读书节活动总结
读书节活动总结
历时一周的读书节活动已经落下帷幕。在这一周的时间里,各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动。在活动中,同学们与文学大师对话,与经典为友,与博览同行,笔墨蓝天,说古道今。真正体验了“读书好,读好书,好读书”的滋味,享受到了成功的乐趣。
一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围
在5月20日这一天,利用国旗下讲话时间,举行了读书节开幕式,赵艳玲主任向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。在本周的班队会时间,政教处组织召开了以读书为主题的班队会,发动鼓励同学们乐读书、勤读书、读好书。
二、开展活动,激发学生的读书欲望
1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。
在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、读书大家分享,共同品位感受。
为了展示大家的读书成果,抒写读书的感受。学校开展了以读书为主题的学生手抄报评比和展览。学校三~六年级老师认真组织,学生积极参与,上交了许多优秀的手抄报作品。领导经过认真评比,崔佳平等十二名学生的手抄报获得了优秀作品奖。
3、创建“书香班级”,营造读书氛围。
本届读书节活动中,我们还开展了“书香班级”的评选。其中,4.1班、4.2班、5.1班、5.2班、3.1班被评为了书香班级。这几个班级干净、整洁,班级图书角布置有特色,图书比较丰富,读书节的相关活动组织的较好,给其他班级树立了榜样。
4、经典美文诵读,共抒心中激情。
按照学校读书节的活动安排,在5月24日,我们开展了“中华经典诗词”诵读比赛。每位班主任都非常重视本次活动,他们精心组织学生排练。比赛中,激昂的诵读声令我们感动,各局特色的表演令我们耳目一新。学生们在诵读中增长了知识,在背诵中积累了底蕴,在活动中体验了成功。
通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书。
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