贴鼻子的作文5篇

作文是人们成长历程中的见证者，记录着自身坚韧的足迹，作文可以提高我们的沟通能力，因为我们要用文字清晰地传达自己的想法和观点，下面是本站小编为您分享的贴鼻子的作文5篇，感谢您的参阅。

贴鼻子的作文篇1

“叮铃铃”，上课铃响了，褚老师像往常一样走进教室，接着很神秘地对我们说：“今天我们做个游戏。”说着，老师很快地在黑板上画了一只小猫，它有一双明亮的眼睛，还有一张可爱的嘴巴，像是在对我们笑似的，可是就是没有鼻子，我们心领神会地一起喊道：“画鼻子喽！”

游戏开始了，老师先请了毛嘉怡，我用红领巾把她的眼睛蒙上之后，让她转了三圈，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，准备开始在黑板上画了，这时，同学们都喊了起来，有的说向左一点，有的说向右一点，弄得她都不知道往哪里画，最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画在了头发上。

轮到我了，同学帮我蒙上了眼睛，我一下子觉得眼前黑乎乎的，接着又转了三圈，感觉头有点晕。我摇摇晃晃地向黑板走去，同学们一直在喊：“对！对！……”终于到了黑板前，我被同学们忽上忽下、忽左忽右的叫喊声给迷糊了。我一直犹豫不决，最后一咬牙一跺脚画了上去，身后也随之传来了同学们夸张的笑声。我拉下红领巾一看，原来我把鼻子画到了眼睛的左面，像是旁边肿起了一个大包，我自己也忍不住笑了起来。

后来，有的同学把鼻子画在了耳朵上，还有的同学把鼻子画在了嘴上……“叮铃铃…”不知不觉下课铃响了，虽然生动有趣的语文课结束了，但是同学们还是意犹未尽。

贴鼻子的作文篇2

小主人的眼睛、耳朵、鼻子、嘴关于谁的功劳大争的不可开交。

眼睛说：“如果没有我，你们能看见春天那桃红柳绿，夏天那花繁叶茂，秋天那硕果累累，冬天那满天飞雪吗？如果没有我，你们都将生活在一片漆黑中。如果没有我，小主人能欣赏美丽的动画片吗？如果没有我，你能看书吸取知识的甘露吗？…”

不等眼睛说完，耳朵连忙站出来说道：“哼！你别得意，要是没有我，你看动画片就只能看无声电影了。要是没有我，小主人就不能听老师讲课，学不到知识，小主人不就变成一个白痴了吗？……”

“鼻子劳苦功高，如果没有我，小主人就会香臭不分，我最辛苦，每天晚上，你们睡觉了，我还要工作，嗬嗬，要是哪天我不想工作了，你们知道后果是什么吗？”

“你们都别争了，我看还是我嘴巴的功劳最大，要不是我每天输送营养，你们还有精神在这里和我争吵吗？为了你们，我尝进了酸、甜、苦、辣……。”

小主人被他们吵的不耐烦了，连忙制止道：“你们都别吵了，我知道你们功劳都大，离开了谁，我都无法正常生活，希望你们团结协作，使我健康的成长。”听了小主人劝告，他们以后再也没有吵闹过了，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴又像以前变成好朋友了，小主人也开心极了。

贴鼻子的作文篇3

一首优美动听的歌曲，一个老掉牙的故事，一抹发自内心的笑容，一次无理取闹的哭声，合成了我-七彩的童年。

童年是美好的，拥有者许多有趣的事情，其中最令我难忘的游戏是-贴鼻子，让我记忆犹新。

有一天，老师在黑板上画了一个比篮球还大的人脸画像。大大的眼睛，小巧的嘴巴，就是没有鼻子。画好后对我们说：“今天我们来玩贴鼻子游戏。”

老师先点到的是我，我用黑布蒙住了眼睛，走上了讲台。我估摸着鼻子应该存在的位置，想了一会儿，便贴了上去。刚贴上知道贴错了，就重新贴，可一急就便出错，一会贴到头发上，一会儿贴在眼睛上，一会儿贴到耳朵上。因为我总是贴错，所以讲台下总是传来一阵阵笑声。后来，我下定了决心，往上一贴，竟然贴到了下巴上，这回可把同学们眼泪都笑出来了。看到自己出了洋相，我也捧腹大笑起来。

