春季活动方案8篇
活动方案的制定需要充分考虑活动的目标和成果评估,写详细的活动方案可以帮助我们更好地与合作伙伴和参与者沟通和协调,下面是本站小编为您分享的春季活动方案8篇,感谢您的参阅。
春季活动方案篇1
教研主题:春季运动会活动方案
参加人员:中班组全体教师
组织:李艳馥
教研时间:___年4月5日
教研内容:
一、活动目标
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、中班幼儿身体发展的目标:
1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。
2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。
3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。
围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。
三、活动时间:___年4月17日——19日
四、活动口号:“我运动,我健康.我快乐.!”
五、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。
主持人:潘娜
六、活动流程
(一)、 运动员入场
(二)、 升国旗
(三)、 园长讲话
(四)、 运动员代表讲话
(五)、运动会开始
1、游戏名称:穿过封锁线。
2、游戏名称:骑小车
3、游戏名称:蛇行跑
4、游戏名称:亲子游戏-----运宝
5、游戏名称:贴贴贴
春季活动方案篇2
一、活动目的
为了让员工更加熟悉公司,增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作,增强公司凝聚力、向心力;丰富员工们的业余生活,缓解工作压力,提高员工工作效率和工作积极性;回顾企业发展历程及初心,讲述企业下一阶段奋斗目标,同心同德,携手并进。
二、活动流程
1、提前准备好物料。如果是室内,布置好活动现场;室外的话,带上购买的物料。
2、签到,确保所有参与人员到齐,出发。
3、现场负责人介绍本次活动,董事长致辞,各部门负责人带团队成员登台,以轻松活泼的方式做自我介绍,目的是让大家互相了解,拉近距离。全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责、日常工作,并找出最能代表本部门特点的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为游戏中口号)。
4、互动游戏
大家抽签分组,各部门打乱,以便加强同事间的沟通交流。
1)背靠背运气球
准备若干个气球和两个箩筐,两两一组,背靠背,手不能碰气球,规定时间内完成最多的组获胜。
三、结束收尾
总结本次团建活动,做好收尾工作。
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一般会在开展团建活动之前,我们要做好万全准备制定合适的团建活动方案。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,现在一定不能忘了写这次的活动方案啊!你对这次的团建活动方案有什么样的想法呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《公司团建活动方案范文》,仅供参考,希望能为您提供参考!
一、活动宗旨
为使员工更好地了解公司,加强部门与部门之间,促进同事之间的沟通、交流与合作,增强公司的凝聚力、向心力;丰富大家的业余生活,缓解工作压力,提高工作效率和积极性;回顾企业的发展历程,加强部门之间的沟通、交流与合作,增强企业的凝聚力、向心力;
二、团建时间:将团建时间写在内容第一项,一目了然。
三、活动流程
1、提前准备好材料。假如在室内,布置活动场地;室外,携带预先准备好的材料。
2、签到照片,确保所有参与者都到齐。
3、现场负责人介绍本次活动,董事长致辞,各部门领导带团队成员上台,以轻松活泼的方式介绍自己,目的是让大家互相了解,拉近距离。在做完全面介绍后,负责人对部门职责、日常工作进行说明,并找出最能代表部门特点的字或句作为部门代号(这代号可作为游戏中的口号)。
4、互动游戏
每个人都抽签分组,各部各司其职,以加强沟通交流。
5、比赛结束后,各部门负责人总结前段时间的工作,董事长布置下一阶段的工作目标和工作计划
四、整个团建的程序:确定集合的时间、地点以及需要计算的费用,如果人数较多,可以建立几个小组,再安排一名领队,以便能够有序地到达目的地。抵达目的地后,可以选择先吃饭的地方,可以是餐厅,也可以是自带餐食。接着进行一些娱乐活动,中间休息几分钟后再转到其他活动地点。
五、注意事项:在活动中要警惕可能发生的危险,避免到危险场所活动,必要时带上药品。
一、活动目的:聚餐
二、活动时间:20__年_月_日19:00~21:00
三、活动地点:学习
班级人数:31人
应到人数:31人
四、活动总结:
为了达到经济实惠的目的,下午班委与老板展开了一场激烈的砍价,最终双方达成协定。
活动聚餐开始之前,几位班委提前到达餐厅,准备迎接同学,剩下的班委则集体带队,将同学们带领到目的地。
经过班委的努力和同学们的配合,很快大家到达餐厅,期待着聚餐的开始,一起品尝美食的美味。
整个聚餐的过程中,大家有说有笑,互相交流着。平时不熟悉的同学经过此次聚餐也渐渐的熟悉起来了,聚餐活动在积极高昂的气氛中进行着,男同学端着酒杯,在各个餐桌上敬酒,同样的回敬,礼尚往来,展现了我们班女同学那种刚烈的气质,永不服输的精神,相信在以后的学习、生活中也会是如此?待大家吃饱喝足后,在班委的带领下大家安全的返回了学校。团员人数:30人实到人数:26人
活动总结:在聚餐结束后,每个人都是笑容满面的离开了聚餐地点。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这一次班级聚餐增进了同学们之间的沟通与交流,促进了我们班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。
当然此次活动也有一些不足之处,班委成员没有提起考虑到的地方。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续活动,但是,事前并没有任何安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露的两个问题,为我们班委以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐活动室,指出了工作中应该注意的地方。
1:活动目的:
通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2、活动概况
(1)活动主题
快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;
(2)活动地点
江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)
(3)活动时间
20__年10月份
(4)活动对象
工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)公司团队建设方案另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一:破冰、分组
扑克分组
目的:分组
材料:一副扑克牌
活动程序:
1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;
3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;
4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。
分享:1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
游戏二:团队建设
活动:同舟共济
活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。形式:6人为一组
时间:30分钟
材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地
操作程序:
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成
员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)
2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来
将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。
3、速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享:1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?
