师德演讲稿:无怨无悔育新人
所谓师德,即教师的职业道德,是教师从事教育教学工作时应遵循的道德规范和必备的道德品质,《中国教育改革和发展纲要》中明确提出“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”为适应社会发展的需要,适应教育发展的大趋势,素质教育势在必行,实施素质教育的过程中,教师素质的提高无可争议地成为焦点,其中,师德修养由于其在学校中的特殊地位和作用,尤其显得重要。
一名优秀的教师,首先应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生爱戴的人,苏霍姆林斯基说过:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。”
作为一名教师,不仅仅应该与时俱进,更新教育观念,具有创新精神,同时,作为原定,必须付出辛勤的劳动,一份耕耘,一份收获,要把一片爱心化作春雨,浇灌每一棵幼苗,使之茁壮成长,最终满园花果,四海飘香。
印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师职业,就是选择了叶的事业,教师的一生,是与花相伴的一生,红花总得有绿叶的衬托,教师的一生是与爱相伴的一生,教师对学生的爱,不局限于个别的对象,而是面向全体学生,教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务,这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,教师对学生的爱是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的,爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格,教师对学生的爱是相互的,教师用无私的爱灌溉着学生稚嫩的心灵,而学生则用实际行动演绎着一幕幕尊师重道的感人画卷。教师的爱是一滴滴的甘露,使枯萎的心灵苏醒,教师的爱是融融的春风,使冰冻的感情融化。
师德是孔圣人“学而不厌,诲人不倦”的伟大修养,师德是陶行知“捧着一颗心来,不带一根草去的”人生信仰,师德是徐特立“忠贞为教,严谨治学”的优秀品格。
师爱深沉,花繁叶茂,两鬓白霜,蜡烛成灰,为人师表,笔端心热,长江后浪推前浪,无怨无悔育新人。
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