小学英语教材培训学习总结
小学英语教材培训学习总结
崔洪福
一、培养学生良好的学习习惯
作为教师,为了培养学生良好的学习习惯,首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,要保持正确的姿势;其次,积极的模仿,大胆地说,大声的用英语表达,不怕出错,经常和同学交际练习。有及时复习的习惯;还要养成经常总结,适当进行练习的习惯。循序渐进的养成良好的学习习惯,慢慢就会对英语感兴趣,才能愿意去学,把学习英语当作一种乐趣。
二、英语教师必须具备扎实的基本功
一名合格的小学英语教师应该有听、说、读、写、画、唱、跳方面的能力。不断提高教师的口语表达能力,让学生更好的理解老师的意图。老师做好引导作用,充分发挥学生的主体作用。
三、思想观念应更新
通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。
四、了解英语新课程改革理念
通过学习,我们了解到新的英语课程改革理念更有利于发挥学生的主观能动性。处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中,我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
所以,我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现,尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。
-
行政中心年终工作总结8篇
及时写工作总结记录自己的工作情况,是能够提高我们的工作质量的,工作总结的书写是一个能让自己的能力得到锻炼的方式,下面是本站小编为您分享的行政中心年终工作总结8篇,感谢您的参阅。行政中心年终工作总结篇12018年是持续稳定发展的一年,现在,我将自己2018年在行政...
-
高中寒假社会实践活动总结5篇
活动总结在写的过程中,我们可以发现自己在活动中的创新和突破点,详细的活动总结可以帮助我们评估活动的风险管理和安全措施,提升活动的安全性和可靠性,本站小编今天就为您带来了高中寒假社会实践活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。高中寒假社会实践活动总结篇1寒...
-
教学教育的个人总结范文7篇
个人总结的写作是对自己经验的沉淀,能够帮助我们将学到的东西更好地应用于实践,通过个人总结的写作,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,做出针对性的提升计划,下面是本站小编为您分享的教学教育的个人总结范文7篇,感谢您的参阅。教学教育的个人总结范文篇1我认真地...
-
2024年语文教学总结优秀7篇
想要自己写的教学总结得到领导以及同事的赏识,我们就要实事求是,从一份优秀的教学总结中,能够看出大家的教学思路和教学态度,下面是本站小编为您分享的2024年语文教学总结优秀7篇,感谢您的参阅。2024年语文教学总结篇1一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期...