幼儿园泡腊八蒜教案3篇 味蕾大发:幼儿园腊八蒜DIY教案
这是一篇关于幼儿园泡腊八蒜教案的文章。蒜是寻常家庭中最常用的调味品,也是寒冬养生的重要食材,而腊八节则是我国传统的民间节日,因此在幼儿园中开展泡腊八蒜的活动,不仅可以培养孩子的饮食习惯,同时也能传承中华传统文化。
第1篇
2.认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。
4.激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
2.腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
4.识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。
1.观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2.展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
3.分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
第2篇
1.听故事,跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化,理解故事内容。
提问:书名中提到的东西,画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂,还有一个主角会是谁?
教师依次播放绘本内容,引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述
小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的'变化。)
胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)
匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称、颜色。)
小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?
游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1-2次。
1.设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?
小结:腊八节是中国的传统节日,每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起,共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!
第3篇
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称,,感知它们的'外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。
1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。
2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。
师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?
师:想熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿(绘本中孩子的名字)、奶奶、妈妈都做了哪些事情?
(1)准备熬粥的东西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……)
小结:看来熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢!
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