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画鼻子优秀作文7篇

在写作文的过程中,可以培养大家的独立思考能力,只有融入自己真实的情感经历才会写出有意义的作文,下面是本站小编为您分享的画鼻子优秀作文7篇,感谢您的参阅。

画鼻子优秀作文7篇

画鼻子优秀作文篇1

今天上语文课,赵老师满脸微笑的告诉大家:今天的语文课我们做游戏!“太好了”!老师的话还没说完,同学们像炸开了锅似的欢呼雀跃。

赵老师笑嘻嘻的拿出了她的“神秘工具”,一把剪刀,一张彩色的纸,这是要做什么游戏呢?我一肚子的问号,同学们也纷纷窃窃私语,接着,她在黑板上画了一个小娃娃的脸,眉毛、眼睛、嘴巴,唯独没有鼻子。老师到底在干什么呀?我们越来越好奇了,只听“咔嚓,咔嚓”几下,像变魔术一样剪出了一个小鼻子,赵老师说:“今天我们玩贴鼻子的游戏!游戏的规则:被挑到的同学,先把眼睛用红领巾蒙上,在中间转三个圈圈,然后,再到讲台上去贴、、、、、、。

老师还没说完呢,同学们都举着手嚷嚷:“老师我上、我上……,“张瑞文同学你先来!”,老师先蒙上她的眼睛,然后扶着她在原地转了三个圈圈,哈哈,她有点像喝醉了似地歪歪扭扭的向前走,刚走到黑板前同学们就嚷嚷:“张瑞文贴歪了、往左点,往右点……”她的手左右摇摆着,最后还是把鼻子贴到娃娃的脸上了,大家哈哈大笑,她不好意思的挠挠头下去了,接着陈硕同学上台了,嘿,她贴的鼻子刚刚好!不偏不歪的,教师里再次响起了热烈的掌声!

赵老师说:“下边我们要增加难度了,请同学们不许说话,不许出声,让同学自己凭感觉去贴鼻子!另外,转完圈圈时,要倒着走上讲台,”啊!这下可麻烦了,该轮到我了,说实话我心里也挺紧张的,先喘口气,拍拍胸口镇定镇定,当我的眼睛被蒙上的一刹那,我的眼前一片漆黑,我转了三个圈圈以后,就倒着走,我完全不知道东南西北了,凭着感觉,我慢慢的向后退,我想大概是到了讲台这儿了吧,我伸手摸了一下,“咦!什么东西软绵绵的,热乎乎的,我使劲捏了捏,”哎呦!王伊婷,你干嘛捏我的脸啊?“不好意思,我不小心捏着同学的脸了,我赶紧调整方向,我好不容易走到了讲台前,我心里嘀咕着:“在哪儿呢!”我心一横就贴上了,摘下蒙眼睛的布,大家哄堂大笑,我把鼻子贴到了眼睛下面了,唉!我好笨呀!下边的游戏还在继续着,一个个都失败了,可怜的同学们,鼻子贴的到处都是。

“叮铃铃”……下课铃响了,大家还意犹未尽,老师说:“今天游戏到此结束,不过要给大家留一个小小的题目,通过玩游戏你想到了什么,自己随意写一篇作文。

今天做游戏时,被蒙上眼睛那一刻我体会到了盲人的感觉,是那么无助,那么迷茫,不知道方向了,那些盲人多可怜啊!他们看不见阳光和色彩,看不见鲜花和笑脸,而我们这些健健康康的人就更应该好好珍惜,多伸出友爱之手帮助盲人,那样,他们的世界不再是黑暗的,他们的生活也会充满阳光。

画鼻子优秀作文篇2

今天,我和陈韵竹玩了一个游戏,名字叫贴鼻子。我来讲述一下游戏的过程。

陈韵竹先把娃娃的脸画好,那双大大的眼睛,小小的嘴巴,唯独没有鼻子。这是要我们给她贴鼻子呢!

我的爸爸先做示范,红领巾打好一个结。走到了这幅画面前,仔细打量了这幅画,后来他贴了上去,他贴在了眼睛的正中间,引得我们哈哈大笑。

然后就是陈韵竹,她走了几步就到了,她摸一摸卡纸贴了上去,解开红领巾,哈哈!她贴在了头的上面,真不知道她怎么贴的。

最后就是我啦!我用红领巾蒙好眼睛,兴致勃勃地走上去。我先测量了一下宽和长,找准中心位置贴了上去。我把红领巾解下来,哎呀,真准,只不过斜了,否则我就完胜了,真可惜啊!

