校园描写作文3篇 校园风光:绽放于岁月中的青春花园
本篇文章将带您领略校园描写作文的魅力。作文中,我们将用文字细腻地勾勒出校园的风景,描绘学生们充满活力的身影和快乐的课堂。通过对校园的描写,我们将带您重温校园生活的美好点滴,感受到校园的温暖与希望。让我们一同走进这个充满记忆与感动的世界,一同探索留下的岁月印记。
第1篇
转眼间,天气由炎热转为凉爽,秋天随着一场秋雨缓缓的到来……
校园里的景色也变为了“秋”的主题,虽然树叶还没有变黄,可这秋风已预示着秋天的来临。秋天的风不同于其他季节中的任何一个。春天的的风是温柔的,像母亲的手抚摸着你;夏天的风是热情的,像一把火燃烧着你;冬天的风是刺骨的,像无数把冰刃在你脸上随意切割,而秋天的风是凉爽的,像你刚刚洗了一个澡一般清爽。
秋天的沁园是一片翠绿的世界。远远望去,里面林立着几棵高大的树木,那些树木像一位慈祥的老人,在炽热的夏天,给你遮住太阳,留下一片阴凉。漫步在沁园的石板小路上,你会闻到一阵阵草的清气,花的香气。几场绵绵的秋雨过后,那些树木愈发长得枝繁叶茂,给整片林子烘托出一片安静而祥和的气氛,任谁看了都不忍心离开。
地上的小草也是多种多样的。偶然发现,这地上的小草和树的叶子一模一样,这些草难道是大树孕育的新生命?雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋润,青得逼你的眼。
最具特色的就是这悬挂在枝头的——葫芦,它们像一个个调皮的娃娃垂下了脑袋,让走过的同学都忍不住去摸一摸它的“大脑袋”!
第2篇
走进校园,道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走,有一个大大的圆花池,就是我们学校最美丽的花池,里面种满了五颜六色的花,红的是月季花和月桂,绿的是常青树丶柳树和棕树,
春天,花池是那么的美丽,鲜花是那么的耀眼,小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵,常青树和柳树才发出点点嫩芽,而椰子树呢?它已经长出了深绿的叶子,走在花池旁,还能闻到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树,铁树和松树的叶子像一根细细长长的针,而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时,柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。
秋天,说有助五一斤变黄,也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物结果了,我摘了一颗放进嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子,那柚子是金黄色的,就像一个金色的`大足球。
冬天,花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。
我的校园的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天过是受,冬天白花花,能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢?
第3篇
新学期到了,我现在是四年级学生了,因此我们也搬到了新校区。
一进校门映入眼帘的是整齐高大的教学楼。教学楼左边对着的是我们学校的植物园,可别小看了这个小小的植物园。看那边枝蔓沿着假山弯延攀爬,浓密的叶子一片片交错在一起,遮挡着太阳,在叶子的下面一个个葫芦宝宝露出笑脸。葫芦宝宝圆圆的脑袋,胖胖的身体,就像不倒翁一样,风一吹,你撞我,我撞你,好像在商讨什么,这些让我想起动画片里的葫芦娃们齐心协力打败妖怪……不只是葫芦有藤蔓,再看那边,有另一种藤蔓弯延攀爬,它的叶子有一点点像枫叶,一朵朵小黄花像一只只蝴蝶停落在上面,再看那枝蔓下面垂吊着一个个细长的果实,如果你把它们认为成黄瓜,那你就在旬物错了,别看它们模样有点儿像,其实它们是丝瓜,比黄瓜要长一些,鸡蛋炒丝瓜可是一道营养价值丰富的美味佳肴啊!
最受同学们喜欢的地方,要数操场空地上地一排休闲椅了,我也不例外。坐上去轻轻地摇一下就能感受到凉爽,轻松极了,有大胆的同学会荡的很高,几乎与地面平行了,这里荡走了同学们的压力,这里荡出了同学们的快乐。
穿过教学楼操场南边就是长廊。它是引领我们步入学习殿堂的地方。我看见了地面上黄色的跳格,格子里写着:你拍一,我拍一……安全知识,我高兴的跳格过去,看见了雪白的墙像雪花一样白,玻璃窗擦得真干净,像镜子一样明亮,再看地上的颜色是绿绿的,因为绿色是环保色,所以学校才这样装扮,也是让我们保护自已的眼睛。长廊里回荡着同学们的朗朗读书声;长廊里留下了老师们的辛苦背影;长廊里布满了同学们的成长足迹……
我喜欢那植物园,我喜欢那休闲椅……我更喜欢我们美丽的校园。
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