变行为作文精选7篇

我们在写作文时可以多用修辞手法来完成，写好作文对于提升我们的语文成绩有很大的帮助的，以下是本站小编精心为您推荐的变行为作文精选7篇，供大家参考。

变行为作文篇1

“有时候文明就是一声温馨的问候，有时候文明就是多一些耐心的等待，有时候文明就是做一些举手之劳的小事······”每当看到这样的宣传语我就会感慨万千。文明礼仪并不是要我们做什么惊天动地的大事，它就是让我们从点滴小事做起。其实，它就在我们身边，离我们只有咫尺之遥。

在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的事情：在公交车上给老人、孕妇让座；在小区里给邻居阿姨照看孩子；给灾区的人民送去爱心；给劳累一天的妈妈沏上一杯热茶······这些小小的举动，能给别人带来方便，也能给别人带来温暖。学会在在生活中细致一点，多关心别人一点，也是文明礼仪的体现 。

在校园里，经常会看到地上有一些废纸和喝过的牛奶袋，我们可以随手捡起来放入垃圾箱；在同学遇到困难时，我们要伸出援手，一句“我来帮你”，会让同学感到温暖；在同学说错话、做错事时，我们要学会宽容；帮老师整理教案、作业本，老师也会感到舒心。帮助老师和同学，也是文明礼仪的表现。文明的事很容易做到，却也是最难坚持的事，但只要你让它成为一种习惯，它也就变得轻而易举。

在上学的路上，经常会看到有些行人对红绿灯视而不见，横穿马路，有的人边吃东西边扔垃圾，还有的人随地吐痰。这不仅影响城市的美丽，而且也很危险。也许他就是我们的父母，也许他就是我们的亲朋，我们有义务提醒他们，我们有权利制止他们。让我们大手牵小手，与文明同行，只有大家共同进步，整个社会才会进步。

我们生活的城市是大家的，我们每个人都有义务去珍惜它，爱护它。只要人人都从我做起，从生活中的小事做起，讲文明话，做文明事，成为文明人，我们的城市将会变得越来越好。让我们携起手来，为把我们的港城创建为“全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市”而努力！！！

变行为作文篇2

人的生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，我们都要珍爱自己的生命。但在现实生活中，人们往往因为自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丢掉了自己的性命，还害了别人，这样的事情举不胜举。

记得有一次上街，在一个十字路口，我看到一面的绿灯刚停，正是亮黄灯的时候，这时的车子可真乱，因为两面的车辆都在争这两秒钟的黄灯，一面的车子还没过去，对面的车子已经迫不及待的过来了，一不小心，血淋淋的惨案就有可能发生了。“红灯停，绿灯行，看到黄灯等一等。”这个恐怕连小朋友都知道吧!为什么人们就不能记住我们的交通规则呢?为什么一定要抢这两秒钟呢?

“宁等三分，不要抢一秒”这句话应该时常挂在嘴边啊。有的时候明明知道某种行为是错的，可偏偏还要去做，所以说每件事情说起来容易，做起来就难，要想做好就更难，遵守交通规则也一样。关键在于自己怎样去做，去维护准则，坚持原则。我们要时时刻刻想到国家和人民的利益，其实珍爱自己的生命，不就是爱护国家的财富吗?一旦有交通事故发生，损失的不就是国家的财产吗?因为我们每个人的生命，不光是自己的，同时也是国家的财富啊。

作为国家公民，作为祖国建设的接班人，我们要好好好学习交通规则，从小养成良好的行路习惯，例如，走路的时候，要靠右边走，过马路的时候，要看看来回有没有车子，等确定了以后再走，走的时候不要东张西望，骑车的时候，不要速度太快，不要盯车盯的太紧，前后车子要保持一定的距离，这样，一旦有紧急情况，就容易采取紧急情况，避免交通事故的发生。

现在，我们全社会形成了浓厚的“交通安全”的宣传氛围，为了我们自己，为了我们的家人，也为了我们的社会，我们每一个人都要好了学习交通规则，并且学以致用。但愿每一个车辆驾驶员、每一个中小学生、每一个运输企业业主、每一个进城务工人员、每一个公路沿线居民、每一个交通参与者都受到深刻的交通安全教育，达到减少道路交通死亡事故和死亡人数的目标。

“珍爱生命，安全第一”，让我们每一个人都来遵守交通规则吧!

