爱唱歌的我作文8篇 《唱响心声:我与音乐的故事》
“爱唱歌的我作文”,本文围绕着爱唱歌的主题,描述了作者对于音乐的热爱和对唱歌的追求。通过文字传递出热爱音乐、享受生活的精神,为读者带来一份愉悦的阅读体验。
第1篇
只要谈到与唱歌有关的,我就会一下子变得特别开心。每次课余时间我就和同学们一起唱歌。我自己还编了一首歌,同学们知道了都觉得我很了不起。
昨天晚上,我还看了一场演唱会呢!我在电视旁看得眉飞色舞,连我最喜欢吃的西瓜也不吃了,眼珠子就盯在电视机上,一动也不动。妈妈说:“快去睡觉。”我却当没听见,气得妈妈恨不得打我几下。妈妈只好说:“这么不听话,真不像个女孩子。”
我想:我不是不听话,只是喜欢唱歌而已,我长大以后还想成为歌手呢!
第2篇
每周我都有一节唱歌的兴趣班,每到这上时候我就很开心,可以跟着老师学唱歌,因为我喜欢。
老师瘦瘦的,一头长发披在肩上,她弹着钢琴,我在边上跟着唱,有时候老师会帮我纠正口形,有时候唱的不好,老师也会有点凶哦!
第3篇
今天爸爸给我买了许多玩具,我一看见玩具,就哇哇大唱起来。
爸爸问我为什么唱歌,我说,我一高兴,就想唱歌,爸爸又问我,你唱的什么歌,我胡唱呢,我的歌是没有规律的,只要我高兴,我就会唱歌,爸爸听后哈哈大笑,我又开始了自由唱歌了。
第4篇
照片里看到我有一头黑发,两条弯弯的柳眉,两颗圆圆的黑葡萄,一张油嘴滑舌的樱桃嘴。唯一美中不足的是——的皮肤有点黑。让我觉得自己是个小黑人。
我是一个活泼开朗的小女孩,最擅长唱歌。唱歌是我的强项。每次和父母出去吃饭,都会在客人面前唱一些好听的歌。平时,我会很开心,唱歌,跳回教室。有空我会回去学一些自己感兴趣的歌。我记得有一次,在学校的小歌手大赛上,我和我优美的歌声交换了一阵热烈的掌声。最后被学校评为二等奖。
第5篇
“清晨,我们迎着昭阳,快乐地走在上学的路上,……”每当我唱起我学校的校歌的时候,我都很开心。我爱唱歌,我觉得唱歌能练我的嗓子,我每次去卡ok我都要来一次场唱歌比赛,每次都是我拿冠军,我拿到冠军的时候,我都要哈哈大笑一次,这就是我,我很爱唱歌。
第6篇
今天打开班网跟着学唱《春天在哪里》和《山路十八弯》。
?春天在哪里》刚开始不熟悉,觉得它唱得太快了跟不上,唱了几遍就会了,也不觉得快了,感到歌词很美曲子也很欢快,适合我们唱。
?山路十八弯》调子太高了,我跟着唱了几遍,唱得真累,有点喘不上气来,我可唱不了这么高,我要休息休息,要不明天不能说话了。
第7篇
我又顽皮又好动,虽然我的成绩一般,但我对我的测验很有信心。
我长着一双圆溜溜的眼睛、不高不扁的鼻子和笑眯眯的嘴巴。春天爱穿牛仔裤,夏天爱穿中裤,秋天爱穿紫色的外套,冬天爱穿黑色的裙子。
我特别喜欢唱歌。记得有一次,我做作业的时候,突然唱起歌来,真像小鸟在叽叽喳喳地唱歌。记得还有一次,我在看动画片动画片看完的时候,我再次唱起动画片的片尾曲。
第8篇
一张俏皮的小脸,水汪汪的大眼睛、小小的鼻子和永远合不拢的嘴组成了我。有人会问我为什么你的嘴永远合不拢呢?嘿嘿,当然是因为我一直在唱歌呀!
有一次,我一个人在家里做回家作业,我灵机一动想:爸爸妈妈今天都不在家,这可是我玩的好机会呀!我马上跑出房间,完成妈妈布置的任务――烧一壶水。烧水的过程中,我打开电视机,调到音乐台,跟着表演者唱了一曲又一曲。我全身都沉浸在优美、动听的音乐中,听不见任何声音。突然,只听得“呯”一声巨响,水壶上冒出了白烟,阵阵气浪扑面而来,妈妈爸爸回来骂了我一顿,我吸取了教训。
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