选派名单和具体挂职建议,由部人事司(政治部干部部)协调、审查,报部批准后组织实施。

第四篇:挂职锻炼

关于挂职锻炼期间工作情况的汇报

按照市规划局的统一安排, 6月2日至8月30日,我有幸参加了为期两月的县区业务骨干干部培训锻炼。通过这两个月期间的学习,感受到市局领导着眼于大局、培养业务骨干的远见卓识,同时也初步了解了市规划局各个部门的具体工作、开阔了眼界、提高了自身的综合能力。通过参加此次业务骨干干部培训的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、法律知识等方面的知识有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。现就有关情况汇报如下:

一、通过培训,使我进一步增强了对城乡规划学习重要性和迫切性的认识

此次培训,市局领导在百忙之中抽出时间给我们进行授课讲话,不仅体现了市局领导对培训班的高度重视,而且更反映了市局领导对培训班学员的关心和鞭策,使我倍受感动和鼓舞。王局长为我们送上了“多看、多听、多想、多学、多交朋友”的12字诤言;李局长全面讲解了市局的工作流程以及工作思路和方式,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到了城乡规划学习的重要性和迫切性。认识到加强城乡规划学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不

负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、工作锻炼情况

在市规划局工作锻炼期间,我主要在规划局所属的四个科室和一个分局进行了工作锻炼。为了尽快的进入工作角色,我首先查阅了规划局近些年的文件,详细了解了规划局办理选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建设工程竣工规划验收合格证等业务的程序,虚心向市局主管领导和工作人员请教。经过一段时间的学习,我熟悉了市局的审批业务后,积极投入到工作中,协助工作人员办理审批、备案业务。

为了全面学习到更多的工作,我与这些科室、单位的工作人员进行了广泛而深入的探讨,相互交流经验、探讨问题、寻找差距。从而详细了解了他们的工作情况和工作方法,学到了一些好的做法。另外,为了增加感性认识,我跟随分局工作人员深入到施工现场,实地参观学习。在锻炼学习期间,我除了积极工作,还利用一切机会宣传我县。主动向市局工作人员以及接触过的房地产开发商、施工单位介绍我县的情况,宣传我县各方面的优势和招商引资的优惠政策,竭力使他们了解我县,吸引他们到我县投资创业。

三、通过培训,使我感到了责任重大

“百姓无小事、工作无小事”,两个月的体验,使我深刻了解“工作第一线”的含义。角色的变化使自己从理论的“换位思考”转换为实际操作,从而对市局的工作多了几分理解和感受。面对纷繁复杂的问题,我努力在工作中遵循“程序不变、

特事特办”的理念,采取灵活的方式处理、解决问题。同时进一步感受到了市局在工作上对县区援助、帮扶的重要性。

总之,通过两个多月的外派锻炼,我收益非浅,深感与市局相比我县在很多方面存在差距。回去后,我将在自己力所能及的范围内改进工作,奋发努力,为我县城乡规划建设做出自己应有的贡献。

第五篇:挂职锻炼

挂职锻炼至今已有三个多月时间,我感觉频多,归纳起来,有以下几点体会:

主动适应,全身心投入挂职锻炼工作。初到环保局,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,我从思想上把自己置身于环保人,以能为环保做一些工作感到无比光荣,很快进入工作状态。三个多月来,我服从环保局的安排,认真履行办公室副主任职责,严格按照作息时间上下班,尊重环保局单位领导,团结单位同事。上班时,一方面认真做好办公室承担的相关工作,一方面主动熟悉环保局的相关管理制度和学习环保方面的业务知识。提高思想认识,摆正自己的位置,以自己为环保人的角度,严格按照符合环保局要求的相关制度开展工作,切不可因自己的失误影响环保局的形象,自觉参加各种集体活动,主动向局领导汇报工作学习情况,从未提出不合理要求。

自觉学习,努力做好挂职锻炼工作。环保局作为区政府的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了更好做好办公室工作,不至于在环保上说外行话,我主动查阅有关资料、文件,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就读《中国环境报》,熟悉环保方面的基本情况,学习环保方面的法律法规,了解环保现状以及今后环保工作方向。在做好局办公室业务工作时,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,

坚持取其所长,补己之短,在对照分析时,结合乡镇工作实际,做深度思考,从中借鉴区级部门优良的管理经验,运用到以后的工作中。 锻炼自我,架起沟通的桥梁。挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份,我没有忘记自己代表的不只是自己的形象,更是原单位党委、政府的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。三个多月来,我一直注重加强与环保局干部的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我乡与环保局沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍乡的基本情况,宣传风土人情和各方面的发展状况,增进环保局干部对乡的了解,以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。

三个多月的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考,如何进一步做好后面的工作,一年期满后自己将会有什么进步,如何向组织交一份满意的答卷。因此下一阶段我应做好以下工作:

进一步了解环保工作的情况及环保工作特点,不断做好所承担的工作。结合目前正在开展的深入学习实践科学发展观活动,积极投身到学习活动,更加主动的学习。积极做好局活动办组织开展的一系列活动,通过学习和工作的开展,争取得到环保局领导和同事们对我各方面的认可。

继续加强与环保局干部职工沟通交流,建立深厚的感情,同时要将在环保局挂职锻炼的情况及时汇报给组织,以便他们掌握我挂职锻炼工作的情况。

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