童年还有很多有趣的事情，只要我们去寻找，就能发现自己是在趣事中长大。

贴鼻子的作文篇4

星期四的下午，楼道里传来一阵阵欢快的笑声。咦？是哪个班传出来的欢声笑语？哦，原来是我们三（2）班大家正在玩画鼻子的游戏。

首先，刘老师在黑板上画了三个小女孩，非常漂亮，还扎着红蝴蝶结，可惜没有鼻子。同学们纷纷议论，刘老师说：“今天我们玩画鼻子的游戏。”同学们欢呼雀跃，然后同学们争先恐后地举起了手。老师用猜粉笔的方式选了三位同学，分别是：张乐天、焦梦如、兰文辰。刘老师用红领巾蒙住了他们的眼睛，然后让他们转圈。转完圈，张乐天和兰文辰已晕头转向，焦梦如轻松的走上了讲台。这时，教室里鸦雀无声。焦梦如飞快的画上了鼻子，摘下红领巾，嘿，看焦梦如画的鼻子不偏不正，不大不小。台下传来一片雷鸣般的掌声。接着该兰文辰出场了。他把小女孩的鼻子画在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰来了，还有的笑得肚子都疼了。兰文辰不服气，又来了一次，这一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一阵哄堂大笑。正在这时，张乐天也晃晃悠悠的走上了讲台，可是差点掉下来。刘老师看见了，慌忙接住他，把他推上讲台。张乐天把鼻子画在小女孩的右眼睫毛上，同学们笑了起来，张乐天见同学们笑了起来，知道自己添错了。于是往右又画了一个，简直就像两个大鼻孔。同学们笑得前俯后仰，张乐天摘下红领巾，也笑了。

画鼻子的游戏在欢乐的笑声中结束了。

贴鼻子的作文篇5

今天，老师用白板笔在白板上画了一个胖脸小眼睛的丑丑的男孩。底下，同学们议论纷纷：“这个人好丑呀！”“这个人没有鼻子吗？”突然一个同学大叫：“哇！和我好像呀！”老师打断我们：“大家不要吵了。”一个同学站起来说：“老师，你忘画鼻子了。”老师说：“这就是我们今天要玩的游戏：‘画鼻子’”。这个游戏怎么玩呢？每人都转三圈，再在黑板上画鼻子，谁画得正，就成功了，我们对游戏充满了期待。

一个小朋友自告奋勇地说：“老师，我先来！”老师给他戴上了头套，他转了几圈，立刻被弄得晕头转向。于是，他像一只小鹿一样乱撞，先向右撞上了一个女生，就要往她脸上画鼻子，女生慌忙往后移了移，他又到了男生的地方，要往他脸上画鼻子，大家一起喊：“不要画呀！往右转！”陈鹏宇一听，立刻往右转，可他走得太过了，撞到了门上，我们看到这样，心里都为他捏了一把汗。还有不怀好意的同学说：“就是这儿！快画吧！”他仿佛知道了同学的心思，就往后退了几步，结果撞上了推拉门。大家着急极了，大声喊：“不是这儿！”然后他终于找到了白板，在耳朵下面画了一个像鸟屎的东西，大家哄堂大笑，他羞愧极了。

接下来，是吴云睿上场了。老师给他戴好头套，老师问：“转几圈呢？”大家说：“十圈！”呀！可怜的吴云睿，竟然要转十圈。接下来，等他转完后，他又晃了晃，好像站不稳一样，然后同学们像蜂窝一样涌向他，他被弄得晕头转向。老师说：“走呀！”吴云睿才反应过来，推开人群往前走，他先碰到了桌角，被吓了一跳，两只手悬在空中，一个小朋友还握了握他的手，他被弄得不知所措。吴云睿又向第四排走来，眼看着就要往我同桌的脸上画画，同桌说：“不是这儿！”他才往后退，所以，同桌的脸躲过了一劫。他又跌跌撞撞地走向霍老师，霍老师往后退了一步，眼看就要撞上床铺，老师把他转了一下，于是他躲过了一劫。他摸索着，摸到了桌角，笔袋，还摸到了小朋友的脸，又走向前，走到电视机前，同学们拥着他，一时间，他不知道要干什么，在那里停了一分钟多。最后走向白板，“顺利”地在娃娃脸上留下了一个“疤”。

最后是我的好朋友——李昕忆。老师给她戴上了头套，她晕乎乎地转了几圈，站在原地努力让自己清醒一点。然后她又往前摸索着，摸到了桌角，又摸到了桌子，然后摸到了白板，大家紧张极了，“呼啦”一下涌到了她的身边，一起喊：“快画！快画呀！”可她迟疑着，仿佛在确认大家说的是不是真话。最后，她终于在娃娃脸上画了一个鼻子，还正正好好地躺在娃娃的脸上，我可为她高兴了！

这个游戏为我们班带来了欢声笑语，我喜欢这个游戏！