读你的脸作文参考7篇

想要把作文写好离不开平时的阅读积累，想要写出一篇优秀的作文，首先要学会素材的积累，下面是本站小编为您分享的读你的脸作文参考7篇，感谢您的参阅。

读你的脸作文篇1

时光渐逝，在心间回淌响彻，如细雨般润泽。

曾记得那还是小学五年级的时候，临近放学，天色已近傍晚。这是最后一节数学课。我们的数学老师对着似懂非懂的我们，正耐心地讲解着作业中的练习题。当清亮而动听的放学铃声终于响起来时，我们昏沉沉的大脑为之一震，而老师也在此时结束了讲题，拿着教案走出了教室。

此时，刚刚还一脸梦游的同学们，却飞快的一把拎起书包，在欢笑和喧闹声中如一阵海潮般，消失在教室门口。

正当我收拾书包时，朋友却拿着作业本跑过来说：“刚刚那题一定是老师说错了，我算了许多次，仍然还是那个未被修正的答案。”我懒散地回过头去，定睛一看，只见草稿纸上如蛛网般密集的例式和图形。我微不可耐地指着题道：“这题老师不是说过解法了吗？……”微微抬首望去，从他那如生铁一般坚定的目光里，透露着几丝坚持到底的坚决。

斜阳带着余晖不断地跳跃在窗台的大理石上，喧闹渐行渐远，留下的是一片在暮色中的平静。

他抓起那支滚动的笔，又一次开始验证题的对错，在第一次向老师询问之时未曾讲述清楚后，他便又向它发起了进攻。坚持的笔下，闪着夕阳的光辉。我正要背起那已经整理好的书包，准备即将离开之时，他却喊道：“这一次真的证明出来了。”回头望去，只见其额上似滴水一般冒出了汗，目光闪烁着最后几缕落日的余晖，犹如印衬着他坚持的心田。在那一片金黄之中，仿佛是一切心灵美的源泉。

在人生学习之中，坚持也许是所谓最为真实的“美”，它不仅超越无谓的外表，而更是所有美的结晶。

在回想之间，“你坚持的样子，真美”也便是最朴实的称赞和回忆。

读你的脸作文篇2

还记得一年级的时候，第一天来学校，老师让我们排好队，给我们分配座位，最后我被分到了第一大组，和你坐到了一起。

还记得第一次的数学课吗？是李磊老师讲的，那是我最喜欢的科目。下课了，我问你数学课好不好听，你喜欢数学课吗？原来咱俩的答案一样。

过了几天，我发现你和我一样，下课了就坐在座位上准备下节课的东西，准备完就去卫生间或坐在位子上没事干，等着上课。

慢慢的，我们的共同语言越来越多，很快就彼此熟悉了对方，成为了好朋友。在我的观察下，竟然没发现你的缺点，但我知道，每个人都有缺点，当然，你也有缺点，只是我没发现而已，哎，只能静观其变了。

那时候，你我的成绩都算是好的，我们都是喜欢学习的好孩子，都是听话的乖孩子，现在也是，希望我们一直保持下去，加油！

你笑的时候眼睛好似一颗月牙，嘴巴就像一条小船，皮肤……可爱极了！

还记得吗？有一次你新买了一支铅笔，特别漂亮，我好想要，你就说等到五年级的时候送给我，呵呵，你真会逗人。

上品生课的时候，老师让我们把自己小区的名字写在课本上，我写了一个字之后不会写了，就问你，没想到你也不会，最后才知道，我住在华瑞紫薇苑，你住在华瑞紫桂苑，中间就差一个字，而咱俩竟然都是瑞字不会写，哈哈哈。

