放学的路上3年级作文15篇 探索奇妙世界：一个小文学家的放学心情

在这个忙碌的社会中，我们常常忽略了孩子们在校园中的点滴成长。然而，放学的路上才是这些三年级的孩子们最灿烂的时刻。他们有着无穷的话题，发自内心的笑声和踢踏的脚步声。让我们一起走进这段欢乐的旅程，去感受孩子们纯真的世界。

第1篇

叮铃铃，叮铃铃，放学的铃声响了，我像一只出了笼子的小鸟，飞快的走出了教室。

走在放学的路上，天空雾朦朦阴沉沉的，没有一丝风，突然，天空响起了一声雷鸣，刹那间，狂风四起，电闪雷鸣，天空下起了倾盆大雨，我赶快走到一个房子的屋檐下去避雨。

雨一直哗哗的下着，远处白茫茫的，似一道道无穷无尽的水帘，地上的雨水聚集在一起形成水流，就像一条无边无际的小溪，随着雨点随着风吹在尽情的流淌，一时间，我仿佛走进了水的世界水的海洋，一阵微风拂过我的脸庞，那丝丝的凉意令我一颤，使我匆匆走出水的世界。忽然，我看到远处有一个身影正在急急忙忙的向我走来，在这风雨中，那身影竟显得如此的渺小，而又那样的坚强，那身影越来越近，我又感觉那身影越来越亲切，我定睛一看，原来是妈妈，我就放声大喊：“妈妈，我在这里。”妈妈听到了我的喊声，就急匆匆的向我走来。妈妈来到了我的身边，一边给我撑起雨伞，一边温柔地对我说：“没淋着吧。”看着浑身湿透的妈妈，我连忙点头，忽然，我的脑海里想起了那首古诗“慈母手中线，游子身上衣......"

雨还在哗哗的下着，我的脸上湿润了，分不清是感动的泪水还是清凉的雨水，此时此刻，我只想对妈妈说一声:"妈妈您辛苦了，我爱您！”

第2篇

恶狠狠地用脚踩住地上一团半烂的花瓣，往后使劲一拖，地上便划出了道道棕色的痕，仿佛还不解气，胡乱抓了一片树叶便开始撕。

语文课上令我难堪的一幕幕仍是让我烦恼至极，语文老师的那句有“抄袭之嫌”、同学的那句“生般硬套，绝非原创，不合时宣”——我将本对自己的考场作文夺第一的欣喜劲头转成了气恼——偏我今天又是受妈妈的嘱咐，必定要自己回家的，于是便这样的，一路上便有了刚才那么一出。

有道是“一切景语皆情语”，犹是在这样时候，天必定是下一场大雨，打一个通天响雷，我这个失败的主人公便可站到中间——自然是不打伞，任那雨水打湿，既而大喊“为什么这样不公！”——可惜，今天的放学路上与那情景偏是不同，既无打雷，也无下雨，天却是“一千里都镜净”。

我压抑着心情，塞上一只耳机。书包的沉重不得不让我放慢脚步，我走在大路旁，直瞪瞪地望着两旁的行道树被风吹得一浪接一浪，耳旁想起刘亮程的《一棵书》——树自然也有思想，只是无法传达，只得站在一旁，当个局外人。想想我平时的上下学竟然都是被那么一群家伙望着，不禁也对它们细细打量起来，这一群被风吹得前俯后仰的家伙——我们早已忘记了它们的存在，生来便为伫足旁观，却不能丝毫的动弹，只得被风吹得如此——晓旭有一句诗“我是春天里的一棵小草，我只随风柔弱地牵动我的身体”这可不就是我所说的“嫁与东风春不管，凭尔去，任残留？”此时的我，竟也将先前自己的压抑、气恼、全然地加在了这放学路上的行道树。

平日里说是“人非草木，孰能无情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶华竟白头。”我独自说着，那行道树也像看出了我心中波澜般的，更加地“忘情”地摇摆。可怜我是无那先人的才华，才不能写一篇《秋闺怨》来表达心中苦闷的。又恨不得直哭几句葬花吟的“闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。”

耳机中乐曲响起：走在冈中，我不曾回头，只能让自己忍受。压抑着心情，我继续走在放学的路上。

第3篇

放学路上，那是一段很平凡的小路，但那里面却富含着哲理：

放学路上，有一只只蚂蚁在工作、劳动，他们是多么勤劳啊，每天的收获可能并不多，可是日积月累，他们的积累也越来越多，就像我们，每天学到的知识可能并不多，可是日积月累，我们能收获多少知识啊！我们要向蚂蚁学习。

