实用的幼儿园教案模板集锦4篇 幼儿园教案宝典:高效实用的教案模板精选
本文整理了一系列实用的幼儿园教案模板,为幼教工作者提供了丰富的教学资源。这些模板内容涵盖幼儿园各学科的教学内容、教学目标和教学方法等,旨在帮助教师们更加有效地进行教学设计和教学活动的开展。无论是新手教师还是经验丰富的教育工作者,都能从中获得实用的指导和灵感。
第1篇
学说绕口令,在游戏中练习发音"花、画、鼓、布、虎、补"。
通过教师快速、慢速的示范和图片提供的线索,记忆儿歌内容。
1、教师引导幼儿倾听绕口令教师出示一张小花鼓的图片,问今天,我来说一个有关小花鼓的绕口令,你们一起听听说了些什么呢?
教师:图上有几个"鼓"啊?有几个"虎"呢?有几块"布"呢?
小百科:鼓是一种打击乐器,在坚固的且一般为圆桶形的鼓身的一面或双面蒙上一块拉紧的膜。鼓可以用手或鼓杵敲击出声。鼓在非洲的传统音乐以及在现代音乐中是一种比较重要的乐器,有的乐队完全由以鼓为主的打击乐器组成。
第2篇
里面阿有一样很好吃很好吃的东西,它的样子是圆圆的,穿着一件漂亮的橙色衣服(幼儿一听是好吃的东西就会认真起来)
你们喜欢吃橘子吗?那你们知道橘子要怎么才能吃吗?(幼儿说要剥了皮才能吃)那你们会剥吗?来我们来试试(橘子宝宝身上穿了件衣服,我们得把它的衣服剥掉)剥呀剥呀剥橘子,橘子皮要剥掉,橘子橘子真好吃,大家吃了哈哈笑
2. 让幼儿尝试剥橘子 (幼儿剥橘子完之后教育幼儿果皮要扔到垃圾桶)
3. 在幼儿剥橘子的过程中 引导幼儿剥开的.橘子像什么?
看客人老师的口水快要流下来了,他们也想吃橘子怎么办呀?(让幼儿尽情的说)
今天小小班来了很多客人老师,我们把好吃的橘子送给客人老师吃好吗?(幼儿送橘子给客人老师吃)
第3篇
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同
4、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
2、圣诞老人一个,圣诞帽若干,圣诞礼物、圣诞树一棵(上面挂满各种礼物)
师:今天有一个特别的客人要来我们大四班做客,猜猜看他是谁?
幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奥特曼、圣诞老人~
(圣诞老人的出现激起了幼儿极大的兴趣,幼儿高兴的跳起来,用各种不同的方式向圣诞老人打招呼,活动气氛顿时活跃起来。)
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
师:你们知道圣诞节是怎么来的吗?圣诞老爷爷又是怎么来的呢
4、播放媒体课件,了解圣诞树和圣诞老爷爷的传说。
师:圣诞节你有收过礼物吗?都有些什么礼物呢?收到礼物你们开心吗?
师:今天我也要让小朋友扮演圣诞老爷爷,把你们准备的礼物送给你的好伙伴好吗?送礼物的时候要和你的好朋友说一句“圣诞快乐”
4、边放音乐,让幼儿扮演“圣诞老人”发放礼品,在愉快的情绪中结束活动
小百科:圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日,例如:在亚洲的中国香港和澳门地区、马来西亚、新加坡。 古罗马教会在君士坦丁时代(公元313年),就逐渐习惯在十二月二十五日庆祝主的诞生。
第4篇
3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理,学习分享的经验。
5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
物质准备-教师与自己朋友的合影、幼儿自制的剪纸窗花,折纸作品.家长在家为幼儿讲故事《小主人和小客人》
1.教师出示与朋友的合影,介绍自己的.好朋友,并讲一讲自己和朋友在一起的情景。
2.与幼儿讨论:什么叫做朋友,和朋友在一起应该怎么样,知道朋友要好东西一起分享。
3.请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花,折纸作品,幼儿之间相互交流。
4.幼儿自由结伴交换物品进行分享(注意引导幼儿能和更多的小朋友进行分享,体会分享的乐趣)
请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与朋友友好相处,分享快乐。
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