描写小动物的作文通用6篇

写作文也是需要勤于观察，勤于思考，华丽的辞藻和篇幅并不是判断作文是否优秀的标准，本站小编今天就为您带来了描写小动物的作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。

描写小动物的作文篇1

我家店门口养着两只虎皮鹦鹉。都是虎皮鹦鹉，可他们不是一起来的。一只是飞进店里被爸爸捉住的，一 只是爸爸买来的。

鹦鹉长着一双小小的眼睛，这双眼睛总喜欢注视着爸爸店里来来往往的人群，它们的眼神里充满了好奇， 让人总想停下脚步和他们逗趣。再瞧瞧它们那圆鼓鼓的肚皮，可见它们把自己撑的多饱，老爸还总开玩笑说：“这 么会吃，养不起他们了呢!”两只小巧但却有力的爪子抓着杆子。最显眼的是它们的羽毛，乍一看他们好似穿着一 身前后颜色分明的裁判服，背上是颜色亮丽的绿色，肚子则是纯净的白色，让人一眼便清楚它们的“身份”，而他 们红色的爪子想随时为犯规队员准本着的红牌，既庄严又肃穆。

鹦鹉闲着的时候干嘛呢?当然是嬉戏喽!它们互相嬉戏的时候，一会儿叽叽喳喳地叫，好像在交谈着该玩些 什么，一会儿站在杆子上扑打扑打翅膀，好像谁扑打的时间长谁就赢。一会儿又左右跳跃着，活脱脱像高兴的小孩 总不消停。

有时我也会逗逗鹦鹉，我先用手拍打笼子的一边，是鹦鹉躲到笼子的另一边，趁鹦鹉没有任何提防的时候 以迅雷不及掩耳之势的速度去拍打笼子，它们便飞起来，嘴里还叫着，飞到另一边落到杆子上紧紧的缩成一团，生 怕我再来一次突击，不过又蓄势待发般地期待着我与它们嬉戏，真是可爱极了!

这就是我家的虎皮鹦鹉，两只活泼爱嬉戏打闹的鹦鹉，同学们，你们喜欢它吗?

描写小动物的作文篇2

我以前有一个可爱的小狗，我十分喜欢。以前，我几乎每天都和它在一起。

可是，它已经离开我三年了，三年前，它去了那美丽，圣洁的天堂。我还记的三年前我和它的见面。三年前的一天，我正在我房间里玩。门铃响了，我连忙去开门，只见爸爸拿着一个土黄色的盒子，微笑着看我，说：“你猜猜看”一边说着就打开了箱子。我一看一只可爱的小狗，在箱子里憨憨的伸着舌头。

看它那身洁白的绒毛，一双又大又黑的大眼睛，显得格外机灵。耳朵上呈黑色的毛；一绺一绺的；黑色的鼻子长在白色的脸上，格外显眼。额头上有一个引人注目的小斑点；身子圆圆的，胖胖的；尾巴的毛像一朵绽开的烟花。我给它起名叫球球。

球球的嗅觉特别灵敏。有一天我带着球球去我家楼下玩我意想试试它的嗅觉，就把上午妈妈给我法式小面包掰了一块，用上全身的力气向远处的草坪扔了过去，球球在地上闻了闻把我手上绳子挣开，向草坪跑去。不一会球球就叼着那一小块面包就回来了，它尾巴摇来摇去，好像得意的在说：“你看我把面包找到了！”

球球的饮食也是十分有讲究的，我们如果去饭店里吃饭，顺便给它带点肉的话，它是不会吃的，用圆溜溜的大眼睛看着我，好像再说：“我宁愿吃主人做的面条，也不吃这东西，真难吃！”我们如果吃东西的时候，看着不干净，就给球球吃，如果球球不吃的话，那就说这个食物不干净；如果它吃的话，就说明这个食物是干净的，非常好吃的。我很喜欢这个‘食物测量器’。

球球的叫声非常有特点，撒娇的时候是用尖尖的声音叫的，讨饭的时候是娇里娇气的声音叫的，看见陌生人是用凶猛的声音叫的，早上叫我们起床的时候也很古怪，球球是先用洪亮的声音叫两声，如果没动静，球球会用它的小爪子扒床，尽管爪子不怎么尖，但是，声音还是挺大的！它扒扒这个床，扒扒那个床，总有一个人醒。

虽然球球已经不可以回来了，但我依然很想它，我很想让我们永远在一起！

描写小动物的作文篇3

大自然 是个无比奇妙的世界，它用坚毅要我们懂得怎样生活 ，要我们明白生命 的真谛。

暑假的时候，我去了乡下的姥姥家。夏天 的黄昏，是蚂蚁“出勤”的最佳时间 ，我和弟弟 每天都会到山上去捉蚂蚁。

山上的蚂蚁很多，我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁，当弟弟准备捉住它时，它好像一跃而起，从我的手掌心中逃脱，似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远，难道它的后腿很健壮有力吗？一连串的问题使我迷惑不解，我怀着好奇 的心情捉到一只蚂蚁，带回去看。

通过仔细观察 ，噢，我发现了，原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀，触角似乎也比别的蚂蚁大一些，蚂蚁怎么能长翅膀呢？弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁，那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多，弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到

小瓶里，让它们“决斗”，起先，蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来，蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻？我上网查，原来蚁王一直在忍耐 。蚁王虽然是王，但却对“子民”忍让三分，不愧称王啊！我从蚁王的表现中学 到要忍耐。

