有关幼儿园的教学设计范文集锦2篇 创意无限:幼儿园教学设计精华分享
本文集收录了多篇幼儿园教学设计范文,旨在提供优秀的教学设计案例,帮助幼儿教师提高教学质量和水平。其中包括语言、数学、社会与情感、创意表达等多个领域。欢迎教师和家长阅读参考。
第1篇
1.幼儿活动材料《数学》第二页,提供幼儿添画1和2的东西。
(1)我每天带着1和2的东西上幼儿园,这些东西有的想给大家讲个故事,有的能看见你们的笑脸,有的能听见你们的声音,还有的能紧紧拥抱你们。这些东西就在我身上,你们知道是什么吗?(一张嘴巴、两只眼睛、两只耳朵、两只手。教师边说边指向自己的这些身体部位,然后把它们画在黑板上)
(2)小朋友也带着1的东西来上幼儿园,请你们找一找自己脸上、身上是1的东西。(幼儿说出一种,教师请大家立即在自己身上找到相应的部位)
(3)小朋友带着2的东西来上幼儿园,请你找一找自己脸上、身上是2的东西(幼儿说出一种,教师请大家立即在自己身上找到相应的部位)
(4)仔细找找还有什么东西是1和2个的。(如一根小辫子、一顶帽子、一副眼镜、一朵胸花、两个发夹、两只口袋、两只袖子、两根辫子,如果幼儿发现不了自己身上的1和2,可以引导幼儿两两结对,互相寻找)
(1)翻到幼儿材料《数学》第二页,告诉幼儿:两个小朋友中一个是自己一个是自己的朋友。请幼儿在身体轮廓图上画出自己和朋友身上的1 和2。
(2)鼓励幼儿在轮廓图上添画其他是1和2的东西。如果看到幼儿画了超过数量2的东西,不要生硬加以否定。
(3)和幼儿一起数身体器官,告诉幼儿:人的鼻子和嘴巴只有一个,眼睛、耳朵、手和脚都是两个。
第2篇
师:同学们真棒,除了这几种危险,你们利用课余时间还对
我们的危险做了哪些调查,哪个小组愿意到前面来汇报呢?
师:从同学们的汇报、交流中,老师深刻地感受到了同学们调
查时的认真和极高的热情。我们的自身安全意识提高了,可怎么才能让我们身边的人们意识也有所提高呢?
师:同学们想出了很多好办法,那今天我们就来试着用自护小
师:老师去其他学校参观学习的时候,看见了他们学校宣传
栏里的自护小卡片,就迫不及待地把它们带了回来,大家想欣赏吗?
师:同学们,开动你们的大脑想一想,还有哪些样式的卡片
呢?根据大家课前的调查,你们的自护卡片上哪些内容来警示人们提高自护意识呢?
师:我的自护小卫士们,你们都已经擦拳磨掌准备大显身手
了吧?那就让我们各显神通、团结协作来制作自护小卡片好吗?
师:请自护小卫士们立刻动起来,设计出属于你们团队的宣
师:希望这一张张小卡片能发挥它巨大的作用,让我们的身边
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