小学班主任工作经验汇报
班主任世界上最小的主任,但想当好这个小“官”也不是一件容易的事。
工作以来,担任了多年的班主任,工作中体会很多,先向大家汇报如下:
1、重视关键期:
(1)开学初是班主任立威信的最佳期。做好开学的准备,准时到班迎接学生到班,立下班规,明确任何人任何时都不能逾越,这样学生就会明白今后在班内的行为准则。
(2)放假时是我们家校联合的作战期。放假了,千万不要让“5+2=0”,更不用说放假时间长的假期。放假让学生带着便条回家,开学学生带着家长签字返校。这样学生可以知道假期里该干什么,同时家长还可以帮我监督学生在家学习。可谓是一举两得。
2、重视关键事:
(1)建立家校联系手册。其中包括家庭住址、电话(标好与学生的关系),最重要的一项是让学生家长填写好该生有无特殊病史,写明病情(保证保密),让我们的孩子健康的成长。
(2)从小事做起。班主任什么时候都不能越俎代庖,学生自己的事一定要让学生自己做,这就需要我们引导孩子们从小事做起,养成自立的能力。比如:打扫卫生,孩子总要学着自己动手做,一开始就相信他们能干好。
(3)决不能放过学生的任何坏习惯。经常见到这样的场景:交作业是全班的学生争先恐后挤向讲台,只听教室里乱哄哄,只见讲桌上一片狼藉。为什么不利用学习小组长收发作业呢?十几个小组长有条不紊地收好作业,还能帮我们检查做题的情况呢!有谁没交,我也能很容易知道。陈元宇吃手,没见谁也不会想到他会吃得那么凶:舔食整个手掌,经常吸允手指,如果老师不制止,课上他怎会安心听讲。还有杨雯眨眼,她的同位有时常眨眼睛的坏毛病,她竟然学会了,还眨得很频繁。及时和她妈妈交流后,只用了一个月就帮她改掉了眨眼的坏习惯。张智豪写字时总是把作业本横向放,整个身体扭曲着写字,老师不帮他,可能会影响这个孩子的脊柱发育。不禁让我想起了五年级的孔铭同学,她就是因脊柱侧弯生长而住院,最后耽误了学业而休学。
(4)让学生学会认真。从平时学习生活的点点滴滴中,让学生学会认真。
3、重视关键人:
(1)不能适应新环境的学生。张好雨开学第三天就哭闹着不进校门,作为班主任的我,只问了问孩子为什么不愿进校门,接着让孩子家长离开学校,我相信她一定能好起来。我没怎么劝她,只是闲谈些别的,正好我忙着新生输学籍信息,于是我就带不愿进教室的她去了微机室,开始忙我的,空闲问她些无关紧要的问题,如你家有电脑吗?你会玩电脑吗?她慢慢不哭了,还告诉我她舅舅有电脑,不是我用的那种。
(2)不认真做作业的学生。张世杰是个聪明伶俐的孩子,但是他有马虎的小毛病,一次在黑板上板演计算题56+8=?,他就写成了56+8=44,虽然他是第一个完成的板演,但是就连最后一个同学杨雯都做对了,于是我大势称赞了杨雯,夸她认真细心!张世杰有了这次教训,后来学习中他认真了许多。
(3)“拿”别人东西的学生。耿*他有拿别人东西的坏习惯。但是老师多关注他,让他认识到这种做法是一个大的错误,任何人都不能做,于是耿*改掉这个坏毛病。
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