童年真好，又开心，作业又少，好想再回到一年级啊，我的同桌，你还记得这些点点滴滴的时光吗？

读你的脸作文篇3

?你的名字》，看完之后最大的感受是，诚哥还是那个诚哥。与现实界限模糊的都市街景，光影重叠变幻和绚丽的云舒云卷等标志性元素在本片依然得到最多的展现，无限贴合着人物内心的舒缓旷远。与之前从现实出发表现爱情冲突不同的是，此次故事的支架建立在时间上，通过对多重时空的交错性刻画，并辅之以日本传统文化的叙述性描写，讲述了一个庞大而又细腻的跨时空爱情故事。

影片的前半部分用及其幽默诙谐的方式展现了互换身体的荒诞感。对东京无限憧憬却无奈被困于乡下的少女三叶，在东京生活却兢兢战战的叛逆少年立花泷，他们在流星降临前莫名的互换了身体，经历着一日自己一日他人的奇妙生活，与彼此约定的诺言未得到对方遵守，由此引发着灵魂与肉体的不协调而带来的尴尬与冲突。

三叶的灵魂寄生于泷的身体，少女天生的手脚灵巧让奥斯前辈对泷刮目相看，也逐渐拉近着二人的关系，并促成泷与奥斯前辈的第一次约会。而泷在深山里私自滥用着作为寄主的三叶身体为其打抱不平，看似冲动易怒的少年之心却在祭祀神明时发生了感动。

前半部分的叙述视角主要围绕三叶展开，在日复一日单调却刺激的互换人生里，用少女此时天生细腻敏感的神经暗示着两人感情的缓慢升温。前往东京前，三叶对着镜子不明所以的泪流满面说穿了一切。当她携带着三叶的肉身初涉东京，实现二人第一次相见时，面对泷的陌路，她沮丧万分，同时，二人由红丝带牵引的结界也正式形成。

此时诚哥的一盘大棋初现端倪。观众此时明白，二人原本处于不同的时间维度中，而这样的时间却又不是纯粹的过去与现在的关系：泷的时间是正常向前并线性延伸的，而三叶的时间却是散乱无章的，是基于“现在”的基础之上才成立的。所以，我们才能在后面看到泷以现实者的身份进入时间隧道并篡改历史。

电影始终贯穿了“结”的主题，泷的手链、三叶的发带都是结绳编织而来。正如片中所说，“结”是神的作品，形式上一头牵一头也象征了结绳所连接着的俩人的羁绊。

读你的脸作文篇4

您，是我的英语老师。

一阵轻快，而又急促的脚步声传来，我知道，是您。

您，总喜欢穿一条裙子，戴着一副红框眼镜，头发披在后面，没有挡住您那清秀的面孔，您在穿着上虽简朴，不引人注目，但是，您的教学风格，却让我赞叹不已。

每当您来上课时，您习惯性地将包放在讲台旁的课桌上，然后迅速打开课件，有时候您来得早些，还会随机抽几位同学的作业批改检查，发现有不该错的便会立即找到他，为他分析错误的原因，您是十分珍惜时间的。

您，是雷厉风行的，如果您在讲试卷，速度非常快，也没有一点停顿，讲到做过的题目，会请一个同学说知识点，假如没有说到，您当机立断，直接让他坐下，罚抄，您的这种教学风格让我们在您的课堂上一分一秒都不会三心二意，所以，我们的成绩才会始终保持名列前茅。

每当您走到我身边为我讲题目，您身上的香水味，浓而又淡，淡而又浓，轮回复转，那声音虽带几分严厉，，但包涵了浓浓的温暖，似春天的风，让全世界都温暖。

当我去您办公室时，您有时会留下我，和我谈心，帮助我排除心中有关英语方面的困惑，让我能有一个更好的方向通往英语的成功之路。谈话时，您的目光深邃而又散发出智慧的光芒，两眼中流露出对我的期待，对我充满了信心，让我有更多的信心，更强的力量来面对英语上所遇到的困难，使我冲破阻扰，通往成功。

