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有趣的一次实验记叙文3篇 实验奇趣:探索未知的快乐之旅

本文主要记叙了作者进行的一次有趣的实验,通过实验的过程和结果,展现了其中充满乐趣的一幕。从实验的起因到实验步骤,再到实验结束后的思考与总结,读者可以感受到作者对科学实验的热爱和对新知识的渴望,同时也能体会到实验过程中的趣味与乐趣。

有趣的一次实验记叙文3篇 实验奇趣:探索未知的快乐之旅

第1篇

我爸最近送了我一套科学工具,我十分好奇,打开盒子后,我见到许多以前没见过的道具,便动动这个零件,碰碰那个测量杯,再敲敲这个试管,一副没见过大世面的样子。

而当我在课上听老师说xxx科学家很伟大发现了什么什么之后,我立刻着迷于科学,天天看百科全书,下课看,睡觉看,吃饭看,完全把自己当成一个科学家。

一次,我正沉迷于百科全书的知识时,忽然看到一个实验:假如把鸡蛋放在水里并慢慢加上盐,那鸡蛋就会浮出水面。

我听了,出于科学家的严谨和自己的好奇心,也准备尝试一下。

首先,我的准备好了书上说要的材料:一袋盐,一个已经装满水的杯子和一个鸡蛋。

可要知道,我为了换取手中这区区一包盐和一个鸡蛋,已经牺牲自己一个月的零花钱,求了我妈三天三夜,才从我妈手中拿到了这两个材料。

但愿这个实验值我一个月的零花钱,我心里想着,将我的勺子洗干净,从盐袋中少出一勺盐,然后再倒进水里。最后慢慢的把鸡蛋放的下去。

我低头沉思了一会儿,应该是放的盐还没融化,便拿起勺子在水里捣鼓了一下,终于那个鸡蛋慢悠悠地浮上了一点点。

我见了,半喜半忧:喜的`是这实验是真的;忧的是别人百科全书上说的是加上少许的盐,它就会浮上水面,咋自己的只浮上一丢丢而已呢?

想到这,我像盐不要钱似的,拿起盐袋,拼命往水里灌盐,灌得盐没剩多少时,把袋子丢在一旁,拿来一根筷子,手像高速陀螺一样飞速转动,直转得我手发麻了,才松开手,定眼一看——只见水中非常朦胧,像清晨的晨雾,过了好一会儿,水才渐渐变得清楚。

我热泪盈眶,实验终于成功了;我百感交集。这零花钱总算没白花。

后来,我通过在百度上查找资料,终于明白鸡蛋之所以能浮出水面的原因:因为盐放在水中,可以增加水的密度,这些密度从而让鸡蛋从水底浮了出来。

有趣的一次实验记叙文3篇 实验奇趣:探索未知的快乐之旅 第2张

第2篇

第四节课,科学老师带着一丝神秘走进教室,然后对同学们讲道:“今天,我要让大家做一个实验,这个实验就是要让鸡蛋在水中浮起来。”科学老师刚说完,我就迫不及待的准备好了。

实验开始了,我往烧杯里加了一瓶水,鸡蛋没有浮在水里。或许,水加得不够多。于是,我又加了好多水,烧杯里,水都要漫出来了,但是,鸡蛋还是没有浮起来。我急了,索性就用手帮助鸡蛋上浮,然后把手松开。可是,鸡蛋被我一松手,又静静地躺在水底,做着自己的美梦。

失败两次以后,我心急如焚,就想打退堂鼓了。但我转念又想:成功不就是失败之母吗?遇上这么点小事都放弃,这是我的风格吗?想到这儿,我鼓起勇气,决定重新做一次实验。为了这次实验不失败,我上网查资料。原来,鸡蛋能在盐水中上浮。因为,盐水的密度比纯净水大,而纯净水的密度又小于鸡蛋。

我马上往水里加了一些盐,鸡蛋不用我用手帮助就能浮于水面了。“成功了!成功了!”我高兴得大喊道,手舞足蹈。

这次试验,不但让我明白了实验原理,还让我懂得了:只要不怕失败,成功就会在你的眼前。

第3篇

我能控制纸片,让它们跳舞,你相信吗?不信?你瞧——

今天下午第一课,顾老师神秘地对我们说:“我们一起来做个实验!”什么实验?同学们议论开来。找重心?惯性?反弹?顾老师都摇摇头。我心想:老师这葫芦里卖的是什么药啊?快点揭晓答案吧!

这时,顾老师拿了一张白纸,撕成一小片儿一小片儿的,撒在讲台上。尤优叫起来:“利用静电吸纸,这个实验我做过!”“哦!”同学们兴奋极了,也纷纷动手撕起纸来。大家一边撕纸一边听顾老师继续往下讲:“撕好纸,用尺子在头发上、衣服上或纸上用力摩擦,摩擦后的尺子就能将纸片吸起来。”“这简单!”我心里暗想。

我拿起直尺,在裤子上使劲摩擦了七八下,就迫不及待地去吸桌上的纸片。可出乎我意料的是,纸片并非那么听话,怎么吸、怎么粘,它们都死也不肯上来。我思索,可能是摩擦不够到位吧。

“呀!”后面的蔡柠优尖叫起来。顾老师问怎么了,她回答:“软尺吸不起来,即使吸起来了,也很快掉下去了。我试过好几次,都是这样。”听了她的话,有些同学也反映说是这么回事。“你们可以问周围有塑料硬尺的同学借着用。”我提议。老师点头同意。

我又马上回到我的小实验当中。这次我更用力地来回摩擦直尺,一不会儿,我的手臂就酸了。我满怀希望地把尺子向纸片伸去……“哈,成功了!”我惊呼,“我能控制纸片跳舞呢!”许多同学围了上来。小纸片们跳得可欢了,有的趴在尺子上,不时翻个个儿,有的在表演“猴子捞月”,一个接着一个,排着队,晃来晃去;还有的仿佛在跳跃,被吸上去,掉下来,又吸上去,又掉下来……真可谓是千姿百态!“哦,有意思!”大家都拍手叫好。

最后,顾老师揭开了“尺子吸纸”的奥秘:“一开始尤优就说了,这是利用‘电’来吸附纸片的。我们用尺子在衣服上来回摩擦,产生了静电。静电的力量其实挺大,可将纸片吸起来。我们在日常生活中,也不难发现静电的影子:冬天脱毛衣时。能听到‘咝——咝——’的声音,那就是静电。如果关上灯,你可能会发现一道蓝色的火花,那也是静电。”同学们连连称是。

大千世界,无奇不有。在平时的生活中,只要我们仔细观察,大胆探索,一定能解开更多的科学奥秘。