一次有趣的事作文最新8篇

大家在写作文之前，一定要对题目进行分析，作文是我们日常生活及学习时接触到最多的文章，下面是本站小编为您分享的一次有趣的事作文最新8篇，感谢您的参阅。

一次有趣的事作文篇1

又逢周五，真是一个令人高兴的日子，因为下午我们将上一堂别开生面的科技课—创意串珠大赛。

这次科技课的准备材料很特殊，是学校发给我们每一名同学的颜色各异形状不同的小珠珠。我们要把这些小珠珠串起来，比一比谁更有创意。下午1：30分，帮助我们拍照留念的两位同学妈妈准时到达，没等老师说开始，大家就已经迫不及待地动起手来。有的同学在认真地串着小珠珠；有的同学到处借自己所需要的珠珠；有的同学则在请教别人串珠子的方法……现场十分热闹。学校领导孙书记也亲临现场，看到我们认真串珠子的劲头，高兴地直点头，赞扬我们的动手能力，祝福我们有新的收获。

怎样串出一个与众不同的作品呢？我苦思冥想。先用最小的白珠子串在绳中间的地方，打一结就成了一个圆形，再用线从中间跨过去，串上一个苹果形状的珠子，接下来难倒我了，于是我用了两个珠珠的学费，请教了杨宸，向他学手艺。将绳子两边各串一个珠珠，再取一个大珠珠，绳的两边交叉从孔里穿过。不一会儿，一个立体大手链就呈现在我的面前。老师选择了两组串好的，分发了奖品，我是其中一员，用钢丝串纽扣，纽扣十分精美，同学们都急忙动起手来，生怕自己的纽扣被别人抢走……。

由于时间问题，同学们大都没有完成作品，但大家都收获到了快乐，而且动手能力和想象力也得到了提高。不过这次的比赛只是每个人创作出个体的作品，期待下一次我们能以小组为单位，集体创造出一个精美的饰品来！

一次有趣的事作文篇2

这个周五，我们举办了第一次第五单元综合性学习“有趣的汉字”活动成果汇报会。

经过两天的搜集和汇总，每个同学手上都已经拿着本次活动的成果——一叠叠彩色卡片。各小组的小组长忙着收小组成员的一叠叠彩色卡片，并进行分类整理。李老师正拿着粉笔忙着设计本次活动的标题。她先用绿色的粉笔在黑板上画出一条蜿蜒的绿蔓，又用黄色粉笔在绿蔓上吊了五个方方正正的正方形框，并在每个正方形框里写上了漂亮的大字：有趣的汉字。末了，还在黑板的左下角和右下角用彩色粉笔画出了一朵朵色彩鲜艳的花朵。我和同学们不禁感叹道：李老师真是太厉害了！接着，汇报活动就正式开始了。各小组的小组长拿着组上同学的成果，信心十足地站上讲台，向台下同学讲述着汉字的来历、起源，关于汉字的谜语、对联、笑话和歇后语。通过同学们的讲解，我知道了仓颉造字的传说，还知道了许多有趣的字谜，例如：一箭穿心，就是“必”字；一月七日，就是“脂”字；七十二小时，就是“晶”字……关于汉字的笑话、对联、歇后语更是说也说不尽，讲也讲不完。同学们的汇报成果的样式也是各种各样，多姿多彩，其中我最欣赏的就是陈一凡他们小组的汇报成果了。他们组的成果已经做成了板报。他们是做在一张4开的大卡纸上的，把搜集来的资料卡片都巧妙的粘贴在卡纸上，并用钻石贴画进行点缀。这幅作品赢得了我们大部分同学的认可，认可这幅作品肯定能拿第一名。不过其它小组的作品也很漂亮，毕竟是同学们辛辛苦苦才制作成的呀！

通过这次综合性学习，我不仅学到了许多关于汉字的知识，还收获了很多乐趣！

一次有趣的事作文篇3

大千世界无奇不有，生活中的科学原理更是无处不在，摩擦力就是这些科学原理中的一员。现在，就让我们一起来做一个有趣的科学小实验，来见证一下摩擦力的神奇吧！

我要做的这个科学实验叫做“筷子提米”。看到这里，你大概会产生一个疑问：“筷子怎么能提米呢？”别急，眼见为实，先来看看做实验需要准备的材料，它们就是一个玻璃杯（注意不要用太大太重的玻璃杯）、一根竹筷子和一些米。

