语文教研活动工作计划
一、本学期教研活动工作重点
深入贯彻落实县教育局关于全面实施教育十大项目工程的通知精神,学习《义务教育与语文课程标准》(20XX版),围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和’提高教师业务水平两大重点。
1.加强有效的研究与指导,推行初中语文学科教学常规。
学习《义务教育与语文课程标准》(20XX版),指导语文组教师准确理解新课程标准,准确把握教学要求,规范教学行为,加强针对性,提高教学质量。
2.开展基地评审活动,加强教研组和教师队伍建设。
强化学习意识,通过培训和自身修炼,提高对语文学科教育教学研究能力。强化教研问题意识,注重教研活动有效的策划,提升教研品质。
3.加强作业和评价研究,提高评价检测反馈功能
指导本组教师研究作业,研究习题,提高教学评价的有效性。切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展。指导初三老师做好对上半年学业考试的质量分析工作;做好八年级学业质量合格验测的准备工作。关注后20%学生学业成绩,积极提高学生学习积极性。
二、教学调查的内容和方法
深入课堂,通过听课、评课、座谈、个别访谈和专题研讨等途径获取相关信息,寻找解决问题的对策。
20XX年度(上)语文教研活动安排表
周次 | 日期 | 内 容 | 活动地点 | 参加对象 | |
预备周 | 8.27~9.2 | 教师报到 始业教育 | |||
1 | 9.3~9.9 | 正式上课 | |||
2 | .9.10~9.16 | 县教研组长 | 孤山中学 | 教研组长、 | |
3 | 9.17~9.23 | 校语文组会议,制定计划 | 本校 | 全组成员 | |
4 | 9.24~9.30 | 七年级教研活动 | 枫林中学 | 七年级老师 | |
5 | 10.1~10.7 | 中秋、国庆放假(布置学生完成读后感) | |||
6 | 10.8.~10.14 | 校开放周 全体老师上公开课 | 本校 | 语文组老师 | |
7 | 10.15-10.21 | 学生读后感上交 | 本校 | ||
教师下水作文比赛 | 徐向荣 | ||||
集体备课《湖心亭看雪》 | 校会议室 | 全体语文教师 | |||
8 | 10.22~10.28 | 钢笔字比赛 | 本校 | 全体学生 | |
9 | 10.29~11.4 | 县初中语文学业考试质量分析 | 桥头中学 | 九年级老师 | |
10 | 11. 5~11.11 | 八年级教学研讨活动 | 永嘉体校 | 全县八年级语文教师 | |
11 | 11.12 -11.18 | 期中考试 | 全体学生 | ||
12 | 11.13-11.25 | 集体备课(课题待定) | 全体成员 | ||
13 | 11.26~12.2 | 县送教下乡 | 乌牛中学 | ||
校诗歌朗诵比赛 | 参赛学生 | ||||
14 | 12.3~12.9 | ||||
校开放周 | |||||
15 | 12.10~12.16 | 初中学生阅读比赛 | 全体初中部学生 | ||
16 | 12.17~12.23 | 八年级语文质量合格率模拟考试 | |||
17 | 12.24~12.30 | 县古诗词朗诵比赛 | |||
18 | 12.31~1.6 | 元旦放假 | |||
19 | 1.7~1.13 | ||||
20 | 1.14~1.20 | 八年级语文质量合格率考试 | |||
21 | 1.21~1.27 | 期末考试,常规检查 | |||
22 | 1.28~2.3 | 学期结束工作 |
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