关于初中学生周记模板3篇 "探究初中学生周记模板:如何让写作更精彩、更有意义?"
初中学生周记是一种常见的日记形式,通常由学生自主完成。写周记可以培养学生的思维能力和语言表达能力,同时记录生活中的点滴,更好地了解自己的成长。本文将为大家提供一些初中学生周记模板,帮助学生更好地开展周记的写作。
第1篇
欣赏是人生中一样十分重要的东西,每个人都会欣赏与被欣赏。
我认为欣赏就是当别人付出努力,经过奋斗以后,你对他的结果予以表扬与鼓励。被欣赏则刚刚相反。
我十分欣赏睡,因为水滴石穿,所以我十分欣赏水,我欣赏水的那一份坚强,我欣赏水那种刚毅的性格,我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水,只是柔软的,一滴水更是弱小,二十头则坚硬无比、无坚不摧,只靠一滴一滴的水,就可以把石头穿透,让人无不佩服。
还有一句印度泰戈尔的名言:是卵石臻于完美,并非锤子的打击,而是水的且歌且舞。说明了水的柔软,只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石,才可能好像卵石一般“软”,一般滑。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?其实真正的道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
我弟弟最近在学骑自行车,他是十分坚强的,这一点我很欣赏。他总是坚持不懈,倒了有起来,倒了有起来,摔了五六次了,每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。
我们总是说写作文没什么好写,其实生活中有很多东西都可以写,只要我们学会欣赏。
第2篇
五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮助过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。
有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我是一个好孩子,我不好意思地笑了。到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。
第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶,从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还可以用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。
帮助别人,快乐别人,也快乐自己。我领悟到了这个道理。
第3篇
无论是一杯热乎乎的茶,还是一本精美的图书,都蕴涵着许许多多的温馨一刻,都承载了人世间最美好的真情绵绵母爱!
母爱是泉,滋润我心;母爱是风,抚慰我心;母爱是蜜,甘甜我心;母爱是光,照亮我心;母爱是火,温暖我心。
我喜欢茶,喜欢它简单的清香,喜欢它单纯的色调,更喜欢它承载的气味。记得每回深夜苦学,灯影中,除了我与书,还有一杯泛着缕缕白气的香茶,品一口,总感到一股无形的力量催人上进,这就是茶的味道,淡淡的苦涩,淡淡的清香。作文
经常不知何时,母亲悄悄的推开门,手捧一杯热乎乎的清茶,放在我面前,“喝了吧,凉了对身体不好”,我把茶慢慢接过来,轻轻地品了一口,热乎乎的感觉遍布全身,妈妈拿起那杯茶,扭头对我摇头微笑着,我也望着母亲笑,时间仿佛定格在了那一刻,空气中弥漫着温馨的感觉。这一刻的温馨温暖着我的心。
我爱冬天。爱它的庄重,爱它的冰爽,更爱它湛蓝的天空。严寒的北风肃杀着一切,大雪过后便是童话的世界,晶莹的雪花从树枝上落下,如飞舞的精灵,雪白的大地,一片寂静。每逢此时,世界就成了我的天地。打雪仗,堆雪人,滑冰,滑雪,乐此不疲。妈妈总是在这时送我一本精美的书,好让我静下心来休息,这时妈妈总是会进来为我披件衣服,在旁晚,我牵着母亲的手,走在雪花飞舞的小路上,雪影中温馨的气氛温暖着周围。作文
无论是一杯热乎乎的茶,还是一本精美的图书都蕴涵着许许多多的温馨一刻,都承载了人间最美好的真情绵绵母爱!
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