2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
游戏三:情绪释放
活动:说出你的烦恼
活动时间:40分钟
材料:a4报纸若干张,中性笔若干只
活动规则:1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张a4的白纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)
3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。
5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。
分享:1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
活动:千千结
活动时间:10分钟
活动规则:
1、所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。
3、在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。
目标:
通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。
活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。
活动具体时间安排
1.集合时间:早上07:30
2.集合地点:新日阳光广场
3.出发时间:08:00准时出发
4.目的地:09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园
5.中餐自理
6.返回集合时间:下午17:00准时在公园入口集合。
7.18:00就餐。
组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”,出发前、出发时、下撤之前;
2.知会———活动前,确认好自己的小组成员,根据小组成员的体力选择合适的游玩路线,出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;
3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;
4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;
5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;
6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;
7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;
8.冷静———遭遇意外要冷静,不惊慌、乱走,及时联系同伴并等待救援
为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划5月份组织员工举行踏青活动,具体如下:
一、活动意义:
提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、活动时间:
20xx年5月26日星期六上午7点出发
三、活动口号:
放松心情、团结协作!
四、活动地点:
爬山
五、参加人员:
编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员
六、活动费用:
预计4000-5000元
1、人员餐费计划30人×50元=1500元
2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)
3、矿泉水:60元
4、应急药品:30元
5、临时备用:500元
6、奖品费用:1500元
七、活动内容:
为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。
八、注意事项:
1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,
2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。
3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。
4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。
7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
九、活动负责人:xxx
第一队队长xxx野狼队
第二队队长xxx雄鹰队
第三队队长xxx鳄鱼队
活动工作人员:xxx、xxx、xxx
活动摄影:xxx
活动策划:xxx
本次拓展以“锻造卓越团队”为主题,在优美、流动的训练环境中,以风靡全球企业界的体验式拓展培训项目,作为竞赛模版分解后完成。重点放在企业团队文化塑造,激发学员潜能与变革创新意识,有效提升企业团队的凝聚力、向心力和团队决策的统一理解和统一执行能力,形成以客户为中心之卓越团队。
具体执行方案:
拓展地点:红岩岭户外基地、红岩岭拓展基地
拓展时间:2020年x月x日
出发时间:早上8点
集合地点:待定
出行方式:统一乘坐大巴车出行
上午拓展项目
项 目 一:热身、团队熔炼(20分钟)
项目简介:全体人员按照教练的分组方式进行分组,分组为10-20人为每小组(具体人数根据活动人数来定)。然后进行团队熔炼。团队熔炼内容包括:团队分组后的队名、口号、队歌、队行得展示和积极性提高。
项目目的:消除队员之间的陌生感,筑造彼此间沟通的桥梁,增加非工作状态下的沟通
评分规则:按组队组建的速度、团队文化展示的精彩程度评分
项 目二:激情节拍【团队协作 士气提升 凝聚力提升20分钟】
项目介绍:用鼓掌的方式喊出“xxxxx团队我最棒”等提高士气并于企业文化结合的口号,要求整队人围成一个圈,双手拍旁边队友一下肩膀,数一个数,喊出第一个字;拍两下肩膀,数两个数,说出两个字;以此类推;一面鼓掌一面喊出队训。
项目目的:
1、队员精神集中,团队气氛热烈,深入加强团队融合;
2、增强自信,团队配合默契;
3、一步步体验从优秀成绩到卓越的过程。
项 目 三:快乐1+1(破冰项目 20分钟,根据实际情况看是否实施)
项目简介:每队将获取若干气球,队长将队员分工合作,将气球吹涨并绑好,由队员运输到指定地点,合力进行爆破任务,然后手牵手返回出发点。
培训目的:破冰项目、团队成员亲密协作完成任务,打破彼此隔阂,激发团队成员参与热情,增强团队成员之间的相互了解、沟通与配合,进一步提升团队凝聚力。
