小班游戏教案:《钻山洞》3篇 《探险小英雄》:小班游戏教案之《钻山洞》
这份小班游戏教案——《钻山洞》是一款亲子游戏,适合于小班幼儿园教学使用。它既能提高幼儿的身体协调能力,又可以激发幼儿探索未知的好奇心和勇气。通过这个小游戏的方式,能让幼儿在欢笑声中快乐玩耍,获得更加全面的成长和发展。
第1篇
根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强,于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动,将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物,培养他们参与活动的积极性,力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。
1.初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走,并遵守游戏规则。
将幼儿按照托马斯(红、黄、蓝、绿)四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。
(1)教师扮火车头带领幼儿开火车,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到"火车到站了"的口令后,即可自由走动。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置,继续往前走。
(2)增加游戏难度:《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走不推不挤。
三、结束部分3.结束、放松活动:放音乐小火车跳快乐的火车舞。
第2篇
在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
幼儿和家长分别站在起点,幼儿钻过山洞,家长也钻过山洞,接着家长拉着幼儿的手走过独木桥,再拉着幼儿小手走过小变路,到终点后,家长和幼儿手拉手跑回起点,快者为胜。
家长要和小孩一样钻过山洞,拉着往回走的时候不能抱,只能用手拉。
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的.形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
第3篇
根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强,于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动,将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物,培养他们参与活动的'积极性,力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。
初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走,并遵守游戏规则。
将幼儿按照托马斯(红、黄、蓝、绿)四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。
(1)教师扮火车头带领幼儿开火车,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到"火车到站了"的口令后,即可自由走动。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置,继续往前走。
(2)增加游戏难度:《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走不推不挤。
三、结束部分3.结束、放松活动:放音乐小火车跳快乐的火车舞。
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