小学鼓号队工作总结
鼓号队表演是我校大队部工作一面亮丽的旗帜,本学期,我们对鼓号队进行了更多的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练,集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结如下:
1、及时制定计划,工作有目的、有措施。
2、加强鼓号队队伍建设。从三、四、五年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环选好苗子。
3、做好鼓号队员的思想教育工作,加强学生爱校、爱队的教育。
4、根据小学生的认知规律和心理特点,促进小学生的身体健康发展,科学方法训练鼓号队。
⑴、“以旧带新”,充分利用原有的资源,适当的利用六年级的学生采用“一对一”的方法,手把手教会新人,使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来;
⑵、在训练时,我们注意了训练内容的联系,注意各种乐器的谐调发音。每次训练时间在40分钟左右。鼓、镲和号经过先“分”后“合”的训[文章:http://]练。“分”是避免相互的干扰而影响训练,“合”是为了各种乐器演奏的和谐统一。本学期的任务是巩固《出旗曲》,新学《欢迎曲三》,对《欢迎曲三》多处地方是音程大跳较难掌握部分,让学生加强了练习。这些措施,训练效果更好。
5、坚持定期的训练。在学校老师的带领下,鼓号队员们坚持定期训练,我们的两位老师吃苦耐劳,以身作则,每天坚守在第一线,作学生的表率;
当然,我们的训练工作也存在以下不足:
⑴、个别鼓号队员思想认识不够,有开小差现象;
⑵、吹小号的同学小号吹的不够理想,
⑶、整个活动过程不是很协调。
“只要功夫深,铁棒磨成针”。在科学的指导下刻苦地练习,相信我们鼓号队的表演会更加的出色!
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