这是一个快乐的游戏,我喜欢贴鼻子!

画鼻子优秀作文篇3

一个风和日丽的上午,教室里传出一阵阵“哈哈……”的笑声,原来是我们在玩贴鼻子游戏呢!

老师请一个男生在黑板上画了一个人脸,她有一头长长的卷发,像川流不息的瀑布,一双水汪汪的大眼睛,像在和我们打招呼一样,一张小小的嘴巴,真是太可爱了,可是美中不足的是她没有鼻子,所以我们今天要给她贴鼻子。

游戏规则是:先用红领巾把眼睛蒙上,然后原地大象鼻子转三圈,最后把鼻子贴到正确的位置。

游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手,有的说:“让我来,让我来吧!”老师喊了一位同学开始挑战了,他原地转了三圈,然后开始“盲人摸象”了,他一不小心撞到了桌子,同学们哄堂大笑,他重新摸,又摸到了一位同学,那位同学用手拍打着他的手说:“别摸我了,走开啊!”他走向窗帘,摸着向左走,不一会儿,他摸到了黑板,这时空气仿佛全凝固了,他毫不犹豫把鼻子贴到了嘴上,像吃糖一样的,他摘掉红领巾看到贴错了,脸都红了,于是慢慢地走向座位。

通过游戏我们知道了,盲人的生活是很艰苦的,所以我们要保护好自己的眼睛,同时给予盲人帮助。

画鼻子优秀作文篇4

星期五下午第二节课,吴老师满面笑容地走进教室,对我们说:“我们来玩‘贴鼻子’游戏!”我们听了,马上欢呼起来,有趣的游戏——贴鼻子。这时,老师指着贝莎事先在黑板上画的两个小丑对同学们说:“你们分成两队,谁来为它们贴上鼻子?”“我!”“我!”同学们都嚷了起来。“依婷来吧!”吴老师递给依婷一团橡皮泥,用红领巾把她的眼睛蒙上,领她来到黑板上。只见依婷两手乱摸,一会儿,她认为选好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑的鼻子到了嘴边。同学们都哈哈大笑起来。依婷摘下红领巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

过了一会儿,轮到我上去贴了。我十分紧张,浑身血管像要爆炸似的。我提心吊胆地把橡皮泥按下去。只听见一阵说话声。我贴错了吗?我心里头简直就是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。接着又听见一阵掌声,我连忙把红领巾摘下来。我贴对了。我顿时心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上时,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜哩!

就这样,我们度过了快乐的40分钟。

画鼻子优秀作文篇5

他手中的鼻子举棋不定,在同学们的喊声中乱了方寸,迟疑了一会儿,他还是自己找了个位置贴了上去,同学们哄堂大笑。老师帮余梦琪解开红领巾,他看到自己的“杰作”,也忍不住哈哈大笑,原来他把鼻子贴在兔子的胡子上了,就象长了个红包,可笑极了。

上课了,班主任杨老师面带微笑,亲切地问大家:“你们想不想玩游戏呀?”全班同学异口同声地大声回答:“想!”老师用吸铁石将一幅画贴在黑板上,画上是一只没有鼻子的小兔子,老师说谁能帮她贴上鼻子,它就跟谁做好朋友。原来是玩贴鼻子游戏呀!

同学们争先恐后地举起手来,第一个上场的是余梦琪。他面带自信的微笑,大步流星地走上讲台,老师快速地拿出一条红领巾,叠成长方形,严严实实地蒙上他的眼睛,转了三圈后,他晕头转向,跌跌撞撞地走到黑板前,摸摸这,摸摸那,终于摸到画了,他毫不犹豫地把鼻子放到一个位置.