评分规则:按各队完成的先后次序计入名次评分
教练安排:主训师讲解项目操作与规则,每个队伍开始安排一名随队教练,监督和协助各队完成各项培训任务。
项 目 四:幸福团团坐【团队协作 凝聚了提升 自我突破 适合30人以上团队】
项目介绍:所有队员必须在完全的信任和配合的前提下保持人椅队形最长时间。
项目目的:
1、体验团队精神,合作互助,团队的重要性;
2、提升团队气氛与团队凝聚力;
3、培养学员之间的协调能力及如何相互扶持达到明确项目目的的能力。
项 目 五:动力圈【团队协作】
项目介绍:拓展训练项目《动力圈》是风靡国际的体验式团队训练科目之一。动力圈拓展项目旨在提升团队凝聚力、开发团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。训练过程激情澎湃,斗志昂扬,给团队成员以震撼和力量!我们都知道蚂蚁可以负重三十几倍于自身的重量。每个“成员”就像一只只蚂蚁蕴含着巨大的力量和潜能。同时每位员工在前线冲锋陷阵的时候,背后都有一个团队圈在帮他分担重量。
项目目的:
1、体验高绩效团队的向心力和凝聚力形成方式;2、增强自信和自我控制能力;3、建立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;4、决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;5、理解变革中产生恐惧的原因,过渡时期的暂时失控状态。6、体验可能与不可能界限,挑战与行动;7、换位思考,工作中小有成就时不只是个人成绩而有赖于团队中每个人辛苦的付出;8、培养团队内部的相互信任、包容与协调;9、增强学员挑战自我的勇气,通过挑战懂得合理突破本能的重要意义;10、发扬团队精神、互相帮助;感悟制度的制定与保障对完成任务的价值。
秋季运动会在不知不觉之中出现在我们面前了,按照时间安排,应该要准备秋季运动会方案了。活动方案可以确保活动的顺利进行,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。秋季运动会方案怎么写好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“秋季运动会趣味性十足的活动方案”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、活动目的
通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的开展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运动新苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
二、活动时间、地点:
20xx年10月份(学校操场)
三、参加对象:
城沙一小全体学生(一、二年级参加亲子运动会)
四、领导小组
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:z
副组长:z
宣传组:政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、安保处,医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
五、活动项目
三年级——六年级
跳高、跳远、铅球、垒球、100m、200m、400m、800m、1500m、4x100m
一年级、二年级
呼啦圈过山车(10人家长必须参加)、15米迎面踩石过河(12人家长必须参加)、双人跳绳(8人参加,家长摇与学生一起跳,然后累加记成绩)
具体规则、人数、方法看附件1
六、活动流程
(一)体育文化类
1.开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。
2.举行隆重的开幕式(暂定10月29日)
(1)请各代表队入场;
(2)升旗仪式
(3)校长致词:
(4)裁判员、运动员宣誓
(5)宣布开幕
(6)退场
3.“优秀报道”通讯赛。参加对象:三—六年级,不限名额,一人可以多稿,文稿上注明班级、姓名,评比方式分为团体赛和个人赛。个人赛以送交的文稿质量评出一二三等奖若干名,团体赛以班级送交的文稿数量和质量进行评选,评出“精彩报道优秀班级”。评委:项慧敏、陈巧巧
4.总结表彰
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1.3—6年级学生田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、铅球、垒球、跳高、跳远、4*100米接力赛等。
2.1—2年级学生亲子趣味运动类:呼啦圈过山车、15米迎面踩石过河、双人跳绳等。
七、活动要求
1.四——六年级每班男12,女8参赛,三年级男8女6。
2.男生每项不得超过3人,女生每项不得超过2人。
3.每人限报2项(不包括接力)。
4.三年级不报1500m、跳高项目。
5.男女运动员分开填写。
6.三年级的铅球将由实心球代替。
八、报名办法及要求
全体在读在籍学生,身体健康者均可报名。
1.各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
2.报名截止日期:10月10日前上交体育组王锋老师处,过期不予编排。
3.一经报名,任何人不得以任何理由更改。
九、竞赛规则
1.采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2.各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3.运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛。
十、名次录取与计分
1.男生各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体取前4,项目分值加倍按,10、6、4、2计分。女生各单项取前4名,按5、3、2、1计分,集体项目分值加倍按10、6、4、2计分。
2.各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。
3.各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类推。
4.各班广播稿按入选数量计分,按有效稿0.1分/篇计算;评选最佳组织奖3个。
十一、活动环节负责人
项目 具体活动要求 对象 负责人
鼓号队
1.服装统??
2.音乐动感
3.队伍整齐
4—6年级
z
鲜花队
1.外貌美观
2.队伍整齐
3.队型变化丰富
3—6年级
z
护旗手
1.面貌精神
2.服装正式、统??
