有关小班体育教案范文汇总4篇 小班体育教案范文:优质资源共享盛宴
本文汇总了多个小班体育教案范文,为体育教师提供了丰富的教学参考。这些范文包括小班体育游戏、基本动作技能、协作能力等多个方面的教案,旨在帮助教师提高教学质量,激发学生对体育运动的兴趣和热爱。无论您是一位新手老师还是经验丰富的教育工作者,在本文中都能找到适合您教学需求的范文示例。
第1篇
1、幼儿由一路纵队走成一个圆。带领幼儿表演歌曲《一二三四五六七》,让他们两两结伴找到自己的好朋友。
2、好朋友在一起真好,老师这里有一种特别的方法,它能让两个好朋友不分开,像一个人那样。
1、出示制作好的`“伙伴连”,请一名幼儿尝试和老师连在一起。
2、邀请一对好朋友试一试老师制作的“伙伴连“,各自将自己的一条腿或一只手伸进洞里,这样两个好朋友就连在一起了。
3、每对好朋友持一张报纸进行尝试。教师巡回指导,鼓励失败的幼儿找出原因再次尝试。
2、建议幼儿两人一起喊“一二一“,步调一致地走动。表扬配合默契而不碰撞他人的朋友组合。
3、请一对对好朋友站在同一起点上,听指令向前走。
老师当毛毛虫头,幼儿当毛毛虫身体,用伙伴连连起长长的伙伴连,扭一扭,走一走协调地走回家。
第2篇
2、练习双脚跳、单脚跳、跨跳等体育技能,发展其动作的协调能力。
1、教师带领幼儿随音乐跑步进入教室,一起做颈部、扩胸、腹背、跳跃等热身运动。
1、通过观看运动健儿的比赛视频激发幼儿锻炼身体,做一名小小健将的愿望。
3、教师带领幼儿一起练习双脚跳、单脚跳、跨越、划船等运动项目。
2、首先避开陷阱地带、穿越丛林、跨过山丘、划船穿过激流。
到比较开阔的操场上继续探索纸壳的其他玩法,并将我们的探险故事讲给好朋友。
小百科:纸壳箱是应用最广泛的包装制品,按用料不同,有瓦楞纸壳箱、单层纸板箱等,有各种规格和型号。
第3篇
活动目标: 1、让幼儿练习双膝着地往前爬的能力及协调能力。
活动准备:实物葫芦若干、垫子、小筐、葫芦娃歌曲磁带。
活动过程: 1、让幼儿听葫芦娃的'歌,引出课题。
游戏开始,教师说:“孩子们,农民伯伯种的葫芦成熟了,我们去帮忙吧。可是去的路上要过一个小山坡,小朋友一定要爬过去,记住了吗”?教师说完,小朋友分成两队跑到“小山坡”前停下来,然后爬过去把葫芦运回来放在小筐里,拍第二个小朋友的手,游戏继续。
3、教师讲解游戏规则:过山坡时一定要双膝着地爬过去,小朋友一次只能运一个葫芦。
第4篇
学习过竹梯时保持身体平稳,发展平衡能力及身体的协调能力。
1、学习过竹梯上时保持身体平稳,发展平衡能力及身体的协调能力。
2、尝试用不同的方法过竹梯,初步发展幼儿的自主探索能力。
若干长梯、奶粉罐,小书包若干充当粮食,粮仓一个。小猫挂饰若干。黑猫警长的音乐。
一、以角色“黑猫警长”的身份引出活动,听音乐做热身操,激发幼儿活动的`兴趣。
师:今天,黑猫警长要学习新本领了,来,我们先做热身运动。
二、学习尝试自主探索各种走竹梯的方法。
师:你们看前面有些竹梯小路,请你们走一走,看看谁想的方法多。
3、引导幼儿尝试各种走竹梯的方法,如走横档、走两边、走空挡、侧走竹梯边等。
三、通过游戏“保护粮仓”,发展身体平衡性及协调能力。
师:接到命令,农民伯伯的粮食被老鼠偷走了,我们要把粮食从老鼠家搬运回粮仓里。
1、介绍游戏的名称及玩法:自己选择过竹梯的方法,过了竹梯,绕过树林(奶粉罐),从老鼠的家里搬一包粮食,从旁边的小路跑回来,把粮食放到粮仓里。
师:接到命令我们又有新的任务要去执行了,开上车子出发。
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