放学路上，有一簇簇小草在生长，它们是多么有毅力啊，虽然每天会被许多人践踏，但它们丧失信心了吗？没有，它们没有丧失信心，反而却越长越好，就像我们，我们不能因为受到一点挫折就丧失信心，硬要有坚定的毅力。我们应该向小草学习。

放学路上有多少哲理啊！我们不能轻视弱小的生命，因为它们也向我们传授着知识！

第4篇

我一上车，就看到一个手里拿着“棍子”的老人，跌跌撞撞地进了车。仔细一看，原来他是瞎子。

老瞎子进车的时候，不小心踩到了坐在车上的一个年轻人的一只大脚丫，只听到“啊”的一声惨叫，车内的人都把目光转向了这个年轻人。听到叫声，老瞎子赶紧向年轻人道歉，“对不起！我不是故意踩你的！”我以为小伙子会很生气，谁知道，小伙子不但没生气，还立马站了起来，把座位让给了老瞎子，亲切地对老瞎子说：“小心，别摔倒了！”老盲人被他的话深深打动了。过了十几分钟，老人觉得还没到下车的时间，就问年轻人：“请问，从大西门到几站？”年轻人一看，连忙对老瞎子说：“啊！不好！大西门已过！”老瞎子急得嘴里小声说：“怎么办？”！我不能回家！”，小伙子想了一下，说：“要不，我带你过马路，坐公交去大西门！”老瞎子高兴地说，“对！谢谢你，年轻人。要不是你，我可能回不了家！”小伙子羞涩地说，“不客气！不客气！“车里的人对这个年轻人投以赞赏的目光，我也觉得那个年轻人真的很好！到达车站后，年轻人帮助老盲人下车。

我站在车里，看着年轻人和老盲人下车离开。我想：如果这个世界上所有的人都像他一样，我们的世界将永远充满爱！

第5篇

今天中午放学后，我开心地回家了。在路上，发生了一起“抢劫！”我停下来，转过身，看见一个女人，指着我面前的小偷。路人看到了，很快就追上了。最后，我抓住了强盗，去看热闹。我一看，原来是个小男孩。一个年轻人怎么能偷东西呢？真的不懂。女子怒道：‘年轻人不努力，出来抢。你太让父母失望了！小伙子用恳求的语气说，‘我没有志愿，是因为我赌输了，没钱还债，所以要去抢。请饶了我吧！饶了你吧，这样不行，你该被罚赌！女人说。他们把强盗带走了。

看完这一幕，我不禁感叹：‘为什么要赌？这不是害人吗？所以，劝那些赌徒们，不要执迷不悟，回岸上去！”'

第6篇

叮铃铃，放学了。我背上我的小书包，以箭一样的速度冲出教室。我们排着整齐的队伍唱着欢乐的歌，向我的老师和同学们说再见，高兴地往家走。

沿着宽阔平坦的水泥路往前走。学校两旁有一排高大挺直的大树，在夕阳的照耀下，大树像披上了一层金色的外衣。路边花坛里面的花五颜六色，美丽极了。

街道上的车川流不息、人行道上人来人往，道路上新安装的路灯像一个高大的巨人挺立在那里。街道两边，有热闹的超市、香味扑鼻的烤鸭店、为人民服务的仲景大药房、美味的早餐店。

第7篇

“叮铃铃、叮铃铃……”放学了。大家一起排着整齐的路队，背着古诗，开开心心地走出了校门。

一出校门，就看见了胸前挂着牌子的值日老师。再往后看，有几个警察，他们穿着好看的警服，都笔直地站在那里，他们其中还有一个人拿着一个很大的警棒。家长们都站在路沿石上接孩子，家长接到孩子后，有的给孩子倒杯水，有的给孩子买个鸡腿，还有的给孩子买学习用品。没接到孩子的家长，正着急地找呢！

在回家的路上，有很多商店，有卖文具的，有卖零食的，还有卖文具和书皮的……可多了！路的旁边有一些墙画，每次到那我都会看一会，然后再走。

快到家了，道路两旁有很多树。它们排列很整齐，颜色也很多，有黄的、绿的、红的……但是，最漂亮的还是那一棵，它的颜色有三种，第一种是绿色的树叶，第二种就是它的花，共有两种颜色，一个是粉红色的，还有一个是黄色的，这就是它的样子。