这时,有些同学七嘴八舌地喊:“左边,左边!右边,右边!”,他手中的鼻子举棋不定,在同学们的喊声中乱了方寸,迟疑了一会儿,他还是自己找了个位置贴了上去,同学们哄堂大笑。老师帮余梦琪解开红领巾,他看到自己的“杰作”,也忍不住哈哈大笑,原来他把鼻子贴在兔子的胡子上了,就象长了个红包,可笑极了。余梦琪面红耳赤地走下台去。

轮到郭迦德了,他激动不已,一蹦一跳地走上讲台,老师蒙上他的眼睛,随着同学们数“一、二、三!”,他转完三圈,左摇右摆地走到黑板前,摸索了一阵才找到画。这时,教室里鸦雀无声,当他把鼻子放在眼睛中间偏下时,下面立即爆发出一阵掌声,他立刻明白了,于是果断地贴了上去。解开红领巾,郭迦德看到自己贴对了,情不自禁地笑了,然后得意洋洋地走到座位上。

游戏在快乐的气氛中进行着,大家都积极参与。当鼻子贴错时,兔子滑稽的表情让同学们笑得前仰后合,教室里荡漾着欢声笑语。从这个有趣的游戏中,我们真实地体会到了盲人看不见的感受。所以,我们不仅要在生活中帮助盲人,而且要更加珍惜光明,保护我们的眼睛。

画鼻子优秀作文篇6

今天下午最后一节课,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。

老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是没鼻子。哦,现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。

游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛,还要自转两圈才能去贴。第一个上场的是贾菲,老师用她的校服蒙住她的眼睛,她又自觉地转了两圈,然后才慢慢地走上讲台,用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。下面的同学有的给贾菲喊加油,有的瞎指挥:“往左……往右……不对、不对……”,贾菲都不知道怎么办好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同学们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼泪。

其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑,有的贴在了腮帮子上,有的贴在了眼睛里,还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。同学们都笑得直不起腰来,说:“鼻子和脸分家啦!”

“叮铃铃……”下课铃响了。哎!快乐的时光总是转瞬即逝,希望以后还可以玩这个游戏!

画鼻子优秀作文篇7

今天,的熊老师老师宣布:“我们要玩一个‘贴猪鼻子’的游戏。”一听到这个消息,朱思源就兴奋地哇哇大叫。

“这么多同学,要不我们来抽签决定谁玩吧!”老师说完,便给我们讲起游戏规则,“我在白板上画一个猪头,不画猪鼻,你们拿两块磁铁当猪的鼻子,用红领巾蒙上眼睛后给白板上的猪头贴上鼻子,都听懂了吗?”“听懂了!”同学们异口同声地回答。

接着,老师从口袋里抽签条,谁知竟抽出了钱。“拿错了!”老师尴尬地说道。“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。随后,老师终于拿出了签条让我们每人各抽一张,我一拿到签条就迫不及待地打开,“是‘×’!”我失落地自言自语。“俐娜,你抽到什么?”“我的也是‘×’!”“我也是,唉,只有抽到‘√?’才能玩。”林萌说道。我们三人只好静静地坐在椅子上等待老师的安排,老师看见我们三人不高兴的样子,便说:“没事儿,待会儿你们也可以尝试一下。”“太好了!”听完老师的话我们又活跃起来。

游戏开始了,第一个是林捷恒上场去贴猪鼻子。老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再让他原地转三圈,然后叫他直走,林捷恒慢慢地走到白板前面,想都不想地就把磁铁贴到了白板上,接着摘下红领巾一看,鼻子贴到了猪的额头上。“哈哈哈……”大家一阵哄笑。朱思源都笑趴在了地上,我是弯着腰捂着肚子笑,同学们笑得眼泪都差点流出来了,过了很久才停下来。

游戏继续进行,第二个轮到朱思源,看他刚才笑得最开心,他又会把鼻子贴到哪里呢?他一样地被蒙上眼睛,转三圈直走,摇摇晃晃地走到白板面前时,他考虑了一会儿再贴了上去,摘下红领巾一看,猪鼻子贴到了猪的脸蛋上。大家又是一阵大笑,朱思源自己也笑得前俯后仰。

接下来的是雷雅婷、吴佳桐、金麟童……大家一个个轮过去,有的把鼻子贴到下巴,有的贴到了脸上,还有的甚至贴到了脸蛋的外面,整个教室笑声一片。

这个游戏真是太有趣了。在回家的路上,我一想起贴猪鼻子的场景,就会忍不住笑出声来……

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