学校消防安全标准化管理活动总结
根据区教育局安委会的要求和部署,6月至9月,我们开展了“学校消防安全标准化管理”活动。通过动员部署、自查和整改三个阶段的工作,我校消防安全管理的水平得到了显著的提升,收到了明显的效果。现将活动情况总结如下:
一、认真进行宣传、动员
学校是人员聚集的公共场所。我校目前拥有学生住校学生2970人,消防安全事关学生生命和学校财产安全,十分重要。本着“责任重于泰山”和“防患于未然”的认识,根据活动要求,结合搬入新校区的实际,我们认真进行消防标准化管理的宣传和动员。组织有关人员学习《标准》内容,明确学校消防安全管理工作的要求。召开了专门会议,调整了活动领导小组成员,对活动进行了部署,并形成了活动方案。
二、认真进行自查
《标准》的学习,使我们对学校消防安全管理要求有了新的认识。在此基础上,消防设施通过了市消防支队的验收,但我们仍不马虎,认真组织自查。自查中既查硬件设施,更重点自查消防安全的管理。对自查出的了一些问题,特别是管理上存在的诸如工作台账不全,学生逃生演练未形成制度化,消防知识普及面还不够宽等一些问题,做好记录,提出整改的意见。
三、认真进行整改
根据自查记录,针对存在的问题,我们逐一进行整改。重点针对管理上存在的问题进行整改。我们进一步完善了消防安全管理上的规章制度,根据搬入新校增加新设备的情况,新制订了相关的管理制度,不留管理上的空白。
通过活动,我们在消防安全管理工作上有了显著的变化:一是消防安全管理的意识增强了,对这项工作的重要性认识进一步提高了。二是对学校消防安全管理的标准、要求更清楚了。三是消防设施更加齐全完备了,四是管理制度更加健全了。岗位、人员、职责、工作更加具体明晰了。
通过活动,我们体会到:
一、 做好学校消防安全管理工作,思想重视,特别是主要领导的重视是关键。什么时候思想上消防安全这个弦紧了,就能奏出消防安全的动人乐章,什么时候松了就会哑然无声。
二、 制度管理是抓手。学校消防安全管理是一件长期的工作。所以,制度建设、制度落实应成为工作的抓手,抓住了这个东西,且常抓不懈,这项工作就不会丢三落四或顾此失彼。
三、 设施建设是保证。消防安全必须建立在相应的消防设备作物质载体的基础之上,学校必须在此方面舍得投入。
四、日常管理是根本。消防安全根本是要有一批人做好日常管理工作,决不是应付检查时的突击性工作。否则就会走向此项工作的误区,也很难保证消防的安全。
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