小学第三届读书节活动方案
为了营造浓郁的书香校园文化氛围,培养师生良好的读书习惯,并辐射到家庭和社会。让我们在书香的浸润中,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,开启智慧,从而促进教师教学水平和学生整体素质的和谐发展,学校决定举办第三届校园读书节。
一、活动主题:
让读书成为习惯,让书香溢满校园。
二、活动时间:****年4月至****年10月。
三、活动口号:我读书,我收获,我成长,我快乐。
四、活动安排:
第一阶段:发起阶段(****年4月—5月)。
在发起阶段,我们举行了一系列书香教育活动:
1、更新班级文化布置,营造读书氛围。
2、教师博客评选。
3、教师读书交流会。
4、学生整理读书成长册。
5、学生读书交流会。
6、师生共读和亲子阅读。
7、读书节开幕式。(5月17日)
通过系列活动,我们评选出了各项的优胜者,并给予了不同形式的奖励,为第二个阶段,也就是实施阶段奠定了坚实的基础。
第二阶段:实施阶段(5月至10月)。
1、各班根据学校“班级文化”建设的要求,进行班级主题文化建设。建好班级图书角,建立健全班级读书活动制度。上好每周的阅读指导课。积极组织学生参加年级的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。各班要结合实际,制定具体项目的活动方案,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。并及时将各班特色活动传到博客中。
2、做好阅读指导工作。各年级根据学生的年龄特点,指导学生读好一本共读的书目,完成相应的读书活动。 除了教研室推荐的共同阅读书目之外,各年级要根据学生的年龄实际阅读一些经典的书目,以丰富学生的学养。各年级根据阅读篇目进行师生共读和亲子阅读,成果主要以手抄报、亲子阅读卡、读后感、读书交流会、作文比赛等形式呈现。在以往收集整理的基础上增加一些说和写的成分。学校将不定期进行量化抽查。
3、各班要大力开展各种形式的读书交流活动,真正将书香校园建设工作落到实处。9月中旬进行师生读书交流活动。
4、教师要积极撰写教育博客,日志评选起止日期为4月9日——10月9日。日志主要体现自己的教育生活实际,提倡图文并茂。希望老师们多出精品博文,真正体现自己素质的提升和境界的提升。
第三阶段:读书节总结会、闭幕式;(10月中旬)
1、读书节活动总结。
2、颁发“班级文化”奖。
3、颁发“读书小博士”和“书香家庭”奖。
4、颁发优秀博客奖和“书香教师”奖。
5、颁发读书活动进步奖。
五、活动要求:
各班根据学校活动方案和班级活动方案内容,积极准备,积极营造校园读书氛围,为打造书香校园共同努力。
清苑小学
****年5月17日
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