准备工作做好了，我就要开始做实验了。首先，我把米倒满玻璃杯，并用一只手将杯子里的米压一压，紧接着从几根手指之间的缝隙中插入准备好的一根竹筷子，并再一次用手压紧米粒，使米粒、杯子和筷子紧紧地挤在一起，最后，我用手轻轻提起筷子，奇迹出现了——米粒连同玻璃杯一起被筷子给提了起来。那为什么仅凭一根筷子就能提起一个装满米的玻璃杯呢？这究竟是怎么一回事呢？原来，物体和物体之间有摩擦力，当物体受力要运动时，摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中，由于杯子内米粒与筷子之间的挤压，使杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大，将筷子向上提起，米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动，结果反而将米粒和杯子一起给提了起来。

怎么样？这个实验有趣吧？其实，在我们的生活中还有无数的科学问题等待我们去探索，去解答。只要我们拥有一颗勇于探索的心，就一定能探索到问题其中的奥秘！

一次有趣的事作文篇4

人的一生当中会有着许多尝试，而我所说的尝试则是我的第一次炒菜。

上星期的一天，我郑重宣布：今天我要炒一盘茄子。话音刚落，老爸老妈听后出现一个同样的表情：吓一跳。老你爸脸色惨白地对我说：“余作诚，如果将手指切到那不好啊！”我满不在乎地说：“没关系，我不会的。”但心里确实有一些发毛。于是老爸亲自切完茄子后，我的炒菜计划才开始。

站在灶台前，我学着老妈的样子把煤气打开，这时，一团火苗喷了出来，吓得我将手缩了回来。然后我将茄子和油放了进去，不想茄子中的水分和油一接触，便来了一个“油锅版烟花”，暴跳的油花刺痛我的手。等锅平静后，我用铲子在其中铲了起来，给茄子们跳起了“翻滚舞”。这时，我眼前仿佛出现一个场面：茄子们在锅中三五成群地跳着舞……我沉醉其中，不经意地向锅中瞟了一眼——妈妈咪啊！茄子有些糊了！我慌忙中放了点调料，让茄子出了锅。

看着这“茄子不像茄子”的炒茄子，老妈无奈尝了一口，却马上吐了出来。我十分好奇地也尝了一口，天啊！这味道是“酸甜苦辣咸样样都有”呀！我不好意思地说：“对不起，我什么调料都了。”老爸老妈马上晕倒。

看着这吃不下的茄子，我只好喂给楼下的狗。可你猜咋？狗看到茄子像见鬼一样跑了。看来我的炒茄子真的是“狗不理”呀！

虽然我有了个“狗不理厨师”的桂冠，但这是不是一次有趣的尝试呢？

一次有趣的事作文篇5

今天，是我们小记者第一次活动———参观农场和果园。吃过中饭，小记者们就迫不及待地来到大巴车那里集合，然后有序地上车，前往我们的第一个目的地：农场。

过了好一会儿，终于到了平望胥老三家庭农场。下车后，记者早就在那儿热情地迎接我们的到来，还给我们介绍这个农场的由来和作用。接着，又请来了一位老爷爷——农场主人胥老三，老爷爷带我们走进了农场的仓库，仓库里有很多机器，空气中却弥漫着阵阵稻谷的香味，这是丰收的味道。

老爷爷给我们介绍了很多我们没见过的机器，无人机、植保机、水稻点播机、小麦点播机……最让我感兴趣的是那台超级大的拖拉机，听说这台拖拉机是全吴江最大的一台，都能赶上我的房间了。接着爷爷还给我们演示了收割机的用法。最后，老师带我们去拾了稻穗。一阵风吹来，稻穗随风摇摆着，诉说着丰收的喜悦。

参观完农场，我们又来到了位于盛泽的火龙果园，只见成排成排的火龙果树伸长手臂热情地欢迎我们的到来。红红的火龙果微笑着等待我们采摘。我和我的好朋友来到了前面几排，拿着大袋子开始细心地挑选。“那几个大的怎么好像在动啊?是在说‘我很壮，快选我!快选我’吗?”我说，朋友看了看：“一定是它们在这里太闷了，想跟我们回家。”于是我们挑了两个最大的，付了钱高高兴兴回家了。

这一次活动我不但学到了很多知识，而且采到了我最喜欢的火龙果，真是收获满满啊!