变行为作文篇3

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”叶圣陶爷爷也说过：“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。

小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己：凡事都要“早”做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象：有些同学平时不刻苦，不用功，考试常常得不到高分;我们也看到：有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，

变行为作文篇4

文明，这个词大家都知道，但大家都做到了吗?

身边的人都做到了吗?文明是指不随地吐痰，不骗钱，不当黑心商家。说起这些，我倒是想起一件事，这件事我一直记得，让我印象很深刻。

记得是在我去上辅导班的路上，我是坐公交车去的。坐了一会儿，上来一个男人，重点是他是从公交车后门上来的，所以他没有交钱就上来了，司机也没有发现。这一路上，我一直注意着他，心想：他应该一会儿就交钱了吧。可是，很长时间了，他还是没有交钱，我也不敢说出来，就这样，他下车了，一路上他一直都没有交钱。事后，我很后悔，我后悔我当时没有指认出来，如果我当时指认出来了，说不定公交车司机还会多赚点钱的。但是，我觉得这个男人很不好，他这样做是想站点小便宜，他这样做自己是开心了，但公交车司机却不开心了。我特别想告诉那个男人说：要是你是公交车司机的话，你发现有人没有掏钱就上来了，你会怎样想，你会怎么办，你要学会换位思考。大家不要学习他这种事情，我们就应该光明正大的，不应该这样做。他这样做是会受到惩罚的。

我们要做一个懂礼貌，不占小便宜的，不贪心的，不做黑心商家的好孩子。只有自己做到文明了，身边的人才会受影响，会和我们一样做到文明，但不排除有些人不受影响，就想这个人一样，不会做到文明，不仅没有做到文明，反而还占了公交车司机的便宜，这种人学不得。公交车司机也不容易，他们一个月也赚不了多少钱，所以，大家要有一颗善良的心。

变行为作文篇5

咦?这是什么味儿呀?”我顺着刺鼻的味道寻过去，原来是懒惰的爸爸昨天脱了袜子没有洗，丢在了床下面。想想爸爸每天早出晚归的辛苦，再闻闻这难闻的味道，我决定帮爸爸洗袜子。我接了一盆温水，用洗衣粉把袜子洗了一遍，又用清水把袜子淋了一遍，拧干，晒在了阳台上。

最后我还给家里喷了一点空气清新剂，躺在沙发上，闭着眼睛享受这美好的时刻。这一刻，我觉得我长大了，是家里的文明小卫士。

“你看，昨天刮风了，操场上有同学们吃零食的垃圾袋，咱俩去把它捡起来吧!”我和伙伴儿趁下课的功夫，连忙去把操场上的垃圾袋捡了起来，放在了大门口的垃圾箱里。门卫叔叔看见了，问我们是哪个班的，我俩笑着说：“我们是文明小卫士，让学校干净整洁是我们的义务。

放学了，走在回家的路上，我碰见环卫工人在清扫马路。在一个树坑里我发现了一个蛋糕盒子，我赶紧跑过去捡起来放到了垃圾车里面。那个叔叔对我笑了笑，并竖起了大拇指。我笑而不语，因为我是一个文明小卫士。

在公交车上，在商场里，在马路上，只要我看见垃圾就把它们都捡起来，并且我的这种行为也“传染”给了我的家人和同学。一个人的力量是有限的，大家携起手来，共同争当文明小卫士，把我们的城市打扮的更加干净整洁。

变行为作文篇6

勤俭节约、反对浪费，是中华民族的光荣传统。在小学阶段，是我们小学生养成各种习惯的重要时期。大家要知道：“成由节俭败由奢”，我们小学生应从小养成勤俭节约的良好习惯。