您对我十分关照，一次小题训练考得极差，对于自尊心很强的我来说受到了极大的创伤，一怒之下，将试卷揉成一个球形，没过多久，您来找我了，兴许是您发现了我的举动，对我说：“你怎么了，为什么这么做？把试卷拿给我看。”您发现我错了许多不该错的，渐渐地，您的眉宇间，我体会出您的惊讶、无奈、惋惜，我知道，这出自于我对知识点掌握的不牢固。

后来，您对我说：“你对于自己的失误，不能仅仅以这种方式消除，要找出错误的原因，其他功课也一样，这样，你才能在艰难中磨练自己，才会成功，成功来自于失败，只有多次失败才能明白自己错在哪里，吸取教训，方可成功。”您的一番语重心长的话让我深悟其中。

您，似春天的那一阵风，抚过我的心灵，我读懂了您对我的那些深深教悔，让我受益无穷。

读您的感觉像春天！

读你的脸作文篇5

你是一首诗，回味无穷；你是一杯茶，沁人心脾；你是春风化雨，温暖我心。读你的感觉像春天。

——题记

人的一生能遇上良师益友，实属幸事。而我能作为杨老师的学生，就是我的运气。杨老师是我五年级的语文老师，她是典型的散发南方古典韵味的人。她很年轻，喜欢穿着类似茶服的衣服，一头披肩长发，头发右边别着一个发夹，个子不高，戴着一副眼镜，衬出她腹有诗书气自华。

那时的我刚经历完小升初的洗礼，语文的学习向来很枯燥，都是应试为主。杨老师给我上了第一节语文课，就让我对语文有了新的认识。她讲课没有教案，天马行空，可以从上古讲到近代，从阴阳八卦讲到金庸古龙……她英语和法语都很好，专门指出语文作业可以用英语书写。整节课听得我如痴如醉，崇拜之情油然而生。直到下课铃声响起，我才回过神来，同学们热烈鼓掌。课间，我脑中还在想着柳如是和钱谦益的爱情故事，清军入关后，他们相约自杀，到了河边，钱谦益后悔了，说了一句“水很冷”……这三个字由杨老师口中说出，让我感同身受，仿佛我就站在冰冷的河边，凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖。原来语文可以这么讲，可以这么学啊。有了杨老师，语文课就是我的春天。

喜欢上了语文课，我也就爱上了阅读。先是恶补金庸的小说，后又迷上了哈利波特，最后自己还坚持写了一段时间的诗。写诗无他，就是想写。七言绝句、诗歌我都爱写。我至今还记得仿写过一首《春日偶成》：

黑帝方离冰尽融，青帝初至暖未来。

迎春溢香春喜洒，桃花飞蝶风欢摘。

池中戏鱼刚露头，树梢归鸟方筑巢。

可怜早日无暑感，更有朵云千百态。

整个五年级我就是在看课外书和写诗中度过。为了得到杨老师的“青睐”，我偶尔还会把自认为写得不错的诗拿给杨老师看，杨老师的每次点评又是我后续写作的动力。甚至在期中期末的作文里，我也要即兴写一首小诗。与诗作伴的日子是酣畅淋漓的。感谢杨老师带给我的春天！

虽然杨老师只教了我一年的语文，但她对我的影响却是持续的。由于存在升学压力，现在的我只能利用闲暇时间看看课外书。每当这个时候我就会想起杨老师，想起曾经的美好。她是我心中永远抹不去的一缕春光。读你的感觉真好，读你的感觉像春天！

读你的脸作文篇6

咚！咚！礼炮声在巴黎城内鸣响，人们欢呼雀跃。当礼炮第二十二次鸣响时，全城沸腾了。

在枫丹白露的窗边，一个男人默默的站立着，头脑中计算着大炮的口径，眼中，依稀闪着泪光。他身材不高，头很大，微胖，眼球发黄却深邃无比，岁月和无休止的劳累在他的脸上刻下斑斑印记。他不过四十岁。