一次有趣的事作文篇6

明媚，在课间活动时间，老师带领我们玩了一个有趣的.游戏。

游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”，同学们一听可高兴了，像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。我们来到操场上，老师先让我们围成一个圆圈，然后给我们讲游戏规则：首先，抽四五个人出来当“小鸡”。然后，用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚，然后再去抓小鸡。游戏正式开始了，只听一声令下，“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色，游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵，仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。

你看，王锦瑞扮的那只狐狸，怎么跑都跑不动，原来他太胖了！你再看，那一只只小鸡都多机灵啊！我是一开始玩的时候，太兴奋了看不见哪是哪，所以就瞎走，结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了！操场上，同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时，效果就不一样了，王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法，用“守株待兔”的方法，来一个抓一个。小鸡们听不到声音，胆子都放大了，结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶！也是被他用这种方法给抓住了。游戏结束了，大家兴高采烈玩的开心极了。

今天，老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏，以后有时间我们一定再去玩。

一次有趣的事作文篇7

星期四的晚上，老师让我们准备材料，说要做一个家。

星期五，我们便准备好了，我高高兴兴的去了学校，我们就第4节课做开了实践活动—小组组合。

鞋盒、双面胶、剪刀、卡纸、备用品都准备好了，老师就让我们做了，我先用双面胶粘上我带的三朵小花，然后再用手捏紧了，防止掉下来。

刘子豪先用他带的药盒用（双面胶）粘几条缝儿，然后就做好了电视机。

我们基本都做好了，还有什么呢？我们绞尽脑汁地想想。

“忘做椅子啦！”我突发奇想，可用什么坐椅子呀？谁来告诉我？

王溪林说：“用我的贝壳装饰当椅子吧？我正好有两个贝壳。”

我终于平静了许多，喘了一口气，便做了起来，我粘的贝壳，可总粘不住，我好伤心呀！

王溪林又拉起我的手，说：“我来帮你粘吧！你去粘门，我们要好好做，争取获得最大成绩，让老师骄傲！嗯！”

我去粘门了，望着王溪林的角度来看，是很专心。望着刘子豪的角度来看，有点专心。望着李铠麟的角度来看，有一丁丁点专心。

“借我剪刀用用。”“借我双面胶，我找不着了！”这样李铠麟永远都不会专心。

“粘好了的去照相，我要发到博客上！”老师说。

我们没有动的。

老师过了一会儿，说：“好了吗？”我们异口同声说：“没有呢！”老师还说：“我要看看谁是第一名呀！”

听到这句话，我们快速做了起来，可是我排在第三名，但我还是觉得挺自信！

一次有趣的事作文篇8

今天，我上了手工课，上课铃响后，老师竟然让我们排队下楼。

“手工课不是在室内上吗？”我正在纳闷，只听老师说：“今天我们要用树叶做书签，现在下楼采集树叶。”哇！太好了，可以下楼玩了！

到了楼下，我们首先来到一棵高大的银杏树下，树上的银杏叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，随着秋风落到了草坪上。我发现了其中的一片，它的形状像一把小扇子，叶子是金黄色的，还打着卷呢！柄是嫩绿色的，笔直笔直的。随后，我们来到一片小枫林里，大大小小的枫叶像一个个小小的手掌，从空中直掉了下来，好像在草地上铺了一层地毯。我找了两片枫叶，一片大、一片小。大的绿中带红，小的则小巧玲珑，像一对母子。

采集好树叶，我们回到教室去给树叶“化妆”，枫叶妈妈太漂亮了，我直接让老师给它穿“衣服”塑封好了。剩下的两片，我用水彩笔把银杏叶涂成了一道“彩虹”，我又用油画棒把枫叶宝宝的五个角分别涂成了红、黄、蓝、绿、紫，上面还画了几个粉红色的“青春豆”，可爱极了！老师把它们的“衣服”都穿好后，我高高兴兴地把它们带回了家。

这节课做的书签，我非常喜欢，以后当我再次畅游书海时，有了它们的陪伴，会更加其乐无穷了。