小学副校长培训计划
为提高校长全面实施素质教育的能力,进一步推进我校基础教育的改革与创新,根据校长发展的需要,结合我个人实际情况,特制定此培训学习计划。
一、学习目标
通过与各校长、学科带头人全方位“亲密接触”,使我学习和借鉴一些好学校的做法和经验,为发展我校基础教育事业起到积极的推动作用。
二、学习内容
1.《教师教学基本功的新修炼》
2《.解读中小学职业道德规范》(20XX年修订)
3.《现代信息技术条件下的学校管理》
三、学习方式
1、自学与指导相结合
在充分反思自己教学的前提下,从实际出发,制定切实可行的计划,并由老师讲解,帮助完善计划并落实实施方案。在培训全过程中,应加强自学,不断总结反思,主动虚心向老师学习。
2.学习与实践相结合
培训学习的特点就是“蹲下去,重实践”,学习——实践——反思——实践——指导,循环往复,不断提升。通过体验、实践、理论联系实际,不断提高自身的专业水平。
四、学习的主要任务
1、4月底上交学习培训计划。
2、撰写笔记15000字。
3、完成2000字的心得体会。
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