蚂蚁是很小的动物，但它们的力量很大。一次，我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳，对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是没有点儿变化，蚂蚁看了看鸡柳，转身 走了。我想，这块鸡柳扔了就扔了，也没什么可惜，要是蚂蚁能好好的食用，也不错呀！我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口，可是奇怪的事情发生了，只见从刚才那只蚂蚁离开 的地方出现了很多蚂蚁。原来，蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀！很快，它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结

就是力量。

让我们共同去寻找大自然的启示吧，让它为我们创造辉煌，光明的道路。

描写小动物的作文篇4

如果我很想去动物园里玩，但是我觉得我的家里就是一个小的动物，因为我的家人都扮演着一个动物。

我的妈妈是一只老虎，因为妈妈只要生气看见谁就说她一句。妈妈每次生气的时候我们总是下取完或一个人呆在屋子里玩玩具。生气的时候就想在打仗一样妈妈的声音特别大，都要把我的耳朵震聋了。有时候我回家先歇一会儿再写作业，妈妈就会过来说你怎么还不写作业，然后我就乖乖的去写作业了。还有的时候我在写作业妹妹在外面看电视，妈妈就说哥哥在里面写作业你不要看电视啦！然后妹妹就回到屋子里玩自己的玩具了。

我的爸爸是一只大懒熊，因为爸爸不管晚上什么时候睡早上总是十点钟起，可是爸妈有时候起的很早，那是因为她想早点看电视。妈妈让他做什么事情的时候，他就会说知道了知道了等一下。然后等了好久好久它也没有去。直到妈妈发火的时候。爸爸才去。因为爸爸害怕妈妈。

妹妹是一只小老鼠，因为他什么都怕。一只小虫或自己一个人在家或什么东西打碎了他都会哭。而且哭的声音很大。每次她哭的时候都得等好长时间才不奖哭，妹妹也很可爱，每次妈妈不给她买东西的时候，她就用一双可爱的眼睛看着妈妈。妈妈只好给他买。

你说我的家里像不像一个小的动物园呢？

描写小动物的作文篇5

寒假，我的鸟笼子里增加了一只小鸟。这只小鸟是我从草丛里带回来的。因为我看见它受了伤，就把它带回了家。它非常可爱，又非常坚强。

我把它带回家后，妈妈和我给它包扎好了伤口，它就活跃多了。它的羽毛是银灰色的，时常用小嘴梳理羽毛；时常转动小脑袋找吃的；时常走来走去，显得很快乐，很高兴。它就像一个孩子永远都是那么精神、活泼。

它的眼睛很小，嘴巴很尖，胸脯是红色的，嘴壳是黄色的。它有时候一直在木棍上倒立着，有时又站着一动不动，除非鹦鹉去惹它，它才会“跑”开。可有时候“战争”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鸟和我的鹦鹉都用自己尖尖的嘴互相啄，直到把对方啄下一根羽毛才会停止。所以我之前也收集了很多鸟的羽毛。到冬天就给它做一床“被子”。

冬天，鸟儿都比较懒。吃了又睡，睡了又吃。所以长得又壮又肥。现在。鸟儿过冬了，它们睡在我做的“被子”里，很温暖。

它们也可以当我的“闹钟”了。它们每天早上7点准时开始唱歌。听到它们动听的歌声，我便一骨碌爬起来，洗漱、吃早饭。

过了不久，小鸟的伤口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因为那只鸟儿和鸟笼的鸟儿不同类，并且不喜欢吃小米。看着它快活地飞翔，我不禁笑了。

至今提起那只鸟，我还念念不忘。因为我们是“朋友“。

描写小动物的作文篇6

这个周末，老师布置了一篇作文——写一种动物。可是我们家没养宠物呀，写什么好呢？有了，现在不正是吃小龙虾的季节吗？于是，我便央求妈妈去给我买几只小龙虾回来。

我把几十只小龙虾放到盆里，仔细观察它们。小龙虾的样子非常可爱。它全身红棕色，就像穿着红色盔甲的将军。它的头部特别大，占了身体的一半，上面点缀着许许多多的白点，看上去凹凸不平。两只眼睛乌黑油亮，就像两颗黑珍珠。它有三对触须，其中一对特别长，就像两根天线一样。它长着一对又大又长的螯，就像锯齿状的钢爪一般，用来捕食和护身；还有四对附足，用来辅助爬行。小龙虾的腹部连接着头部，一节一节的，像是火车的车厢一样。它的尾巴像一把扇子，当你触碰它的时候，尾巴会卷入腹部，身体就成为弓形了。

小龙虾非常凶悍。我拿来一根筷子，想要逗它玩玩。它发觉有危险来临了，迅速站起身来，怒气冲冲地举起那对又锋利又结实的“钢爪”，还瞪起双眼恶狠狠地盯着我，像是要和我展开一场生死拼杀。当我的筷子伸近它时，它立刻牢牢夹住我的“武器”，任凭我怎么使劲也抽不出来。这场拼杀以我的惨败告终。

有时它们自己也互相撕杀。在一场夺食大战中，一位勇敢的龙虾将军冲进敌方阵营中，把一只瘦弱的龙虾小兵踢出界外，一位助攻趁机扑上去，把小兵活活咬死了。将军一把压在敌方的虾王身上，死命钳断虾王的一只螯，虾王痛不欲生，惨死过去。龙虾将军自己也奄奄一息了。这场面真是太残忍太血腥啦！

小龙虾的使命光荣地完成了。最后，它们成了我的盘中餐，让我美美地饱餐了一顿。