简历应是很纯朴的东西
简历技巧2.8W
随着求职最佳季节“黄金三月”的来临,不少还徘徊在职场大门外的大学生正使出浑身解数希望赶上这趟求职快车。他们中许多人花费了不少精力撰写个人简历,可沉重的分量、夸张的修饰换来的却只有一片石沉大海后的寂静。遭遇求职困扰的大学生,迫切希望HR专家当场面授机宜,击中要穴疏通他们的求职经脉。上个星期,华东师范大学首届“大学生就业服务周”中举办的模拟面试和简历制作大赛活动,就给了学生这样一个机会。
为实习经历做好包装
不少学生抱怨用人单位对工作经验的要求把他们无情地挡在了求职大门外,其实如果将自己的实习经历好好包装一番,说不定就会得到单位的破格录用。
在简历的制作中,联合利华中国人力资源部招募经理倪铮建议,简历中实践经历的表述应尽量详实,例如在什么公司、什么部门、做什么具体工作、取得哪些成绩等信息均要表述清楚。同时要注意措辞,倪铮说有些学生在表述自己的实习经历时,经常写到“负责整合报表”、“负责某项目的开展”,让人怀疑他实习经历的真实性,因此最好表述为“参与或协作了什么工作”。
在面试过程中,学生的实践经历越来越受到单位的重视。不少学生在实习经历的表述上,不是面面俱到、偏离主题,就是简明抽象得让招聘者丈二和尚摸不着头脑。英思达集团亚太地区人力资源总监章琦为学生推荐了一则“STAR”技巧,STAR即是Situation(背景)、Task(任务)、Action(行动)和Result(结果)四个英文单词的首字母组合。
根据这条准则,学生在接受面试前,最好从实习所从事工作的特点和环境;具体做了哪些工作;采取了哪些行动,所采取的行动是如何帮助你完成工作的;结果是什么,是好还是不好,原因分别是什么等方面做好充分的准备,这些一般都是HR比较感兴趣的问题。倪铮还认为,最直接的方法就是说清楚你做了什么,碰到了什么问题,是如何解决的就可以了。
简历应是很纯朴的东西
华东师大商学院学生刘研在此次简历制作大赛中拔得头筹,一份只有薄薄两页纸的简历,是怎样在众多优秀作品中脱颖而出的呢?章琦点评到:“这份简历胜出的原因除了简洁之外,最值得称道的就是简历上明确注明了个人的求职意向。”刘研将自己的求职意向——财务经理助理以粗体、大号等形式标注在简历最醒目的位置,这种目标定位清晰的做法很受到用人单位的推崇。“简历不是画黑板报,它就是一个很纯朴的东西。表述要客观实在,要让招聘者一眼就能搜索到关键词!”章琦说。
化学系学生刘容栋的简历中有几个清晰的小标题——关于我、啥最行、上过的学、学过的课、我的经历、我眼中的自己,使他的简历显得颇为出挑。上海人才中介协会副会长刘大卫认为:“条理清晰且采取打破常规的制作,往往会给人留下深刻的印象。但强调个性也要注意个人情况及他所应聘的职业,我认为个性化色彩浓的简历比较适合做平面设计和广告创意的学生,但对一位思想政治专业的学生来说,太个性化也许就并不适合。”
在所学课程的表述上,同样也要掌握纯朴的原则。倪铮认为,一些看似冠冕堂皇的课程名称的简单罗列,远远不如写明你到底学了哪些知识、掌握了什么实际技能来得实用和效果好。单位对课程名称不感兴趣,而是想知道你从这些课程中学到了什么,因此在简历中突出“我会什么”往往比较讨巧。
不能忽视最后的收场
很多学生在简历的结尾总希望收到“语不惊人死不休”的效果,而实际上不少学生简历结尾所用的一些话,例如“给我一个机会,还你一个惊喜”、“错过我将会是你一生的遗憾”等在专家看来,不仅没有达到震撼人心的效果,反而让他们觉得画蛇添足。
在面试的结尾,一般招聘者都会给学生一个提问的机会,不少学生通常选择放弃或者问一些薪水的问题。专家建议学生不要向招聘者主动提及薪水问题,但也不要放过这个同样可以展现自己的机会。在模拟面试中,华东师大计算机系的一位学生向招聘者发问:“公司对于录用的大学毕业生有何培训计划,是否重视他们的职业发展规划?”专家一致认为这是个机智的提问,将自己的职业发展放在第一位的员工,当然会受到用人单位的欢迎。