到家了，我们家门前的空地上停了很多车，还有一个门卫，我们都是在那里拿快递的。这里有很多大人和小孩子在楼底下玩，还种了一些花和一些草。

第8篇

一天，我走在路上，看就见路边有一群男孩子一起不知干什么。我好奇地走过去一看，原来他们正把一个可乐瓶绑在小花猫的尾巴上。小花猫一边跑，尾巴上的可乐瓶就“叮叮当当”地乱响。小花猫受到惊吓，便拼命的地跑，可乐瓶响得个更加刺耳了。那几个男孩便拍手叫好，我觉得和好玩。聚在一起看小花猫“表演人”越来越多。突然我看见我看见我的好朋友小朱，对他高喊：“小朱快来啊。"太好玩了。我的好朋友小朱走过来脸上的严肃。我满脸的疑惑说：“小朱你怎么了？谁欺负你了？”小朱猛转过头，气呼呼的说：“一点都不好玩。”然后，转过身走了几步停了下来，似乎想什么。之后径直走进了人群之中，轻蔑地看了看几个男孩子。

然后，毫不犹豫地抱起小花猫，想离开。那几个男孩见状，想用手拦住小朱，谁知小朱把手一扬，推看了他们的手说：“小花猫也有生命，你们不能这样对待小花猫，世界上万物都是平等的，你们这样对它想过它的感受没有。假如别人这样对你，你又怎样想，你心里舒服吗？听了小朱的话，大家都没说话，似乎在想什么。小朱放下小猫，轻轻地解下绑在小花猫尾巴上的可乐瓶，丢进了垃圾桶。然后把小花猫抱回了自己的家。渐渐地，人群散了。

第9篇

我们一边说着话一边回家，突然，听到了一个非常杂乱的声音，回头看到了一个大旅游车，因为车开的太快，没有看到前方有一块大石头，所以就一直往前开，把这辆大旅游车给翻倒了。很多人都受了伤。有的人在着急地找自己的亲人、有的人在哭泣、还有的人在扶自己的伤口……我们小学生看了这场车祸，非常害怕，就匆匆的回家。

我一边走一边想，大家一定要保护好自己，爱护自己的生命，车不要开的太快，走路时要靠右行。通过这次车祸我知道了保护自己。

第10篇

先是那一小片竹林，这些竹子每天贪婪地汲取阳光雨露，却不争气地长了一些黄叶，落在泥土上，虽然凌乱，却也似绿林里飘落的银杏叶，别有一番景致。

然后，建筑工地出现在眼前。它分为左中右三个部分，左边的大楼上零零散散挂着一些绿布，支撑绿布的支架已经断开，红色的字幅还保留着一丝尊严：“封顶大吉”！随风飘动时，有可能下一秒，它的“生命”就会耗尽，可它就像那寒风中的老人，仍然挺直腰背。中间的安全通道就像是那老人的拐杖。但右边就不一样了，玻璃在阳光的青睐下闪闪发光，而阳光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在树丛的叶子上。

看到这钢筋混凝土的大楼这么气派，我不禁想起以前的房屋会是什么样子？我曾在老家见过用砖头一层层搭起来的砖瓦屋，由于年代久远，落上了许多灰尘。现在，这样的房子并不常见。我也见过木屋，有潮湿气味的木屋，里面摆放着精致的木桌，那样的屋子，住起来估计很惬意。木屋之前的草屋又有着怎样的面貌呢？也许会有一堆堆干草，有马的汗味、猪的泔脚味的干草，捆成一垛一垛，搭上顶儿，里面铺张床。在远古时代，我们的祖先还住过山洞呢，说不定山洞里有毒蛇、猛兽，睡觉的时候都要提心吊胆。不过在我看来，住起来还挺刺激，真想去体验一下。时代在变化，科技在进步，人类的房屋也在变化。

最后是包子铺，傍晚，一缕缕炊烟徐徐飘散，吸引着人们。

第11篇

胡梅尔先生下课后，我的同学们慢慢离开了教室，尽管他们的表情很沉重。只有我一个人坐在座位上，深情肃穆。我不知道该说什么，甚至在感情上无法接受。这是我最后一堂法语课。胡梅尔先生举起手示意我出去。然后看到老市长先生和一夫先生收拾东西开始出门。教室渐渐空了，只剩下我和胡梅尔先生。我知道我该走了，于是我走到他面前，深深鞠了一躬：“对不起，再见。”

走出教室，走在回家的路上，我仿佛又回到了刚才的空白状态。普鲁士士兵正在结束他们的行动，号角从未停止。我能看到以前逃课玩的地方，但是用什么方式看，好像都不再吸引人了。我只想回教室听听胡梅尔先生的唠叨。我发誓如果能再来一次，好吧，我一定要听每一节法语课，再也没有什么比金甲虫更能影响我的思维了。

越是坚定的承诺，越是觉得难过。我没有停下来，回到公告栏——，脑子里只有坏消息。我今天聚在一起看最新消息。果然，正如胡梅尔先生所说，我们很快就会成为一个被占领的地区，我们再也没有机会学习枯燥的法语了。它是我们的母语。我后悔逃课出去玩了。总觉得时间还长，还有时间学习。但是谁能想到不幸发生了，我失去了学习母语的权利。