3.正步走整齐、标准
4—5年级
z
“校标、会徽、口号”方阵队
{c}1.学生强壮
{c}2.外貌大方
6年级
z
彩旗队
1.队伍整齐
2.排列静、齐、快
2—3年级
z
场地划分
1.班级入场阵地
2.班牌领取和领队拿班牌的姿势需标准。
一.活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间:
20xx年x月x 日上午8:00—11:00
三.活动对象:
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四.活动地点:xxxx学校操场
五.活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六.活动程序:
1.主持开幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3.按比赛项目次序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、
八.活动内容及规则
1. 亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2. 妈妈队拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4. 亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5. 夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
6. 抢椅子
准备:13张椅子
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 钓鱼
准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
8. 踩气球
准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九. 颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十.亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
激发幼儿对体育活动的兴趣,培养团队竞争意识,增强幼儿体质,经研究决定,特举办第二届秋季趣味运动会,具体安排如下:
一、活动时间:xxx9年11月26日上午9: 00—11:00
二、活动地点:幼儿园操场
三、活动主题:“运动、快乐、团结、健康”
四、活动对象:幼儿园师生
五、运动项目:
小班组:1、小蚂蚁运粮:每班10人;
2、摇摆车大赛:每班8人;
3、推小车跑:每班10人
中班组:1、小兔拔萝卜:每班10人;
2、小动物运西瓜:每班16人;
3、拍 球:每班10人;
4、接力赛:每班10人
大班组:1、接力赛:每班10人;
2、传 球:每班10人
3、跳 绳:每班8人
4、毛毛虫游戏:全体幼儿
教师组:1、打沙包
2、跳大绳
六、活动流程:
1、运动员入场
按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话
3、运动员代表发言(教师、幼儿)
4、师生运动项目比赛
5、颁奖仪式
七、工作人员安排
1、主持:岳春娟
2、场地布置:李 艳 贾方花 苏艳红 林洪艳 孙建梅
马海云 盖学良 李新忠
3、裁判组:裁判长:闫如美
裁判员:贾方花 苏艳红 李 艳 盖学良 李新忠
隋彩云 苏丽梅 禹海莉 刘 虹
董建敏 苏志平
4、安全组:盖学良 李新忠
5、摄 影:张洁、周绍兴、各班教师
6、音 响:田丽丽
八、其他事宜
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。
一、指导思想
本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的师生关系”为活动宗旨,以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题,以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动,体现和谐新型的师幼关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。
二、时间地点
时间——20xx年9
月31日(周三)上午9点。
地点——校园操场。
三、参加人员
幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。
四、活动准备
1.制作横幅:济南市经五路幼儿园大手拉小手——秋季趣味运动会.
2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。
3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏:师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。
4.队列安排:自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
五、人员安排
承办方:新型师生关系教研组成员
主持人:王婵、陈楠音响:李晓莹
照相:孙萌录像:刘金福
六、活动流程
1.运动员进场:小班花束队围场地站好,中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号,按指定位置站好,主持人上场。
2.主持人带领全体幼儿互动热身。
3.园长致词。
4.趣味运动会开始
(一)宝宝游戏,快乐无限
师幼互动游戏:
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
亲子游戏:
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)阳光运动、魅力教师
由团员教师展示游戏:花样跳大绳、花样跳皮筋
(三)阳光运动、家长风采
以级部为单位,每班4名家长,级部共8名家长展示游戏:
大班:花样踢毽子中班:丢沙包小班:球技表演
(四)游戏总动员,和谐如一家
每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队,全园六个代表队进行“大脚小脚,两人三足”游戏。
为提高学校的体育氛围,丰富学生在校的体育生活,锻炼身体、提高身体素质,我校将举行秋季运动会。具体事项为:
一、活动时间:10月20—21日素质达标及趣味运动会(雨天则另行通知)
具体时间:10月20日素质达标运动会
(学生不下楼观看,一年级学生依据电视视频学习课间操)
10月21日上午农事趣味运动会10月21日下午颁奖仪式
(全体学生带椅子下楼观看,并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子)
10月22日上午一、二年级亲子毅行活动
(活动方案另附)
二、活动地点:
xx小学大操场
三、前期准备工作:
1、9月30日~10月19日班主任利用早自修、大课间、秋假等时间,组织学生积极锻炼,积极准备体育节的运动项目;
2、体育组与学生处负责活动策划与人员安排;体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表1张、比赛细则落实等事宜;
3、后勤组织:团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔2~3支、桌10张、椅20把、比赛成绩一览表1张(张贴用);
4、大队部:体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备(袁子涵);
开幕式流程时间(10月20日早上):
升旗仪式
鼓号队表演
颁奖仪式
校长致辞,宣布开始
5、具体场地、人员安排:另附补充通知
6、环境布置:校门口的环境布置(美术组)
7、校门口竹竿舞的趣味体验活动:袁子涵
8、后勤及家委要准备:稻草500斤;扁担和箩筐4副,每个箩筐放10斤东西,共计80斤;传统手艺人的邀请(编草绳,编草绳物件)。
四、活动内容:
1、素质项目:
(1)一、二年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳。
(2)三、四年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐。
(3)五、六年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐,50米×8。
2、趣味项目:
(1)一~六年级:拔河、播种与收割。
(2)四、五年级:滚草垛(滚轮胎)。
(3)六年级:搬草垛(搬轮胎)。
(4)一~三年级:稻草人投掷、绕障碍赛接力。
(5)四~六年级:挑担子接力。
五、活动规则:
1、素质项目:
(1)学生全员参与(不能参加的学生必须有医院的证明)。
(2)测试时要求每一位学生胸前别上自制布学号。(请严格按照上交的学生名单)
2、跳绳项目:
(1)“短绳”自备。
3、趣味项目:
(1)“拔河”规定每班派20人(10男,10女)参加,其他项目规定每班派36人(男女不限),每个游戏学生可轮换参加。
(2)“拔河”赛前由各班主任抽签决定对阵班级(图一)。
(3)除“拔河”项目外,其他项目都只进行1次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则,如有违反,第1次进行教育,第2次开始将进行扣分制惩罚(每违反一次扣1分)。
六、游戏方法:
1、拔河:每班20人(10男,10女),比赛的2个班级实行3局2胜制。
有僵持,开始计时10秒,红头绳偏哪边哪边为胜。
2、播种与收割:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑,依次把标志桶放到前面的圆点上,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次收回前面圆点上的标志桶,并交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。
标志物5个,开始为收割。。。自倒自扶,不犯规,不扣分;帮助扶起或没有扶起,倒1个扣一分,倒2个扣二分,以此类推。