现在，我们小学生互相攀比的不良行为屡见不鲜：什么旧的、过时的衣服我不穿;什么不新的、不时髦的鞋子我不穿┅┅否则的话，别人都该笑我老土帽了。另外，洗手不随手关闭水笼头;吃剩的镘头随手扔;离开教室或房间不随手关灯┅┅这些喜闻乐见的事例反映了我们小学生的奢侈浪费的严重性，同时也告诉我们要警惕起来，提倡勤俭节约、反对浪费。由此，大家理应纷纷出主意，想办法，使生活中的各种资源循环利用。就象洗完手的水，可以浇花;掏完米的水可以冲便池;穿小了的衣服可以当抹布;用过的旧作业本，背面还可以当演抄纸演算……以此来响应“四个一”活动：节约一滴水、一度电、一张纸和一粒米。努力做到人走灯灭、人离扇停、一纸多用，学会节约粮食、节约用水，减缓地球资源的浪费及过度开发的行为。并且通过我们的言行宣传，感染自己的'家人、朋友，唤起更多人对地球的关爱、对环境的重视。

我决心从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，继承和发扬勤俭节约的传统美德，做勤俭节约的义务宣传员和践行者。

以后应该不浪费一粒粮食，不和大家比吃比穿。

以后我要节约每一滴水，让我们的家园更加美丽。

以后洗手的时候不把水开太大，擦肥皂的时候，关上水龙头。

以后洗澡时，尽量不用浴缸洗，尽量缩短洗澡时间。

以后看见别的同学浪费水，我要上前制止。

以后尽量使用双面用纸，不能双面使用的背面当作草稿纸使用。

以后少用餐巾纸等一次性用品。

以后一个人在教室的时候，只开自己头顶的灯。

以后最后一个离开教室或房间的时候，关灯，关电器。

变行为作文篇7

相信对于不文明，同学们的理解大多数都是扔果皮，乱扔垃圾，假文盲其实，侵犯消费者权益也是不文明的行为，我就亲身经历过。

一次放学时，学校门口来了一个卖牛奶的阿姨。她不停的吆喝着：“卖牛奶喽，买牛奶喽，好新鲜的牛奶呀！”这位阿姨的小摊上摆满了各种各样的牛奶，有朱古力牛奶，草莓牛奶，柠檬牛奶吸引了许多同学，我好奇地走过去看了看，也忍不住买了一瓶牛奶来喝。可只喝了一口，我就觉得味道有点儿不对劲。我想：一定是假的。于是，我就到小摊上找那个阿姨退钱。谁知，那个阿姨不仅不退钱，还叉着腰恶狠狠地说：“你这个小孩子疯了？竟敢胡说八道！我卖的牛奶怎么会有假的呢？”说着，就把我赶走了。回到家，我把事情一五一十地告诉了正读研究生的姨姨。姨姨听了，气呼呼地说：“我带你去找她评理！”于是，姨姨和我一起来到小摊前。

卖牛奶的阿姨见我又来了，还没等我开口，就说：“喂，我都说了我卖的牛奶没有假的，你怎么又回来了！”姨姨抢先说：“你卖的是假牛奶，你这是侵犯消费者权益！”就这样，我们和那个阿姨争吵起来了。我们的争吵声引来了许多看热闹的行人，都快把我和姨姨围起来了。姨姨理直气壮地说：“别再花费时间吵了，是真是假，我做个试验给大家看看，事情自然会水落石出。如果牛奶是真的，加上碘酒就会有点黄。”说着，姨姨把碘酒滴到自己拿来的纯牛奶里，纯牛奶的颜色变成了浅黄色，姨姨又说：“如果是假牛奶，加上碘酒就会变成紫色。”姨姨又把碘酒滴到我买的那瓶牛奶里，白白的牛奶眨眼间变成了紫色。围观的人看到后，纷纷议论起来：“应该把钱退给孩子！”我把那瓶牛奶举得高高的，大声说：“阿姨，实验证明牛奶是假的，请退钱吧！”谁知这位阿姨还想抵赖，这时，从人群中走出一位叔叔，他对大家说：“我是化学教授，这个学生做的实验很有科学道理，这的确是一瓶假牛奶。”阿姨红着脸把钱退给了我。

我们以后一定要制止这些不文明的行为，为自己做主，保护消费者权益。