实用的运动会的日记模板集合4篇 运动会日记宝典：实用模板集合

这是一个实用的运动会日记模板集合，为参加运动会的同学们提供方便和灵感。日记是记录个人经历和感受的重要方式，通过记录运动会的每一天，可以留下珍贵的瞬间和成长的回忆。这个模板集合包含不同类型的日记，无论是比赛时的紧张与兴奋，还是友谊与团队合作，都能找到适合自己的模板，让你的日记更加生动有趣。

第1篇

昨天，老师终于告诉我们今天开运动会。我们都欢呼雀跃，是啊，我们都盼了好久呢！

瞧，跳远场地上，同学们都甩胳膊踢腿，一个个都像兔子、袋鼠，急得乱蹦。跳远竞赛还没开始，没有老师裁判，我们自己比。我们把水泥地当作起点线，使劲往土地上跳，看谁跳得远。最后，我跳了一米九七的成绩。正式竞赛时他们肯定跳不过我，我便要求老师取消他们的竞赛资格，但老师没有同意。

竞赛开始了，我让他们先跳，我最后来一个压轴大戏。

他们先跳了，有的一米六几、七几，厉害的一米八几，都没有超过两米。郑金宝上场了。“一米九八！”去年，他和我不相上下，正是我的眼中钉肉中刺，我一定要超过两米。我深吸气，缓呼气，然后一跃而起跳了过去。“两米一五！”我超过了两米，我赢了！耶！

男子4×100米接力赛还没开始，我们四个人就开始摩拳擦掌，跃跃欲试。“开始！”发令枪一响，竞赛正式开始，郑鹏像一只发了疯的豹子猛冲出去，飞快地转了一个圈把接力棒递了过来。李扬飞速地接过第一棒，像一只断了尾巴的黑马跳跃、驰骋。陈磊飞快地抓住接力棒就跑，像一只猛虎正扑食着猎物。接力棒递到我手中，我就像一只飞翔在天空中的.神鹰俯冲扑食草原上的兔子——终点线就是兔子，我要抓住兔子。

最终我抓住了兔子，和伙伴成为猎手把冠军奖杯捧在手中。

第2篇

对于我来说，初中的第一次运动会这就是最特殊的，有种说不出来的感觉。

早晨七点起床，这这就是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的骑车到学校。突然感觉学校里弥漫着一股活动的气息，有的人练习跑步累得满头大汗，有的人练习跳伞坑弄的鞋里面全这就是沙，有的人练习跳远，不留意崴了脚，大家都为了运动会做准备。但别人终归这就是别人。我们班呢？虽然同学们也信心满满，但我心中一向有一种忧虑。我们班这次期中考试考了七年级第一，我觉得世界上没有两全其美的班级，所以我们班的体育就应不怎样好，可出乎我意料的这就是，我们班的飞毛腿崔志鹏竟然得了冠军，我真替她高兴，他在赛场上，像一匹骏马，你一根离弦的箭，似一只勐虎，没有人能不被他的气势吓倒也许这就这就是他取得成功的原因。

有成功也有失败，好比我们班的胡书瑞，他虽然天天在班上觉得自我很厉害，破了一道但这就是一到实际比赛中才明白人无完人，但就算他没有比好在大家也这就是不会怪他的，最让同学们感到心中不这就是滋味的这就是，他比完了赛也不给同学加油，而这就是坐在后面听音乐，一点都没有群众意识还。

一件事让我印象最深刻，有一位高年级的大哥哥，当时他正在跑4乘100米接力赛，他的速度快得惊人，就在一刹那不知为什么他脚下一滑摔了一跤，但他并没有放下站起来之后跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么坚强迅速的'爬起来，将自我手上的棒子交给前面那位同学，然后他又走到操场上，一位同学跑过来帮他拍去身上的灰，并问候他：你没事吧！他说没事，此时他的眼睛依然注视着比赛的同学，这就这就是摔倒了再爬起来的精神。

这次运动会虽然我只这就是看客，但我学习到了运动员的坚持和勇气，场上的点点滴滴都这就是如此震撼我。

第3篇

一个阳光明媚、万里无云的一天，狮子要举行森林动物跑步运动项目的比赛。参加比赛的有兔子、小老虎、袋鼠。在要举行森林动物运动会的前一天报名参加了。每一个人都想着自己一定要拿到第一。

到了第二天，兔子、老虎、袋鼠每一个人都聚精会神想着自己当上第一名。想着：“如果我站在第一名的台上脖子上挂着金牌，那多威风啊。”小兔子不像小老虎、袋鼠那么想。自己想：“我一定要聚精会神才能得到第一名。”

三个动物来到跑道上，听后面有许多的加油声所以每一个人身上已经充满了力量。狮子说：“现在比赛开始就拿起一把枪，朝天空上打了一枪。 三个动物跑了起来，小兔先跑得最慢，小老虎跑得最快。小兔想：”等你们用完了力量第一名就是我的了。“说着说着小老虎跑得慢慢的慢了起来，袋鼠的力量也快用完了，这时小兔一下子超过了袋鼠，小兔超过了袋鼠，眼看就要超过小老虎了。小兔飞快的向下小老虎跑去，小兔超过了小老虎就马上到了终点了，小兔子一下子冲出了终点，小兔已经拿到了第一名，狮子让小兔 站在台上，给小兔脖子挂上金牌，大声宣布：”今天的'冠军小兔。“小兔非常兴奋一下子跑到了家里，给妈妈说：”这时森林动物运动会的金牌。“妈妈也很骄傲的说：”原来你还能得到跑步的金牌。”

第4篇

今天下午，四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。

下午，一点三十分，轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。

这时，南宫校区的五年级学生已经来了，在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母，zcxx，那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿，我们在老师的带领下已经排成了一个zcxx。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五（2）班和五（6）班两个班级的学生组成一个x。我站在x的`中心位置。我觉得自己站的位置非常好，因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母，还想好好欣赏一下，没有想到上面的老师就说：“请五年级学生退场。”然后，她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场，反复进行了三遍，上面的老师才说：“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场，回到各自的教室里去了。

接着，六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵，可美丽了。他们跟我们一样进场、出场，排练……最后，他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。