3、滚(搬)草垛:每班36人(男女不限),听到发令第一人向前跑出,扶起小垫子上的草垛向前滚动(搬运),一直滚(搬)到对面的小垫子旁,放稳车轮于垫上,与对面同学击掌交换,交换同学用同样的方法完成任务,后依次进行,哪个班先完成为胜。
轮胎必须“压靠”在小垫子上,至于靠多少没有要求,当没有靠上,本人补救,不犯规不扣分;他人或没有补救,则进行扣分,1次一分,2次二分,以此类推。
4、绕障碍接力:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿接力棒向前跑,依次绕过放在地上的标志桶,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次绕过放在地上的标志桶,并把接力棒交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。
5、稻草人投掷:每班40人(男女不限),用羽毛球投向两米开外的稻草人板,板上有不同分值的洞,每人三球,以全班最后的积分来决定名次。
6、挑担子:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑(担子负重10公斤),依次绕过放在地上的标志桶,并挑向本班对面的组和第一人交接担子,交接好担子再向对向挑去,而后依次进行,哪班先完成为胜。
7、扎稻草人:参加班级为四至六年级,不参与趣味运动会的评奖范畴,只评选为最佳创意、最佳团队合作奖。
七、评比方法:
本次运动会设团体奖两个:素质比赛和趣味比赛。按团体得分排名,取前二名,总分相同的情况下,则看小名次的排名数量。
素质项目:以班级平均分的高低取名次。
趣味项目:4个项目的累计总分来评定,各单项第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。
xx市xx小学-体育组
20xx年9月30日
时光越走越快,眨眼间又是一年教师节。为了保证活动能正常开展,圆满完成,我们要提前做好活动方案,肯定是需要我们提前准备一篇优质的活动方案,教师节活动方案怎么写才好呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“开学季教师节趣味活动的方案”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一.活动目的:
通过“歌师恩,赞月圆”活动,为师生搭建一个和谐温馨的平台,加深师生之间的友谊,使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机,让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
二.活动时间:
9月9日
三.活动主体:
全体同学
四.活动内容:
1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。
2、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。
3、班队课:“迎月会” 9日(周五)下午第三节课
五.活动要求:
1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师,也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。
2、“对老师的祝福”点歌献心意活动,要求参与活动的`同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是 全体的 老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午,通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。
一、活动目的:
在教师节来临之际,通过组织学生开展庆祝活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:
“献给老师的贺卡”
三、活动时间:
9月9日
四、活动地点:
学校办公楼前
五、活动程序:
1、第一张贺卡:献给老师的诗
活动内容:学生配乐诗朗诵。——责任人:z
2、第二张贺卡:画给老师的画
活动内容:学生展示绘画作品。——责任人:z
3、第三张贺卡:说给老师的话
活动内容:学生读“说给老师的话”——责任人:一至五年级级部组长
4、第四张贺卡:唱给老师的歌
活动内容:全体同学唱《感恩的心》——责任人:z
六、责任分工:
学生主持、献词:z
音响:z
摄影:z
合唱环节组织工作:z
宣传报道:z
我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为xx小的进步、xx教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:
一、活动主题
老师,您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节。
二、活动时间
9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。
三、活动地点
两校区食堂。
四、活动内容以及分工
(一)巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由xx落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
(二)匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、diy手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由xx负责选址,准备好展示的绳子等工具。xx校区由xxx负责。分别xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
(三)师生映像馆
每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx和xx老师(xx)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
(四)老师,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。
2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。
3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。
①学生代表献词。(两校区)
②xx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的xx老师献花。1束鲜花由xx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。
(五)相关工作
1.报道:xx,完成后配上照片上传校园网。
2.彩灯准备:xx
校区总负责:xx,
xx校区总负责:xx、xx老师协助。
活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。
4.未尽事宜,请与xx老师联系。
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
一、指导思想
今年的教师节是我国第31个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。
二、活动主题:
感谢师恩 爱在我心
三、活动时间:
20xx年9月10日
四、活动对象:
全体学生
五、活动地点:
各年级教室
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的`,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)、交一份最好的作业。
(2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)
(3)、给老师一天最好的表现。
(4)、向见到的每一位老师问好。
(5)、各中队制作一份尊师卡。
(6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)
七、大队主题会活动:
进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)
1、节日致辞
2、向老师献花
为庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:畅想未来,放飞希望。
二、举办单位:会发镇中心校
三、演出单位:中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点:20xx年9月10日上午8∶00———13:00在会发镇政府会议室
五、具体要求:
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费:各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。
春季活动方案篇3
一、活动宗旨:
促使全校师生明确新学期的奋斗目标,增强责任感和使命感,振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学年的工作和学习中,为新学期创造一个良好的开端。激励广大教师热爱教育事业,弘扬高尚师德,潜心教书育人;激励广大教师砥砺品德,全面发展,推动我校教育教学工作开创新局面,实现新跨越。
二、活动主题:新学年、新起点、新梦想、新征程
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:学校运动场
五、参加对象:全体师生,学校家长委员会代表
六、主持人:副书记xx
七、活动议程:
主持人开场白,介绍参会人员,宣布开学典礼正式开始
(一)奏国歌(全体起立)
(二)新学年致辞(副校长xx)
(三)宣读表彰决定
1、宣布上学期受到上级表彰的先进集体和个人(副校长xx)
2、宣布上学期受到学校表彰的`教师类先进集体和个人(副校长xx)
3、宣布上学期受到学校表彰的学生类先进集体和个人(政教处主任xx)
4、宣布上学期学业成绩优异学生名单(教研处主任xx)
(四)颁奖
(五)受表彰教师代表发??
