关于中学生的“压岁钱”的使用方式的调查报告
一.调查目的
过年,对我们在座的每一位学生来说,是最盼望、最高兴的日子,因为每到春节,大家可以
收到一笔不小数目的压岁钱。我也不例外,今年我所获得的压岁钱比往年都要多,面对这些压岁钱,我是无从下手,不知道如何去使用它们,突然间,我的脑子中萌生了一个念头,对同学们压岁钱的使用进行一次调查。同学们将如何支钱使用在哪些方面呢?同学们是否愿意将自己的零用钱用于社会公益事业?压岁钱由谁支配?带着这些问题
我利用寒假的时间开始着手进行调查。
二、调查研究的内容和方法
我决定采用电话采访,上网查询,调查问卷等方式,了解我们的同学压岁钱的使用.
三.调查对象:小区内20名同龄同学
四.调查过程:我和同学进行了分工调查,每人调查十人。主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我们还使用了调查问卷。我和同学调查完后再汇总到一起,由我制成表格。在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。下面就是我们所绘制的表格。
表1压岁钱由谁支配
完全由自己支配 | 完全由父母支配 | 与父母共同安排 | 其他 |
67.6% | 1.5% | 25% | 2.9% |
由数据可知,大部分中学生的压岁钱是由自己控制的,所以了解如何使用这些钱更加重要。那么,家长是否会干预这些钱的去向呢?我也从网上的调查结果中得到了答案。
表2家长是否会干预压岁钱的使用
会 | 不会 | 取决于孩子平时用钱情况 |
33% | 20% | 47% |
我们已经有了一定使用自己压岁钱的能力,大多家长不会让自己的孩子把得到的压岁钱全部上交。调查中还发现,一些不放心家长会让自己的孩子上交一部分的压岁钱,或亲自指导孩子使用压岁钱,帮孩子树立正确的金钱观和培养孩子的实际理财能力。
那么,中学生们到底将压岁钱使用在哪些方面呢?
调查问题2:同学们将如何支配自己的压岁钱?
表3如何支配压岁钱
用于购买学习用品 | 用于娱乐享受 | 用于交友 | 用于其他方面 |
48% | 25% | 5% | 21% |
我们可以从统计后的结果中发现,有近一半的学生愿意把钱花在学习方面,具体用于文具、辅导书等;有约1/4人将钱用在娱乐方面,具体的选择则主要集中在买零食和买喜欢的书籍、衣服等,说明尽管大家希望花钱享乐,但大多数人能理性对待压岁钱。
许多成年人热衷于拿钱去投资,那中学生的投资观念如何,又有怎样的投资经验呢?所以我又做了如下调查。
调查问题3:同学们是否愿意将自己的零用钱用于社会公益事业?
表4是否愿意将自己的零用钱用于社会公益事业
愿意 | 不愿意 | 无所谓 |
67.2% | 3% | 29.8% |
结果显示,超过2/3的中学生都是愿意将自己的零花钱用于社会公益事业的。而且在具体项目投票中,有近40%的人选择了希望工程,帮助贫困学生完成学业,支援灾区和贫困地区建设等方面,这表明这些中学生是非常有爱心的。还有20%左右的学生愿意将自己的零花钱用于保护环境方面,这表明平时我们所受的保护环境的教育已经取得了一定成效。
五.调查总结与建议。
一.总结:这次调查20XX压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;20XX年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。
小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
压岁钱代表着长辈的心意,并不是越多越好。现在中学生的压岁钱数量越来越多,各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,给予压岁钱应当适量,且有义务督促学生正确对待这笔钱,以免助长学生间的攀比之风。我们中学生在使用压岁钱时,每个人都应有自己明智的选择。
二.建议:针对上面我所调查的一些情况,我提以下几点建议。
1.家长在对孩子所给的压岁钱不要过多,这样孩子才不会得到太多的压岁钱,也不会造成孩子和别人进行攀比,也不会出现孩子随意花钱的现象。
2.家长在孩子拿到钱后,要教导他们正确的使用压岁钱,教导他们合理的理财。
3.当我们自己拿到钱后,不要随便乱花,要学会在家长的指导下,学会理财,从小就做一个小理财专家。
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