吟诵国学经典读书活动总结
中华民族拥有几千年的灿烂文化,我们不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。在宿城区全民阅读领导小组的领导下,屠园乡2019年5月16日开展了吟诵国学经典的读书活动。活动前期广泛动员,积极发动周边学校的学生参与到活动中来,经过一段时间的筛选和学校的推荐,最终选拔出优秀的27名学生代表,参与到集体诵读的环节中,现将活动总结如下:
一、思想上高度重视,大力宣传诵读经典的意义
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂明珠。经典古诗文作为民族智慧和民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为儿童一生的文化资产
二、组织健全,明确职责
宣传办办事员陶沙沙负责和学校老师对接,负责活动的具体组织和实施,人员的分工,职责的明确活动方案的起草,诵读课程的安排落实,日常学校诵读活动的督查以及具体的操作,拟定计划,组织实施。
三、收获和体会
1、丰富了学校的德育内涵。
诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德交流和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成。
2、全面提升了学生的综合素质。
学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于日常的写作中。同时,锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
四、存在的问题
部分参与的学生并不能很好的理解这些经典的内涵,反映文章生涩难懂。事前的活动准备显得有点不足,应该安排专人搜集相关的生动的视频讲解资料,或者请相关老师进行专题解读,这样才能使活动发挥它最大的意义。
同时,参与活动的人数有限,并未形成较大的影响,活动效果不大,后期将对相关宣传加大力度,形成全民参与的新风尚。
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