(六)受表彰学生代表发??
(七)家长代表发??
(八)校长讲话
主持人宣布大会结束
八、大会筹备机构及分工:
大会设筹备领导小组,组长:王建涛,副组长:xx、xx、xx、xx、xx、xx,主要职责是负责大会的筹备和组织工作。下设筹备办公室,主任:xx,副主任:xx、xx、xx、xx、xx,各处室具体分工如下:
1、办公室:
(1)制定活动方案。
(2)拟定表彰文件(教师类)。
(3)制作光荣榜。
(4)制作教师获奖证书。
(5)制作会标横幅、桌签,布置主席台。
(6)负责会场颁奖的组织。
(7)负责大会摄影及信息的上报。
(8)负责大会的考勤。
2、教导处:
(1)确定发言的教师代表并审定发言稿。
(2)确定上学期学业成绩优异学生名单并拟定表彰文件。
(3)准备会场音响。
(4)负责教师领奖的组织。
3、政教处(团委):
(1)准备表彰文件(学生类)。
(2)确定发言的学生代表并审定发言稿。
(3)邀请家长委员会代表按时参会,确定发言的代表并审定发言稿。
(4)学生奖状的制作及奖品的分发。
(5)主席台桌凳及教师方阵凳子的准备。
(6)大会的组织。
4、总务处:获奖证书、奖状、奖品的购置。
九、活动要求:
1、全体领导、学部组长、教研组长、学校家长委员会代表在主席台就座,横幅内容为“xx中学20xx-20xx学年度开学典礼”。
2、全体师生8:00进入会场,各班学生按照指定的位置就坐,遵守大会纪律。班主任随班就坐,维持本班纪律。其他教师在教师方阵指定位置就坐。大会结束后,各班有序退场。
3、全体师生情绪饱满,精神振奋。高二高三学生穿校服,教师着正装。
4、开会期间,师生不得随意走动,不得提前退场。
春季活动方案篇4
为营造美好和谐的生态环境,建设绿色家园,响应县委、县政府提出的“绿满xx”号召,让蕲阳大地山更绿、水更清、天更蓝、地更净、人更美,现就“相亲相爱一家人”主题植树活动制定如下实施方案:
一、活动起止时间
20xx年3月至2017年3月,动态参与,一定两年,滚动造绿。
二、参与方式及对象
本着自愿、自发、自主原则,广大干部职工、县内外人士及社会公民均可参与认种(认养、认捐),鼓励单位组织开展“家庭日”植树活动,共植纪念林(结婚、生日纪念树)和成长林(伴随儿童成长)。
三、植树品种及地点
此次主题植树活动涉及的苗木品种以桂花、银杏、玉兰、红叶石楠、香樟为主。主要包括六个区域:
1、濒湖公园。主要采取认捐方式进行,打造休闲景观林。社会公民亦可参与种植结婚、生日纪念树。由县委办公室牵头负责,县“四大家”领导、认捐单棵苗木价值在1000元以上的社会公民参与。
2、城南新城(东璧大道)。主要采取认捐、认养方式,打造城区绿化带。由县总工会牵头,团县委、县妇联和县城管综合执法局配合,全县干部职工和认捐单棵苗木价值在500元以上的社会公民参与。
3、县新实验小学。主要采取认种、思想汇报专题认捐方式,打造校园及周边地区绿化带。由团县委牵头,县教育局配合,按照团县委义务植树方案组织实施,鼓励社会成员以家庭为单位参与。
4、九棵松生态园。主要采取企事业单位和社会认捐方式,打造工会林、青年林、巾帼林和企业林,由县总工会、团县委、县妇联牵头负责,县直和企事业单位及社会公民认捐单棵苗木价值100元以上的对象参与。
5、独山生态林。主要采取义务植树方式,由县绿化委牵头,县内企事业单位广大干部职工参与。组织县直机关干部职工义务植树。
6、乡镇绿化区。主要采取认种(认养、认捐)和义务植树等多种方式进行,由乡镇指定区域组织实施。
四、有关要求
1、品种采购。此次主题活动涉及的苗木,可由县林业局、县园林局统一采购,供个人认购;也可由参与认种(认养、认捐)的家庭和个人按照规格、品种要求,自行采购。企事业单位参与主题活动的费用,按照政策要求,实行工会和个人承担相结合的办法解决。
拟栽树种及建议参考价格:
小乔木:海棠、红叶石楠、樱花、矮化紫薇等:300元/株
大乔木:银杏、香樟、桂花、玉兰等:500元及以上/株
2、挂牌管理。所有参与认种(认养、认捐)树木的单位和个人由县总工会统一登记、申请领取认捐挂牌号码;县园林局制牌、挂牌,永久标明认种(认养、认捐)对象,以示纪念。认种(认养、认捐)苗木的日常看护工作,分别由县城管综合执法局、县园林局负责。
3、验收评比。每年县总工会、团县委和县妇联将按季度组织检查验收,并对全社会企事业单位、县内外人士、家庭及个人参与认种(认养、认捐)的情况,在电视台、电台、网站等媒体上予以公布。
认捐、认种、认养树木联系人:
县总工会:丁xx
县林业局:周xx
县园林局:吕xx
xx县总工会共青团xx县委xx县妇女联合会
20xx年3月9日
春季活动方案篇5
一、指导思想。