为实习经历做好包装
不少学生抱怨用人单位对工作经验的要求把他们无情地挡在了求职大门外,其实如果将自己的实习经历好好包装一番,说不定就会得到单位的破格录用。
在简历的制作中,联合利华中国人力资源部招募经理倪铮建议,简历中实践经历的表述应尽量详实,例如在什么公司、什么部门、做什么具体工作、取得哪些成绩等信息均要表述清楚。同时要注意措辞,倪铮说有些学生在表述自己的实习经历时,经常写到“负责整合报表”、“负责某项目的开展”,让人怀疑他实习经历的真实性,因此最好表述为“参与或协作了什么工作”。
在面试过程中,学生的实践经历越来越受到单位的重视。不少学生在实习经历的表述上,不是面面俱到、偏离主题,就是简明抽象得让招聘者丈二和尚摸不着头脑。英思达集团亚太地区人力资源总监章琦为学生推荐了一则“STAR”技巧,STAR即是Situation(背景)、Task(任务)、Action(行动)和Result(结果)四个英文单词的首字母组合。
根据这条准则,学生在接受面试前,最好从实习所从事工作的特点和环境;具体做了哪些工作;采取了哪些行动,所采取的行动是如何帮助你完成工作的;结果是什么,是好还是不好,原因分别是什么等方面做好充分的准备,这些一般都是HR比较感兴趣的问题。倪铮还认为,最直接的方法就是说清楚你做了什么,碰到了什么问题,是如何解决的就可以了。
简历应是很纯朴的东西
华东师大商学院学生刘研在此次简历制作大赛中拔得头筹,一份只有薄薄两页纸的简历,是怎样在众多优秀作品中脱颖而出的呢?章琦点评到:“这份简历胜出的原因除了简洁之外,最值得称道的就是简历上明确注明了个人的求职意向。”刘研将自己的求职意向——财务经理助理以粗体、大号等形式标注在简历最醒目的位置,这种目标定位清晰的做法很受到用人单位的推崇。“简历不是画黑板报,它就是一个很纯朴的东西。表述要客观实在,要让招聘者一眼就能搜索到关键词!”章琦说。
化学系学生刘容栋的简历中有几个清晰的小标题——关于我、啥最行、上过的学、学过的课、我的经历、我眼中的自己,使他的简历显得颇为出挑。上海人才中介协会副会长刘大卫认为:“条理清晰且采取打破常规的制作,往往会给人留下深刻的印象。但强调个性也要注意个人情况及他所应聘的职业,我认为个性化色彩浓的简历比较适合做平面设计和广告创意的学生,但对一位思想政治专业的学生来说,太个性化也许就并不适合。”
在所学课程的表述上,同样也要掌握纯朴的原则。倪铮认为,一些看似冠冕堂皇的课程名称的简单罗列,远远不如写明你到底学了哪些知识、掌握了什么实际技能来得实用和效果好。单位对课程名称不感兴趣,而是想知道你从这些课程中学到了什么,因此在简历中突出“我会什么”往往比较讨巧。
不能忽视最后的收场
很多学生在简历的结尾总希望收到“语不惊人死不休”的效果,而实际上不少学生简历结尾所用的一些话,例如“给我一个机会,还你一个惊喜”、“错过我将会是你一生的遗憾”等在专家看来,不仅没有达到震撼人心的效果,反而让他们觉得画蛇添足。
在面试的结尾,一般招聘者都会给学生一个提问的机会,不少学生通常选择放弃或者问一些薪水的问题。专家建议学生不要向招聘者主动提及薪水问题,但也不要放过这个同样可以展现自己的机会。在模拟面试中,华东师大计算机系的一位学生向招聘者发问:“公司对于录用的大学毕业生有何培训计划,是否重视他们的职业发展规划?”专家一致认为这是个机智的提问,将自己的职业发展放在第一位的员工,当然会受到用人单位的欢迎。
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