今天，他的儿子出生了。这意味着很多，他的敌人们在这个消息面前瑟瑟发抖，有什么事比在一个帝国全盛时期得到继承人更加完美，又更加让敌人恐惧呢？

他回忆过去。当一个炮兵少尉在土伦将保王党人击退，传奇，便开始了。然后，他在亚平宁半岛插上了一面法国国旗，在奥斯特里茨打败奥联军在马伦哥将敌人打得落花流水。意大利、西班牙、那不勒斯、埃及，他撼动了欧洲。金冠在他的头上闪闪发光，那些世袭的君主们与他并肩而坐，抬起恐惧的眼睛观察他的脸色。在席间，他提到“……当我还是个少尉的时候……”于是，王公贵族们的背上冷汗直冒。没错，就是这样，当一个天才坐在一群凡人中央，他放出的光芒，会让一切变得暗淡。当教皇手捧上帝赐予的王冠，准备给他戴上时，他却接过来自己放到了头上，他不需要上帝为他加冕，他自己可以做到。于是，他走到了现在，在庞大的帝国终于后继有人了之后，他却哭了。泪光中包含着孤独、寂寞。

眼泪不曾掉下来，却在眼眶中转呀转。

不！那不是哭！他当然不会哭，那只是人类的泪腺分泌的一种产物而已，他宏大的治理和想象力早已超越了人的范畴。

当天才从凡人中脱颖而出的时候，当然也就背上了孤单与寂寞，泪光依然在他的眼里闪烁。

十九世纪太乱了，于是，上帝下来整顿人类。他化名为波拿巴，下凡在意大利的一个小岛上……

我怎敢与上帝以你我相称，全文以“他”代“你”，以示尊敬。

读你的脸作文篇7

阅读如光，照亮了我们的精神世界;亲情如光，照亮心灵栖息的港湾;勇气如光，鼓舞我们在逆境中坚守希望;有光洒进心海，幸福便会绽放芬芳。

那家冬日中亮灯的小店，那种对陌生人的友好和关爱，照亮了我。

学校回家的那条街上有一家店。起初规模很大，后来因为在旁边开了家服装店而挤掉一半，但也是同学们闲暇时最爱去的地方，那里面卖一些动漫手办和各种流行新奇的小玩意儿。学校里若有谁一买，便立即风靡全班，大家纷纷效仿，算得上是一家网红小店。最吸引我注意的却是老板娘，听口音像是江浙一带的人，说话声音柔柔的吴侬软语。终于明白一句话：宁听杭州人吵架，不听东北人说话。这个说法虽有些极端，但还算有理。她皮肤很白，个子不高，瘦，大眼睛外带小巧的嘴——在老板娘中竟是少有的标致。

那年冬天放学回家，同伴几个相偎在一起，天空中向下倾倒着大雪，冻得我们把能缩进衣服里的都缩进衣服里。突然我们闻到一阵香味，便开始用冻得快失去嗅觉的鼻子使劲儿嗅，终于找到源头：是那家小店。

推门进去，里面很暖和，刚进去就看见那个老板娘，她在擦这拭那，见我们进来，便用如唱歌般动听的声音对我们说：“是不是很冷呀，外面下这么大的雪，在这坐会儿暖暖吧。”很少见这样的老板，我们很感动，一人买了一杯关东煮，关东煮的小方格锅和烤肠架依然擦得干干净净，蓝色的纸杯摆的整整齐齐，我们自然愿意在这儿买东西。临走前，她给我们舀了一大杯关东煮的汤，说，这么冷，让我们拿着也可以暖手。

“好大方啊!”一路上尽是赞美。那杯关东煮是我吃过最好吃的关东煮，暖了手，也暖了心。她的善良和对人的关爱照亮了我。

冬日黑夜中的雪漫漫，冰冷的雪花落在我的脸上，可我却不再寒冷，不再怕黑，因为那家温暖的小店，那几句暖暖的问候，照亮了雪夜。

回望，那片回忆，都被冬日里的那个小店所照亮。