可能是因为路上在想事情，平时觉得很长很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我，只吸引那些该死的德国人和坏消息。然而，胡梅尔先生说，只要一个民族有自己的语言，就等于有了打开监狱的钥匙。以后不能在正式班学习了，但是法语课本我会认真保管，一定要学好母语。有一天，在我的家乡，我听到的全是法语清晰温柔的语气，我坚信。

第12篇

一放学，爸爸就像往常一样开着他的宝马在学校门口接我。至于我，和往常一样，我把书包放在后备箱里，坐在副驾驶的座位上，用爸爸又宽又厚的手掌轻抚着我的头。

因为家在大港区，每次都要让爸爸开车送我回家。我父亲经常经过那条荒凉但陡峭的路。因为路上人迹罕至，每当爸爸沿着一条路开车，我总是睡到回家。但是这次在路上，我睁大眼睛一直盯着放学后唯一的路，我惊呆了。

沙子一阵阵地向我们的车飘来，风猛烈地吹着，好像要把我们吹到什么地方。两边的枯树在风中无力地挥动枯死的双手，模糊如海市蜃楼，清晰如玻璃。我看了一眼，看到父亲努力向前看，尽可能平稳地开着车。我大吃一惊，心想：爸爸一直都是吗？突然，我的头又湿了。父亲的手摸了摸我的头，我的手出了很多汗，这让我更加惊讶。

原来我上学的路这么崎岖，却总有一块敲门砖给我修一条平坦的路。无私奉献的敲门砖是父亲。不管我上学的路有多难，他永远是我，支持我.

放学后的路很坎坷，但我没有这种感觉，因为巴巴把他压扁了。

第13篇

古人云，一日之计在于晨。这句话对于热爱学习的人来说是终极宝藏，但对于我们这些被学习的负担压弯的人来说，一天中最快乐的时光是在上学的路上。

“放学后！”随着一声清脆的铃声，不知哪个男生发出一声兴奋的大叫，教室开始沸腾。所有的学生背着书包冲出了学校。虽然他们永远也完成不了的作业落在了他们的肩上，但他们真的很紧张。那一刻是我们的自由世界。

在路上，人们熙熙攘攘，正在回家的路上。这时，在工作的高峰期，汽车已经排成了长队。司机打开车窗，抱怨不满。他看着似乎永远不会翻身的红灯，一脸无奈；父母焦虑地看着手表，脸上露出焦虑的神色。

人行道上，放学后到处都是孩子们的地方。那些调皮的男生在互相打架，发泄着自己剩下的精力。姑娘们三三两两一起回家讨论今天的新鲜事；而那些性格内向的孩子，一个人走在人群中间，带着一点思考，但脸上也露出了开心的神色。

“哎，风味小吃！”一直听到“嘿，小物件没了”的喊声，这是那些摊主最忙的时候。所有的学生都围着摊位，批判地选择，这成了上学路上的一道特殊的风景线。

一眨眼的功夫，时间已经悄然远去。当我看表的时候，已经六点半了。只有当我知道有不好的事情发生的时候，我的父母和大人还在家里等着我们。我冲回家。

唉，一天中最美好的时光已经过去，回到家，是那份麻烦的作业和父母的监督，留给我们的却是上学路上那份令人着迷的快乐。

第14篇

今天我和妈妈回来买了一袋栗子。上面说14块钱一斤，我买了10块。我妈跟我说，10两一斤。我在想，“一两个多少钱？”啊！我终于知道了。一斤的价格除以10两，算出来的价格是一两。14除以10等于1元的4分。知道一两个的价格，就能快速算出我买了多少个栗子。先把10元换成100分，再把1元的4分换成14分。100除以14等于7.2两。哦！原来我买了7.22的栗子！

我和我妈一边吃这个甜栗子一边往家走。一路上还帮忙剥了几个，我吃的津津有味，不一会就加了。

第15篇

放学后，学生们像新放生的小鸟一样跑出教室，奔向操场。

我也高高兴兴地向楼梯走去。刚走到楼梯口，突然听到旁边黄绮玲同学拦住我：“欣怡，等一下，请帮我拿一下这包饼干，我可以穿衣服吗？”我笑着对她说：“对，给我！”我说着，从她手里接过饼干。她立刻放下书包，穿上手里的衣服，从地上捡起书包扛在肩上。我把饼干还给了齐玲。齐灵赶紧说：“谢谢。”我笑着说：“不客气。都是同学。老师说学生要互相帮助！”说完，我们俩幸福地携手回家。