2018年师生读书活动方案

为践行“全民学习、终身学习”理念，积极创建学习型组织、学习型学校、学习型教师，深入推进素质教育，打造书香校园，特制定本方案。

一、指导思想：以十八大精神为指导，深入推进素质教育，坚持人文性、全员性、激励性、开放性、实效性、长效性相统一的原则，大力营造读书氛围，努力打造书香校园特色，为我校教育教学工作又好又快发展提供新的路径和平台。

二、参与对象：全校教职工、中小学生。

三、活动主题：书香伴我成长，经典照亮人生。

四、活动领导小组：成立以苟兴伟为组长，鄢丰、王力、蒲清葛、康洪文、罗林、佘高翔为成员的读书活动领导小组。

五、阅读重点：国学经典类（学校教职工和学生共同阅读）、教育教学专业类（以教师阅读为主）、教育管理类（以学校管理人员阅读为主）。

六、工作措施：

1、继续落实上级要求“五有五个一”。将图书保管室建设成“书吧”对师生开放，充实“书柜”、“书角”、“书架”里的书刊杂志；各教职工建立“书房”或书柜，学生在家建立小书房。“五个一”是师生每天读书一小时，每周作一千字的读书摘录（含心得和适量剪贴），每月写一篇读书心得，每学期举行一次读书活动成果展评，每年举行一次经典诵读比赛。

2、建立校园“好书新书推荐榜”，制作“好书新书推荐卡”，不断充实可供教师阅读的专业书籍和经典名著，让图书室的书籍在学生中循环起来。

3、每学期学校举办师生阅读方法讲座一次、主题阅读演讲一次、手抄（剪贴）报展评一次、班级经典诵读比赛一次，笔记展评两次。

4、将书经典、画经典、唱经典、律动经典纳入五四、六一、一二九等节日纪念日活动。

5、排练全校师生参与的经典诵读展示活动。春季完成内容读本，秋季开展团体排练。

6、开展读书剪贴报、好书推荐卡、摘记卡、书签制作等比赛，丰富读书活动成果类别。

7、开辟博客 。将活动过程资料（图片、心得、精彩摘录、书目等）集中展示。

8、作息时间设“读书活动”一节，专门用来读书或完成读书活动的其他工作，不得用于学科教学。

9、教导处制定读书活动考核奖惩办法，将其列入绩效考核的一部分。

七、阅读书目

1、今年教师共读书目：《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著。

2、生生共读、师生共读、亲子共读书目以学期为单位，由班主任自行确定后报教导处登记。

3、师生个性阅读书目自定，但须有专业类书刊。