为调动全园教职工参与运动的积极性,有效促进我园健康领域“幼儿乐于锻炼习惯养成”课题的开展,激发幼儿乐于锻炼的兴趣,提高幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交流,组织开展以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展示、技能比赛、亲子游戏”为主要形式的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。
二、活动目标。
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,体验运动的快乐和胜利的愉悦,激发幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。
2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。
3、向家长和社区展示幼儿园健康活动的特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。
4、提高教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。
5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交流。
三、时间地点。
1、运动会时间:20xx年xx月xx日上午8:40。
2、运动会地点:早操展示、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏按照班级亲子活动内容分前后院进行。
四、安全保障。
1、各班进行针对此次活动的安全教育。
2、2名保安巡视运动会场地,做好家长入园的安全检查。
3、准备外伤用药:双氧水、创可贴等。
4、交通工具停放要求:自行车放在幼儿园外围,停车落锁。汽车尽量不开来。
五、参加人员。
幼儿园全体幼儿、教师和家长。
六、准备工作。
(一)物质准备:
1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”――xx市xx区xx中心幼儿园春季亲子运动会。
2、音响(各班徒手操音乐)
3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。
4、每班准备:
(1)早操器械、亲子游戏道具。
(2)家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。
(3)各班早操解说词(100字以内)。
(4)提醒家长自备水壶。
(二)场地布置。
1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。
2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。
(三)人员安排。
1、总策划:xx。
2、主持:xx。
3、裁判员:每班3名家长。
4、记录员:xx(秒表计时、记录成绩)。
5、音响、后勤服务:xx。
6、照相:xx。
七、活动流程。
(一)园长致辞。
1、主持人宣布:xx市xx区xx中心幼儿园春季运动会开幕。
2、升国旗仪式:团支部负责。
3、园长致开幕词。
(二)早操展示
1、顺序:小一班、小二班。中一班、中二班。大一班。
2、要求:班内商定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班统一。幼儿服装统一:小一班班服,红头白鞋。
(三)技能比赛。
1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛。
2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球)。
(2)一分钟呼啦圈比赛(自己准备呼啦圈)。
(3)一分钟跳绳比赛(自己准备跳绳)。
(4)拔河对抗赛:小一―小二、中一―中二、大一―教师(每队15人,其中男7人、女8人)
3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。
(四)亲子游戏(各班自行组织)。
1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)
2、游戏组织:
目标:
1、发展幼儿跳跃和爬的技能,促进身体的协调能力。
2、增进亲子间相互信任和亲昵的感情。
小小引路人:起点到终点之间放一块棉垫子,孩子站在起点,家长站在终点并蒙上眼睛。孩子从起点跳至垫子然后爬过垫子再跳到家长面前,孩子领着家长走到垫子然后爬过垫子在走回起点,最快的获胜。
(五)运动会闭幕。
主持人宣布:xx市xx区xx中心幼儿园20xx年春季运动会圆满结束,再次感谢大家的积极参与!
