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2021庆祝国庆节活动方案七篇

         国庆节是一年一度慈祥的祖国妈妈的生日,在这个特殊的日子,我想对祖国妈妈说一声,您辛苦了。以下是本站和大家分享的2021庆祝国庆节活动方案七篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
2021庆祝国庆节活动方案七篇

2021庆祝国庆节活动方案1

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆节的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:祖国在我心中

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx929——20xx930

  二、活动内容:

  1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于929日前完成。

  (推荐:祖国在我心中黑板报图片大全)

  2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为930日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  三、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  评委:XxXx

  统分员:Xx

  会场布置:Xx(音响)XxXx

2021庆祝国庆节活动方案2

  一、指导思想:

  为庆祝第XX国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以我赢未来为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

  二、活动意义:

  为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节我赢未来跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

  走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以六个一为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名国庆销售小能人并表彰。

  住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级国庆淘宝小行家,班费购买小礼物奖励国庆淘宝小行家

  学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

  三、活动准备:

  标语:我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届跳蚤市场活动。

  四、活动步骤:

  (一)、活动时间:九月三十日上午

  时间

  内容

  8:30-9:00

  统一收听广播时间

  9:00―9:40

  入场时间

  9:40-11:00

  交易时间

  11:10―11:50

  班级总结及表彰

  (二)、活动地点:大操场(见附图)

  (三)、参加对象:全校师生

  (四)、活动方法:

  学校统一规划,年级部协调实施。

  五、活动建议:

  (一)、准备部分

  1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

  2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

  3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.

  4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

  5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

  6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

  7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

  8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。

  (二)、实施部分

  1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。

  (1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)

  (2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

  2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级流动红旗评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。

  3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

  六、场地安排

  篮球场

  二年级销售区域

  小小世界

  跑道:二年级销售区域

  三年级销售区域

  四年级销售区域

  五年级销售区域

  六年级销售区域

  巴蜀小学少先队大队部

  20xx-9-20

2021庆祝国庆节活动方案3

  一、主题说明

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,X中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。

  二、主题目标

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  三、活动时间

  20xx—X—XX——20xx—XX—XX

  四、活动地点

  各班活动室

  五、活动流程

  1、我是中国人

  通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置

  2、我爱我的祖国

  A知道101日是祖国妈妈的生日,101日我们又叫国庆节

  B感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)

  C幼儿分享照片及收集的物品

  3、送给祖国妈妈的生日祝福

  A制作国旗

  小托班:粘贴画

  中班:撕贴画

  大班:线条画

  B学唱国歌

  六、家园互动

  1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

  2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办祖国特产展民族服饰展,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

  心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!!!

2021庆祝国庆节活动方案4

  为庆祝第 XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教 育, 增长学生国情、乡情的相关知识, 在校园内营造热烈的节日气氛。 特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题:我是中国娃

  二、活动时间:9 30 日上午第四节课

  三、活动对象:全校师生

  四、活动内容:

  1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如 《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学 、 、 生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。

  2八仙过海,各显神通表演活动 学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的 事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。 进一步培养学生的.爱国 情感,激发自我奋发的斗志。

  3查一查,找一找活动 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找中国之最,并上 台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生 的综合知识。

  五、活动要求:

  1、以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、 内容开展活动;

  2、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一 个快乐、健康、有益的国庆假期。

  3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生 与安全检查后,学生方可离校。

2021庆祝国庆节活动方案5

  一、活动概述

  1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动

  以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

  2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

  3.主办单位:佳园物业金牛服务中心

  4.协办单位:维尼国际健身俱乐部

  五维太极养生研究所

  金牛武警中队

  5.活动时间:20xx925(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

  6.活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操()表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

  7.活动对象:金牛小区全体业主

  8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

  现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

  9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

  10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

  二、活动主要流程

  1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

  2.维尼健身开场表演:搏击操

  3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

  4.五维太极少儿拉丁舞表演

  5.维尼健身瑜伽表演

  6.维尼健身傣族舞表演

  7.抽取三等奖三名

  8.武警金牛中队擒敌拳表演

  9.维尼健身草裙舞表演

  10.五维太极街舞表演

  11.维尼健身啦啦操表演

  12.抽取二等奖两名

  13.维尼教练印度舞表演

  14.五维太极表演陈式心意混元太极拳

  15.维尼健身杠铃操表演

  16.维尼健身肚皮舞表演

  17.抽取一等奖一名

  18.活动结束

  注:现场抽奖细节描述

  1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

  2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

  3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;

  4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。

  5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。

  三、活动分工及负责人

  1.活动策划:戴毅

  2.活动协调及与佳园物业对接:张建宇、戴毅

  3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:杨继松、李丹;

  完成时间:2510:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

  4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合

  完成时间:2512:00前完成。

  5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:杨波

  完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。

  6.节目编排:肖伶、樊瑾

  完成时间:24日前完成

  7.道具准备:肖伶、李靖宇

  完成时间:2512:00前到位

  8.主持人:樊瑾

  到位时间:251000

  9.奖品准备及购置:张建宇

  完成时间:24日前

  10.其他工作:市场部

2021庆祝国庆节活动方案6

  一、指导思想

  时值中华人民共和国XX华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

  二、领导小组

  组长:XXX,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

  副组长:XXX,具体落实活动的实施、监督与宣传。

  组员:XXXXXXXXX分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。XXX负责环境消杀等工作。

  三、活动措施安排

  1.学校支部与工会组织学校教工开展唱红歌歌咏比赛。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

  2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,918日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展我为祖国生日寄语演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

  3.学校数字电影组915日播放《霍元甲》、916日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

  4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

  5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日一清扫三保洁行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

  6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于920日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

  7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

  四、活动小结与反思。

2021庆祝国庆节活动方案7

  一、活动主题

  庆祝新中国成立xx周年,祖国发展我成长

  二、活动目的:

  为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际,特举办庆国庆爱国歌曲合唱大赛活动。

  三、活动时间:

  20xxxx

  四、活动地点:

  大礼堂

  五、活动参与人员:

  全校师生

  六、工作人员

  (一)教师工作组:

  1、总策划:

  2、九年级参赛策划:

  3、八年级参赛策划:

  4、七年级参赛策划:

  5、总调度及小学策划:

  6、场地布置:

  7、音响设备:

  8、评委:

  9、主持人培训:

  10、服装与化妆:

  11、记分员:

  12、摄像:

  13、学生组织工作:

  14、后 勤:

  (二)学生工作人员

  1、主持人:

  2、音 响:

  3、联络员:

  4、协助计分:

  5、场地布置

  6、会场纪律协助:

  7、会场布置:

  七、工作流程

  1xxx日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

  2xxx日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

  3xxx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

  4xxx日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

  5xxx日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

  6xxx日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

  7xxx日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

  8xxx日各班参赛选手熟悉场地。

  9xxx日正式比赛。

  八、有关事项说明

  本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

  另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

  九、活动内容

  1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

  2、主持人致开场白

  3、主持人介绍评委

  4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

  5、颁奖

  6、主持人致结束语

  7、活动结束

  附:评分标准

  一、基本分(40分)

  1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

  2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30)20分)

  二、服装纪律(15分)

  队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

  三、演唱形式与指挥(15分)

  1、指挥动作标准、协调。(40分)

  2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)

  3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)

  4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

  (合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)