我真逗作文5篇
充足的练习可以帮助我们不断提高作文写作的水平,作文教会我们如何用文字影响和感染读者,传递情感和信息,以下是本站小编精心为您推荐的我真逗作文5篇,供大家参考。
我真逗作文篇1
寒假里,我在洞头老家的山上认识了一群野鸡,这群野鸡也逐渐接受了我。
每次我去山上的时候都会给它们带好吃的,所以它们一见到我就会兴高采烈地跑过来,围着我“喔喔”叫。撒下的食物它们总是抢着吃。有时候,强壮的鸡会把瘦小的鸡赶跑,独享美食;有时候,瘦鸡也不甘示弱,趁肥鸡不注意,猛地窜到肥鸡面前,咬住肥鸡叼在嘴里菜叶的另一端,用力地拉扯过来,接着飞快地逃走,躲在肥鸡身后津津有味地享用了起来;还有的时候,为了抢美食,大鸡仗着自己鸡高马大,对着旁边的小鸡张开嘴发出“唬唬”的警告声,把小鸡吓跑。偶尔,我也会刁难一下它们,垫着脚把菜叶高高举在头顶,野鸡们伸长了脖子,拍打着翅膀,努力想去够住美食,如果还是够不着,它们就会围着我,用力啄我的裤脚,希望把食物抖下来,而我当然也如其所愿。真是一群聪明又可爱的野鸡!
我收集了许多菜叶留给野鸡朋友吃,可惜还没等把那些菜叶全都喂完,寒假已近尾声,我被爸爸强行拖回了杭州。我忘不了这群野鸡,希望它们也能永远记得我。
我真逗作文篇2
童年就像一个五彩斑斓的盒,装满了糖果,装满了快乐,也装满了笑声。现在回想起来每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪在我记忆的长河中。
记得很小的时候,我在老家的狗市场里看中了一条小狗,爸爸妈妈拗不过我的一再请求,他们给我买了这条狗。我给它取名叫妞妞。
我把它抱在怀里仔细瞧了瞧,打量了一下:毛浓浓的~密密的~黄色的;眼睛大大的~瓜子脸,耳朵大大的~嘴尖尖的,鼻子非常圆,四个蹄浅黄浅黄的,腹部雪白色的静静依偎怀里活似一个小狐狸精。
白天我与它玩耍时它可高兴了。有一次我与它赛跑时,它比我快多了,我就在想它为什么比我跑得快,是因为......
我按照我的想法试了一下,没有跑快,反而越跑越慢,妈妈看见大笑了起来,家里人听见了妈妈的笑声,相继寻声而来,大家看见了也都不禁的笑起来。我听见了他们的笑声在看看自己的样子也笑起来,还在地上打滚呢!
我当时是这样想的:狗跑这么快,是因为它四肢都在地上跑,于是我也来模仿它的样子四肢都在地上跑。
这件事我至今为止回想起来还历历在目。
在我的记忆深处,这是一缕永远也抹不掉的情丝。
我真逗作文篇3
奶奶昨天刚刚来到我家。她从乡下来,所以对许多事情都比较看不懂。特别是有一件事情,我觉得奶奶特别逗人。
她刚刚来到我家的那天晚上,我和妈妈陪奶奶看电视。我看得十分有趣,觉得非常好看。那天天气比较热,我早就穿了一件背心和一条短裤。奶奶却还穿着外衣,显得十分庄重。因为热,而且奶奶穿得又多,所以她额头上流下了汗水,背上也出了许多汗水,早把衣服给湿透了。妈妈看到以后就叫奶奶把外衣脱下来,凉快一点。奶奶认真地对妈妈说:“脱了外衣让别人看到了有多难看,自己会觉得多么难为情。”妈妈笑着说:“这儿又没有外人,怕谁看见呀!”奶奶指着电视机说:“你看,难道他们不是外人?而且他们都瞪出了眼睛在看着我们呢!”我和妈妈听了奶奶的话都笑得前仆后仰,笑得嘴巴都合不拢了。奶奶看着我们觉得莫名其妙,但是马上劝告我们别那么大笑,并且还指着电视机屏幕说:“小声点,别影响他们做事!”我和妈妈笑得更加响了。我还捧着肚子连声说:“我肚子痛,我肚子痛……”
你说我奶奶是不是非常逗人的!
我真逗作文篇4
我家有一只逗人的小猫,那是我六岁时和妈妈一起在小区里遛弯,走着走着,我看见一只小猫,它全身蜷在一起,远看,恰似一个软绵绵的球,于是我把它抱回了家。
它的头小小的,眼睛圆圆的,到晚上,眼睛会发光,还是绿色的,亮亮的,要是被你看见它的眼睛,你就会吓一大跳,因为小猫晚上的眼睛像一只怪物。耳朵尖尖的,像两个小水滴,要是谁出一点声音,就能听得清清楚楚。它腹部小小的,软绵绵的,它的小爪子还有肉垫呢!摸起来软软的,跳得又高又远!
小猫不仅长得可爱,而且吃起食来很逗人。那天我拿起一小把猫食,放在它的眼前,它那小眼睛盯在猫食的上面,立马跑了过来,张开小嘴巴,猛地一吞,猫食就到了它的肚里。吃完猫食,小猫还是“喵喵喵”地叫,我一听它肯定是没吃饱。接着我又拿了一小把猫食,我一扔,扔到了它的鼻子前,它闻了闻,眼睛往下一看,猫食掉到了地上。那时,我看它看得正专注的时候,它张开小嘴,我一转眼,猫食到了它肚子里。妈呀!差点就咬到了我的脚,吓了我一大跳。
这只小猫给我带来了无限的乐趣!它是我最好的朋友,我喜欢这只又逗人又可爱的小猫。我每天放学它都能陪我玩个够,我喜欢这只小猫!
我真逗作文篇5
今天是我第一天上朱老师的作文课,我兴高采烈地来到作文班,桌子椅子整整齐齐,桌斗干干净净的。
这时,朱老师走了进来说:“现在,我们在一架宇宙飞船上,如一不小心就会感染僵尸病毒。”
老师先让我们抄下一篇篇美文,然后开始写字。
过了一会儿,朱老师教我们将心比心,设身处地。朱老师给我们举了一个例子,比如说我是一个小偷吧。
今天,是我第一次当小偷,我走到一个公交车一看,我的左边有个女大学生,好象在上qq。我的右边有个小女孩,前面有个老伯伯,我的后面有个老奶奶。
我就向老奶奶走了过去,问:“老奶奶现在几点了?”趁这个时候,我拿了个筷子,
将筷子快把那个装钱的小布袋拿了出来。
就在这时,一双冰凉的手铐铐在了我的手上。紧接着就听到警察的声音说:“我终于抓到你了。请跟我们到派出所里一趟。”
怎么样,朱老师很逗吧。朱老师不仅很逗,还很爱表扬人,不爱批评人,看似枯燥的作文到了朱老师的嘴里就变成了生动有趣的故事。
正因为朱老师给我们讲的生动有趣。我们才愿意学,不像其他老师讲的那么枯燥。
朱老师您真逗!
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