春季活动方案篇6
一、活动意义及目的
为确保“家庭教育进社区”活动顺利实施,培养家长和儿童良好的读书行为习惯,营造有益于儿童身心健康成长的家庭文化环境,拟从现在开始在全省家长和儿童中开展亲子读书活动。通过组织家长与子女共同读书,扩大家长与儿童的阅读视野,增长知识储备,形成阅读行为习惯,达到提高家长与儿童两个素养的目的。
二、阅读内容
中外史书、世界文学名著、中国古典文学名著、儿童科普读物、中外著名诗歌、散文、家庭教育科学知识等(后附推荐的主要书目)。
三、亲子读书活动的方式方法
(一)家庭亲子读书引导
1、制定家庭读书计划。每个家庭根据自身实际,制定读书计划。结合家庭家长及儿童特点和实际需求,自行确定阅读内容和具体书目。倡导家长与子女共同制定读书计划,并互相督促实施。
2、确定读书时间。确保每天在固定的时间内坚持阅读议定量的优秀书籍,一般每天阅读应不少于20分钟,多者不限。节假、休息日可自行增减。
(二)活动推进方式
1、开展主题读书征文活动。通过组织读书征文活动,引导家长与儿童爱读书、会读书的良好行为习惯,激发家长与儿童的读书主动性自觉性。
2、开展读书演讲比赛。使读书学习与实践相结合,有效激发家长与孩子的读书热情,努力推进家庭教育建设,并使养成良好的阅读习惯真正成为全民提高文化的方法之一。
3、开展读书经验交流活动。通过总结经验,推广典型,推动亲自读书活动广泛开展,并收到实际效果。
4、开展评比表彰活动。各部门每季度末召开读书活动总结交流会,要求每个家庭对这段时期来的读书活动进行全面总结,通过交流与评比活动,树立典型,推广先进。
春季活动方案篇7
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受诸暨的美丽景色。同时进一步培养学生的环保意识、集体意识与爱国主义精神。为此,将组织全校学生进行春游活动。特制订如下春游活动方案:
一、时间:
3月31日(周四)一天
二、地点
xx
三、安全保障措施
1.向暨阳教办审批。
2.向市交警大队城区中队报告情况,请求得到交通支持。
3.请各年级事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游的一切准备工作。
4.在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
5.做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。原则上不同意增玩其他项目。如果确实因为时间关系,增玩的项目必须在班主任的组织下,且报责任领导同意。
6.来去要求路队整齐,一律按两路纵队的方式行进;路途中要求学生不喧哗、吵闹,不掉队,注意车辆,认真行路;主要路口要求有教师事先联系交警在路口拦截车辆,确保交通安全。
5.要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
6.注意活动安全,不玩水上项目,教育学生不要靠近水池等不安全区域,防止学生摔伤和落水。
7.要及时清点学生人数,防止丢失学生,学生中途离队,要向班主任请假。
8.不参加春游的学生一定要家长写好请假条,同时班主任要电话联系确认。
9.活动结束后,要求学生清理活动区域内的卫生。
10.原则上要求所有学生带回学校后再放学,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
四、其他
1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,带好队旗。
2.建议学生穿旅游鞋或运动鞋,带适量的矿泉水、午餐干粮,不带相机等贵重物品。
3.每人自带2只塑料袋,以便装垃圾,做好环保工作。
一个放垃圾的口袋,每组带一到两张一次性桌布。
春季活动方案篇8
在这个生机勃勃,阳光明媚的季节。我们总是在无声无息中感受到春天的味道,我们每天忙着学习,忙着无聊,却忘了应该如何体验春天充满魅力的阳光,如何去感受春天充满生机的绿色大地。为此,我们将要迎着和熙的春风,踏上郊游之旅,请大家尽情感受春天的温暖,倾听大自然的天籁齐鸣。
活动目的:
丰富大学生活,增进同学之间的感情。让大家能在美丽的春天留下美好的回忆。
活动原则:
户外活动,安全第一。
活动要求:
原则上所有成员必须穿运动鞋;所有成员应活泼而又不失纪律性和团队精神。
注:骑车过程中必须保持纪律性。
活动时间:
4月12日,周六(如遇天气不好,时间后延)。
活动地点:
渔乐山庄和双塔公园。
参与人员:
07经
(3)全体成员。
活动流程:
(一)前期准备:
a、分组,全班分为五个小组,每组九人。(推选组长一名,实行组长负责制———主要负责安全和协调该组的.活动)
b、各组准备好本组所需的物品(自行车,聚餐所需的食物等),自行车在9号前确定,食物清单在11号前确定。
c、准备相机一台(胡思旭负责)。
d、选出主持人一名(黎春负责)。
(二)具体安排:
周五下午提前买好那些共用物品(刘静负责)和各组的食物(需新鲜的食物周六早上买,各组组长负责)
周六上午8:30在f栋前集合,各组带好本组所需物品,步行前往渔乐山庄,约九点到达。
周六上午9:00——11:00各组自行煮菜烧饭,开饭前各组选出一盘菜参加评比,选出大厨一名(当场颁发奖品一份)。
周六上午11:30开饭,吃完休息一段时间。13:00返校,返校后各组去推自行车,13:40在f栋前集合前往双塔公园。(各组只需带些饮料即可)
周六下午约14:30可全体到双塔公园。14:30————15:30为自由活动时间。15:30——17:00全体在一空旷地集合玩游戏(游戏都非常好玩,而且有丰富奖品)。
周六下午17:00从双塔公园返回,约17:40可全部到校。(各组组长在途中和到校后清点人数)
活动总结:
在班会和班委会对此次活动进行总结,总结经验吸取教训,为下次活动作参考。
活动预算:
每组预算80元(主要购买食品和饮料),预算200元用作共用物品(主要用于租灶台,买油烟味精,奖品等)。
注意事项:
安全问题。各组长应时刻注意本组成员的去向,特别是在江边要多提醒大家注意安全。
去双塔公园前注意检查自行车车况,(组长注意提醒)记得带上班旗(薛焕梅负责)。班干要配合好组长工作。
07经济系市场营销3班,一片缘分的天空,一方情感的乐土,四十五颗心在这里交汇,相融;四十五双手把梦编织,牵着你,牵着我,将情深意重束于彼此的心迹。
制定单位:07经
制定时间:4月8日
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